2021广东省广州市普通高中自主招生通知

根据《广州市教育局关于印发进一步深化高中阶段考试招生制度改革实施意见的通知》(穗教规字[2018]8号)，为做好2021年我市普通高中自主招生工作，现将有关事项通知如下:

一.工作目的

全面贯彻党的教育方针，深化新时期教育评价改革，落实以德育人根本任务，克服唯分数论，完善拔尖创新人才培养机制，满足具有学科特长或创新潜质学生的发展需求，激发普通高中办学活力，促进人文、数学、科技、体育、艺术等多元化特色学校发展。

二、工作原理

坚持公平公正、科学规范、综合评价、阳光招生的原则，遵循人才选拔培养的科学规律，建立健全多元化综合评价体系，规范招生程序，加强信息公开，稳步推进自主招生。

三、自主招生学校、招生计划和范围

省市级示范普通高中(含中和市示范普通高中，下同)和各区1普通高中(由区教育局遴选)均可申请自主招生。示范性普通高中自主招生比例不超过学校招生计划的10%，非示范性普通高中自主招生比例不超过学校招生计划的5%。具体计划由招生学校申报，主管教育行政部门审核，市教育局审核后下达。组建教育集团的示范普通高中可适当向集团内初中倾斜，开展自主招生。省市级示范普通高中面向全市自主招生；区属普通高中，三区(越秀区、海珠区、荔湾区)自主招生视为三个面向本区的自主招生区域。公办普通高中符合条件的随迁子女自主招生比例与该校符合条件的随迁子女第三批或第四批招生比例一致。

体育艺术特长生招生安排在普通高中自主招生范围内，具体计划另行制定。

四、报名条件

具有广州市户籍或学籍的初中毕业生，可在2021报名参加我市普通高中自主招生。其中，报考公办普通高中的学生须具有广州市户籍(含政策性照顾生)或符合来穗人员子女报考公办普通高中条件。

动词 （verb的缩写）实施的程序和措施

(一)公布学校的自主招生简章

经批准具有自主招生资格的普通高中要成立自主招生工作领导小组，根据自身办学目标、定位和特色，制定符合国家和省市有关政策要求的自主招生简章。说明书应当载明以下内容:

1.自主招生计划和范围。

2 .明确人文、数学、科技等特色项目名称和培训介绍。

3.报名条件、学科专业或创新潜力的具体要求、综合素质评价要求(含录取参考科目)。

4 .综合能力考核方法，明确考核方法和标准。特色项目超过1的，考核办法另行制定。

5.培训机制，明确培训目标、培训项目和培训模式。超过1特殊项目的，培训机制另行制定。

6.网上报名、综合能力测评名单确定、志愿填报、准考证打印、综合能力测评、录取等报考程序的具体安排和要求。

7.学校住宿安排。

8 .有咨询和投诉处理机制，并指定专人负责。

普通高中已在“广州市高级中学招生服务平台”(/，以下简称“中考服务平台”)完成自主招生简章填报。省属和市属学校的招生简章由市招办备案，区属学校的招生简章由区教育局和市招办备案。备案完成后，在广州各招办和学校的网站或公告栏上公布。

(2)候选人登记

自主招生实行网上报名。考生需在报名期间凭考生编号和密码登录中考服务平台，核对个人基本信息后报名。考生最多可选择2所普通高中报名。请考生在中考服务平台下载《2021广州市普通高中自主招生报名登记表》(以下简称《报名登记表》)，填写基本信息、个人简介、学科特长及创新潜质等证明材料和推荐材料， 然后提交报名表和广州市初中学生综合素质评价档案(在广东省初中学生综合素质评价信息管理平台)考生必须在报名截止前确认报名信息，逾期未确认的报名信息无效。

(三)确定评估名单

普通高中对报名考生进行资格审查，按照不超过自主招生计划5倍的人数确定参加学校综合能力测评的考生名单，并录入中考服务平台。考核名单须在广州招办和学校的网站或公告栏公布5个工作日。

