2023年小学元旦活动策划方案
2023年小学元旦活动策划方案1一、活动主题:
新年快乐。
二、活动时间:
2月30日星期五下午班会，20____，65438。
三、活动的目的
在20____年元旦到来之际，各班通过互致新年祝福、歌舞表演、文娱活动等各种生动轻松的形式，向老师、家长、同学表示感谢。同时，通过庆祝元旦，我们可以了解中国的新年习俗，感受新年的快乐，引导学生以积极的态度迎接新年。
四。活动要求和准备
1.各班根据班级学生特点和年龄确定班会活动主题，做好准备安排。
2.每个班级都可以提前布置教室，让学生感受到迎接新年的气氛。
3.班主任提前安排学生排练歌曲、舞蹈、朗诵、小品等形式的节目。
4.请班主任在下周四之前把庆祝元旦班会的活动方案交上来(电子稿上传)，学生处根据方案和现场活动情况进行比较，加入班级考核。
株洲光明学校
2023年小学元旦活动策划方案第二部分一、指导思想:
为了活跃校园文化，让有才华、有特长的学生得到展示，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新的一年。学校决定在2月底举办20XX年元旦文艺汇演。
二、活动主题:团结奋进，走向明天。
三、参加人员:全体师生
四、演出时间:20XX年65438+2月31上午(待定)
动词 （verb的缩写）演出地点:xx镇中心小学操场主席台前(待定)
不及物动词程序类别
1.合唱:
2.综合表演:舞蹈、音乐剧等。
3.其他:声乐(独唱二重奏)、器乐(独唱合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。
七、程序要求和申报时间:
1.原则上每个班要申报1个节目(有困难的班级可以平行班联合推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。为了丰富多彩，内容健康创新。
2.65438+2月9日-20日，各班积极准备节目，班主任和对应的音乐老师要全程指导，整体收集节目，策划，再加工。
3.12.19.提交项目列表和学生列表。24日下午，节目经过筛选，最优秀的候选人被录用。
八、评委:
九、计分和奖励方法
(一)不论节目类别，评委根据评分规则进行评分。
(二)本次艺术表演比赛总分10，评分标准如下:
1，出场快，不拖沓。(0.5分)
2.着装整洁，化妆得体，与节目内容协调。(1)
3.内容健康积极，具有时代特色、校园特色、学生特色，体现思想性、艺术性、教育性的统一。(3分)
4.表演大方，技巧娴熟，能充分体现当代小学生的进取精神，具有一定的艺术水平。(5分)
5、结尾不仓促，落落大方。(0.5分)
(3)评分方法:从评委给出的分数中去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。
(四)奖励顺序:一、二、三等奖和优秀奖若干名。
XI。主要工作及分工
1.领导小组:
成员:
2.项目总监:郭玉国。
3.活动指导老师:xx，班主任(负责文化节目的组织协调)
4.宣传报道:(负责摄影、摄像)
5.后勤保障组:(负责场地布置等。)
6.安保团队:(维护演出秩序、学生纪律和安全)
7.主持人培训和相声
这次活动为学生们提供了一个展示自己特长的大舞台。希望各班全体同学积极参与，精心准备，为我校文化艺术发展增光添彩！
为了让大家过一个祥和喜庆的元旦，进一步巩固和回顾我校艺术教育的成果，促进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举办xx元旦文艺晚会。
一、晚会的主题:
激励青年，思考未来
二、与会人员:
一年级和二年级。
三。时间和地点:(暂定)
1，时间:65438+xx年2月30日(周四晚)；
2.地点:学校操场。
四、表现形式:
1，声乐类:合唱、群唱、表演唱、歌舞；
2.舞蹈类:以民间舞为主，形式不限；
3.器乐:独奏、合奏、合奏等。
4.语言类:朗诵、相声、小品等。
