五四青年节主题演讲比赛项目
2017?五四运动？青年节主题演讲比赛活动计划1为了落实德城区第二实验小学青年教师培训计划，全面提高青年教师的综合素质，同时为了纪念？五四运动？青年节展示了青年教师的才华、风采和个性，让我校青年教师度过了一个充实而有意义的节日。根据学校工作计划，学校决定开展青年教师演讲比赛，现将有关事项通知如下。
一.活动的主题
畅想放飞青春的梦想
二、参与者
35岁以下青年教师(4月30日以后出生，1981)
三、演讲的内容和参赛要求
演讲内容围绕多彩青春，突出爱情、师德、独立主张。它要求主题突出，思想健康，观点鲜明，事例典型，能展现青年教师青春昂扬的精神风貌。青春，责任，奉献？价值观和道德观。
入门要求:1。备考阶段第八周(1)(04月14，201X)召开青年教师会议传达落实？五四运动？青年节青年教师演讲比赛工作要求。(2)个人准备阶段(4月14，201X？4月18)要求:完成演讲的准备、演讲演示、演讲背景音乐、演讲礼服等。4月18日(第九周周一)，将个人入学材料复制到中办教研室电脑上。(3)教研部指导阶段(201X，2065 438+08-4月25日)要求教研部对参会教师的发言、陈述等材料进行逐字逐句的审核，参会教师在小组内进行发言陈述(发言过程要求完整发布)。2.参赛阶段(4月25日-4月26日201X)(第10周)
3.总结阶段:利用周一升旗仪式，召开总结表彰大会；
四。比赛时间和方法
动词 （verb的缩写）地点:多功能报告厅
六、奖项设置
根据参赛人数，15℅、25℅和20℅将分别获得一、二、三等奖。
向获奖者颁发证书和奖品。
七。其他事项
1.评价来自？演讲内容，演讲技巧，综合效果？量化三项；
2.抽签确定发言顺序，要求不写发言稿。比赛时间3-5分钟；(抽奖时间:2065 438+0X 4月25日第三节课，由陈光老师负责)。
3.陈光先生是主持人，明·广钧先生负责设备；杨蕊老师的摄影报告。
4.全校教师参与观摩；
5.与会教师的发言由教研室编入校刊《风景》。
2017?五四运动？为深入贯彻党的十八大精神，加强青少年思想道德建设，提高大家的综合素质，青年节主题演讲比赛节目二号召全县信用社干部职工切实加强作风建设，传承五四精神，大力实事求是，营造务实作风。为民务实清廉？好气氛，县联合工会决定在县信用合作社系统召开？凝聚青春正能量，我为信用社事业疯狂？针对五四青年节主题演讲比赛，特制定以下实施方案。
一.活动的主题
？凝聚青春正能量，我为信用社事业疯狂？，内容可以围绕爱岗敬业、履职尽责、励志奉献的话题，聚焦枣强信用社这一年来不断壮大的发展势头，畅想未来，抒发热情，也可以讲述自己和身边人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹。它要求主题突出、思想健康、观点鲜明、案例典型、生动感人，充分展示了信用社员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
二、活动时间
预赛定于4月中下旬，决赛定于5月初。具体时间稍后公布。
第三，参与者
县联社各部室，各网点分别发1？两名选手参赛，参赛人员均为35岁以下的员工。
四。活动组织领导小组名单
组长:滕·
副组长:徐惠恩
成员:贾长兴、乔淑萍、付素荷、辛林英
动词 （verb的缩写）竞赛要求
1，脚本外发言，时间控制在5分钟以内。
2.本次比赛采用预赛和决赛的赛制。
3.请各参会单位接到通知后，于4月10下班前将参会人员名单及发言主题提交至县联社工会。
4.最后，县协会将对参加演讲比赛的队伍进行评估。先根据分数选出前15名，然后进行决赛发言，决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并将优秀的演讲稿提交给上级美联社和各种媒体。
六、演讲比赛评分标准
(1)评分方式:比赛采用100的评分制，评委现场评分。基础分60分。去掉最高分和最低分后，取平均分作为最终得分。
(2)评分标准:
1，演讲内容(40分)
要求:主题明确深刻，内容充实具体，组织清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达(30分)
要求:普通话标准，发音清晰，表达流畅，语言恰当生动。
3.表情和神态(10分)
要求:情绪饱满，精神饱满，衣着整洁朴素，举止端庄，自然大方。
4、演讲效果(20分)
要求:观众反响好，有感染力，影响好。
七、竞赛评委:
县联社领导班子成员、处室经理、网点负责人代表。