(4)自愿报告

进入考核名单的考生，第一批确认1普通高中参加综合能力考核。

(5)综合能力评估

普通高中在全市统一安排时间内组织综合能力测评。学校应当结合学生综合素质评价，对考生的学科特长或者创新潜力进行综合评估，形成综合能力评价结果。严禁组织考试，鼓励紧密结合学校特色项目发展方向创新考核方式。

(6)预录取

普通高中要严格按照遴选标准确定预录取资格名单，并上传到中考服务平台。预录取资格人数不得超过自主招生计划数。预录取资格名单须在广州招办和学校网站或公告栏公示5个工作日，确认无异议后报市招办。

(7)正式录取

自主招生和投档安排在第一批。示范性普通高中自主招生考生录取参考科目成绩必须达到C级以上，非示范性普通高中自主招生考生录取参考科目成绩必须达到D级以上。获得自主招生预录取资格的考生，须达到学校自主招生简章公布的自主招生最低控制分数线，方可被正式录取。学校自主招生最低控制分数线不得低于2021年普通高中录取最低控制分数线。各校未完成的自主招生计划并入本校第三批或第四批计划进行录取。

不及物动词相关要求

(一)加强组织管理

各区教育局和学校要按照疫情防控相关要求，统筹组织实施自主招生，常态化疫情防控。进一步完善领导机制和工作机制，及时制定印发自主招生简章，明确特色项目发展方向，科学设置报名条件，优化考核方式和标准，规范招生方式和程序，完善人才培养机制。

(2)大力推进阳光招生。

坚持公开透明，认真落实信息公开要求，严格执行公示制度，及时通过简章、网站、官微等渠道公布招生计划、招生范围、招生结果、咨询方式等信息。坚持正确的舆论导向，认真做好政策解读和宣传引导工作，及时回应学生、家长和社会的关切，营造良好的舆论氛围。

(三)严格招生纪律

我们必须严格遵守“八项禁令”。即严禁以考试选拔学生；严禁社会团体、培训机构等组织通过考试、竞赛、培训、考试排名等形式选拔学生；严禁参加社会团体、培训机构等组织的与自主招生相关的讲座、宣传等活动；严禁不按规定时间招生；严禁按要求擅自发布自主招生简章、广告等信息；严禁干涉学生志愿填报；严禁超计划招生；严禁随意招生和有偿招生。

(四)加强监督检查。

加强学生诚信教育，完善单独考试招生诚信档案，严查诚信失范行为。畅通违规举报和受理投诉渠道，主动接受考生、学校和社会的监督。完善违规招生查处问责机制，严肃查处违反招生政策和纪律要求，以及扰乱招生秩序、影响教育教学的行为。对造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重，给予约谈、通报批评、追究相关人员责任、扣减当年或次年自主招生计划30%-50%直至取消自主招生资格等处罚。

(5)完善培训机制。

加强“育衔接”，统筹考虑招生定位和培养要求，在特色项目开发中明确学生培养目标，完善培养方案和模式，加强特色项目课程资源、师资配置、学习条件、学术环境、设备设施等保障。按照标准高校“强基计划”，对自主招生的学生进行分班安排，探索导师制、小班教学等培养模式；积极探索与普通高校联合办学，与高校、科研院所、企业合作，建设创新实验室、联合实训基地和实践创新基地。在普通高中开展大学预科课程、STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)等跨学科综合课程、学科竞赛课程等“强基础计划”课程实验，为自主招生特色项目开发提供适宜的课程资源、个性化的学习方式和广阔的发展平台，畅通学生成长发展渠道。建立人才成长跟踪调查机制和数据库，确保人才培养质量。

附件:2021广州市普通高中自主招生时间表

？依恋。docx

广州市招生考试委员会办公室

2021 4月21日