5.其他类别:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等。
6.每个节目的表演时间原则上应控制在5分钟以内(包括设置和清零)。如果演出需要超过5分钟，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
动词 （verb的缩写）提交程序的要求:
1，为了体现学生全面发展的艺术素质，各级院系至少要报4个不同形式的节目，并注重节目的创意；
2.为了提高参加本次文化晚会的所有班级的节目质量，学校要求:
(1)音乐教师、班主任、班主任履行职责，是本级、本班级节目表演的第一责任人；
(2)各年级音乐老师负责指导本年级各班表演节目的培训和课外辅导。各年级音乐老师和班主任负责节目审核和排练，共同确保节目如期上报；各年级负责辅导培训的老师:7年级、8年级:赵美金；高一:林翠琼；高二:吴礼湖；
(3)提高学生训练项目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划的表演训练；节目排练期间，班主任应严格控制排练次数，禁止非表演人员参与排练；
(4)12、10前，各级部委组织初步排练评审，各班确定节目形式和内容，报学校团委。12，学校初步组织了一次晚会彩排。
3.团委(职工团支部)将演出两场，由职工团支部书记吴桂云负责。
六、性能要求:
1.声乐:要求发声准确，咬字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装和妆容大方得体；
2.舞蹈:主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具运用得当，节奏感强，服装得体，音乐剪辑得当，表情丰富；
3.综合要求:
(1)整体组织有序，舞台快速，训练有素，服装整齐，指挥和伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握得当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色、声音和谐，富有美感；
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等。):以普通话表演为主，地方节目除外。要求:发音准确，吐字清晰，角色协调得当，表情自然，衣着得体；布景道具要有艺术性，音乐剪辑要和谐恰当。
2023年小学元旦活动策划方案4一、主题
主题:“扬起梦想的翅膀”艺术展
二、文艺演出的类型和要求
参加人员:全体教职员工和学生(包括乡村学校和幼儿园)。各班根据班级特点选报节目。除了团体节目外，每班应提交至少一个单独的节目(最多只能报两个节目)。节目内容要求健康积极，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，充满校园氛围。
三、节目类型:
1.团体项目:这个项目是为每堂课指定的。必须是合唱、群唱、朗诵、舞蹈、戏剧、小品等等。(唱歌跳舞时间不要超过5分钟。相声、小品、短剧节目要求不超过8分钟)
2.个人节目:人数8人以下，形式不限。(3-9年级必须产生一个独舞、独舞和独舞节目。唱歌跳舞时间不得超过5分钟。相声、小品、短剧节目要求不超过8分钟)
3.教师必须准备五个方案，由五位教师(集体和个人)具体负责。
第四，文艺演出的安排时间
1.演出时间:20XX年2月31日上午9点。
2.活动安排:
(1)65438+2月5日:号召全体师生参加活动，召开班主任会议。
(2)65438+2月19:各班主任确认方案。
(3)65438+2月25日:节目抽签。
注:团体节目不设抽签。从大三到大四，教师节目穿插其中。
(4)65438+2月26日:公布文艺演出名单及顺序。
(5)65438+2月30日:下午1彩排。
(6)65438+2月31:早间表现；地点:学校操场
动词 （verb的缩写）激励
1，团体计划:全校第二。一等奖3名(证书加奖金50元)，二等奖4名(证书加奖金40元)，三等奖6名(证书加奖金30元)。
2.个人节目:一等奖3名(证书加奖金10元)，二等奖4名(证书加奖金7元)，三等奖4名(证书加奖金5元)，获奖者若干名(证书)。
3、团体节目、个人节目在最后一期最高分明年度代表学校参加文艺演出。
不及物动词组织工作
学校成立了20XX年元旦文艺汇演组委会。
七。活动流程
1.主持人致开幕词
2.校长致辞
3.它分为两个主要部分:个人项目和小组项目。
4.领导奖
5.领导讲话，活动结束。
2023年小学元旦活动规划方案5一、指导思想
为了让全校师生过一个有意义的元旦，充分享受成长的快乐，引导他们在活动中感受拼搏的精神，培养学生广泛的兴趣爱好，充分发挥学生的个性，体会做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和浓厚的读书氛围，提升师生人文素养，提升学校办学品位，发挥艺术学校的特长，扎实推进教育教学改革。
二、活动的目的
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.让学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动，师生欢聚一堂，以及孩子们的各种游戏，表达他们快乐的校园生活心情，感受老师慈母般的教导，以及对未来美好学习生活的向往。
三、活动主题:展现你的风采迎接新年。
四。活动时间:65438年_ _ _ _月_ _ _ _日下午+2月30日。
动词 （verb的缩写）活动形式:班级联欢会。
不及物动词地点:各班教室
七。活动:
1，一至五年级班主任组织学生在班里自娱自乐。
八、具体人员安排:
为了增进师生之间的友谊，除了班主任，其他老师也会参加各种班级，和学生们聚一聚。具体人事安排:总经理:陈勇平
各等级负责人员的安排:
一年级:刘三弟二年级:王美林三年级:谢天福四年级:钟子航五年级:刘娟。
后勤人员:陈久昌；安全员:陈宗涛。
九、具体要求:
1，晚会的节目形式不限，要求内容多样化，健康活泼。低年级可以根据学生的年龄特点开展一些有趣的游戏，如:递包裹、粘鼻子等。中高年级可以百花齐放，比如灯谜、成语接龙、评书比赛等等。活动时，可以适当布置前面的黑板和教室。
2.每个班主任都提前做好准备，保证活动有序进行。这里有几点需要强调:
(1)禁止学生携带烟花爆竹、易燃易爆物品、喷雪、气球等危险品。(2)活动中，各班学生不得大声喧哗或互相拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场逗留。
(4)活动中严禁损坏或破坏财物。
(5)活动结束后，各班要彻底打扫班级卫生，保证室内外整洁，摆放好桌椅，以保证元旦假期后不影响正常上课。
2023年小学元旦活动策划方案6 1。成语连在一起，就是先说一个成语，每个小组或个人用最后一个词来接成语......看着那些抓不住的人被惩罚，很有意思。
2.让我们玩宾果游戏。一张纸。100个问题。10×10.首先回答一行或一列奖品。问题是对班级成员特征的描述。请将对象的签名者描述为正确答案。
3.让你班的同学说一段家乡的对话，越经典越好~比如大话西游里面曾经有一段。。。。。。
4.在场地中间拉很多绳子，然后挑选一些人，让他们碰不到绳子。然后这些人把眼睛蒙上，把绳子去掉，然后看他们精彩的表演，但是只能用一次。如果大家都知道了就没意思了。
5.让我们跳舞吧。前两天刚跟外教学了一个“宫廷圈舞”(我自己起的名字)，很适合大家一起跳。不会跳舞的都可以学。
6、写纸条送祝福(每人匿名写在纸条上给主持人，然后请大家轮流摘抄，并大声读出祝福。)
7.提前准备几张纸，上面写着各种职业或者运动。然后让大家各自抽一支，不要让别人知道。然后分开表演，不能说话，让别人猜是什么职业。
8.分成两组，还准备一些小纸片，上面写着一些电影名字，最好是动作片或者特别的，然后分组抽签，让对方猜。黑客帝国，蜘蛛侠，超人都很有意思。
9.抢椅子。分成两组，每组6-8人，比人数少一把椅子。然后大家围着椅子转，听到坐下就抢座位，每轮淘汰一人，决赛依次是1/8...决赛，最后剩下的人获胜，输的人要表演一个节目或者参加下一场比赛。
10，可以选择两排人，三人一组，其中两人蒙上眼睛，用筷子互相喂食，另一个会看的人指挥。嗡嗡~ ~
11.首先，准备一些问题和一份报纸。
规则:一男一女站在报纸上，开始回答问题。
答错问题，报纸会继续一半，答对问题再问下一个。当男人和女人回答问题时，除了报纸，他们的身体不应该接触任何东西。总有***20个问题。当问题完成后，男性和女性仍然能够满足之前的规则，将在游戏结束时颁发奖品。
12，体贴
分成2组，每组3~5人，排成两列。
人与人之间无法交谈，只能用行动来表达自己的意思。
13，铁人三项
吃汉堡+喝啤酒+连续吹气球。
最后闭上眼睛旋转15次，最快的人会有奖品。
14，小九九游戏，挺好玩的！
比如站成一圈的人从其中一个说4 9，下一个快速回答36，她接着说6 8，下一个回答48，以此类推...谁犯了错就罚谁输:)
15，踩气球。一组2-3人，每只脚上绑一个气球。让他们互相踩在一起，看一定时间后哪一组脚上剩下的气球多。
16真心话大冒险。呵呵，一个感觉不错的游戏。
17，十人一组，男女分开，两组人用嘴传扑克牌，胜利先完成。
18，如果有电脑和投影仪，给经典影视配音也不错。
19，报纸时装秀！抓住椅子！美食大赛之神！
20、每一个x，都是x的倍数，带x的数不能说，应该用蹲来表示。
比如:x=3，然后几个人排队，一个个说:
1，2，(下蹲)，4，5，(下蹲)，7...11，(蹲)，(蹲)，14...
21，唱歌接力:比如以过年为主题，每个宿舍唱一首，不收罚表演。
22.买奥利奥，然后刮掉中间的奶油，涂上牙膏！
让人吃了，也不提前让他知道，看他什么反应，哈哈哈！
23.男生女生抽签两人一组唱歌表演(一招一猜)；
24.送两张纸。每个人都写下今天最开心的事和最不开心的事。
然后读出来。。。你不必写你的名字。读出来很好玩！
25，三句半！
~传统的精髓，效果妙不可言。四个人一起干，第四个人的半句话(其实只是点睛之笔)要根据单位的情况来编。
26.先在纸上写词，可以分很多类，然后在脸上描述一个人是什么意思，但是不能带那个词。另一个背着他猜。
27.在一张桌子的两端，竖着拜三碗，每碗装1/3面粉。在靠近桌子的两个碗里各放一个乒乓球，然后分别站在两边，看谁先把乒乓球吹进第三个碗里。这个游戏很能调节气氛，也很动人。。。。
2023年小学元旦活动策划方案7一、活动目的
20XX年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的活动。通过“开心游园”的形式，学生们可以在精彩的活动中愉快地迎接新年。本次活动以全员参与为原则，要求所有学生参与。
二、活动日程
65438+2月30日13: 50—16: 30 pm
1和13: 40前，所有班级和活动点准备完毕，学生和负责老师到位。
2.13: 50，学生开始游园。
三。活动的准备和安排
班主任根据自己的项目，提前准备好所需的资料，布置好场地并做好一切准备，贴上一个相关的游戏名称、规则、评分标准等。游戏活动点之前。
四。活动形式
1.全校的班级活动分为两节，一节是一、二、三年级，一节是四、五、六年级。本节学生只允许在本班活动，不允许在其他节活动。
2.参与的学生在参加每个项目时都需要排队。同时，为了保证参与的公平性和普遍性，原则上要求每个节目只参与一次。
3.学生参加完本段所有节目后，到指定地点领取总成绩，凭园卡到获奖处领取奖品。领奖地点:大教室
动词 （verb的缩写）活动要求
1，活动前负责游戏节目的老师要给同学们宣讲活动规则，注意安全教育。
2.学生的公园卡在游完一个项目后，有他班上老师的签名才有效，但有他自己的签名或涂改无效。
3.在这次游园活动中，学生只能选择五项自己喜欢的，大部分都是无效的。
4.参加活动的学生应自觉遵守活动场所的秩序(排队，不大声喧哗，不追逐打闹等。).