2020远程教育培训计划的五篇范文

全面推进我校全体教师远程在职培训,提升我校教师专业素质,加快教师专业成长。我给你五篇关于2020远程教育培养计划的范文,希望你喜欢!

远程教育培训计划范文1

富蕴县党员干部现代远程教育20年的总体要求是:全面贯彻党的十中全会精神,紧紧围绕组织工作中心任务,以开展“基层党组织书记讲远程学习”、“一村一技”、“双创双赛”等活动和教学课件观摩评估活动为载体, 加强学用转化,加强队伍建设,完善“建评”使远程教育成为农牧民学习技术、宣传农产品、农牧业产业化的平台,不断提高远程教育终端站点的实际利用率、远程教育信息化的科学管理率和基层干部群众对党员的满意率,推动全县远程教育整体工作再上新台阶。

一是深入开展“书记谈远近、一村一技、惠民生增收”学习活动

1,认真开展远程教育为民、务实、廉洁的群众路线教育学习活动。根据务实清廉为民群众路线教育活动各阶段的具体要求,每月组织2-4次以上远程教育观摩、宣讲、讨论等主题学习活动,规定所需课件和内容,确定县党校专业讲师到基层开展宣传工作, 并制作优秀宣传课件上传到远程教育平台和富蕴县党建网,以充分发挥远程教育在农村党员干部群众学习教育中的优势,促进群众路线教育活动的深入开展。

2.二是开展各种学习活动。结合各乡镇种植养殖等特色产业情况,有针对性、分类开展远程教育产业发展技术培训活动,整合各站点党委书记、农牧专业技术人员、远程教育示范户、致富党员专家、远程教育A-B岗位操作人员,组建产业技术培训专家服务组 对远程教育农牧专业“一村一技能”课件进行分类整合,补充相关资源课件内容,提高远程教育课件的针对性和实用性,真正让远程教育好看。 充分发挥好学标兵和优秀站点管理员的作用,在乡镇(社区)远程教育站点至少建立1-2个特色农业和支柱产业远程教育学用转化示范基地,真正为党员广大干部群众提供一个学习的平台和实践的基地。

3、扎实做好远程教育终端网站“评估”升级工作。严格按照县远程办“五好”站点创建“评估”要求,对照升级软硬件标准,扎实推进示范点扩展设备部署和互联网接入,力争完成20%的“五好”站点全部提升为县级示范点、40%的“四好”站点提升为“五好”站点、30%的“三好”站点提升为“四好”站点。

4、深入学习宣传十大和十中全会精神。以远程教育平台和富蕴县党建网为载体,开设“学习宣传贯彻党的十中全会精神”专栏,大力宣传各级相关知识和学习动态,帮助基层党员干部群众多渠道、全方位了解十中全会精神,确保学习宣传活动取得实效。积极开展知识竞赛活动,组织各远程教育成员单位、乡镇、非公企业、社会团体和远程教育站点积极参与,认真答题,努力提高答题数量和质量,确保竞赛活动促进党员干部群众学习党的十中全会精神工作。

5.以防止宗教信仰升温、遏制宗教极端主义渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生、维护社会稳定为主题,积极开展“安全远程教育”学习应用活动,让广大基层党员干部群众正确识别正常宗教活动和非法宗教活动,正确对待和区分民族风俗和宗教风俗。

二、打造精品课件,围绕中心做好信息宣传。

6.整合和开发远程教育教学资源。不断创新电影制作理念,采取免费征集、联合录制、入库补贴、优质产品奖励等方式,制作一批符合党员基层群众观看习惯、满足多平台多媒体播放需求的微课件、微视频,打造一批宣传十中全会精神、介绍农牧业最新实用技术知识、群众增收致富成功经验的优质课件。20__年,计划拍摄制作8部故事片教学资源课件和6部计算机教学课件。将各类教学资源下载整理到458GB左右的县级中心资源库;加强与远程教育成员单位的沟通协调,完成约1.680分钟的翻译资源整合,60个“* * *享受”教学课件,加大工作力度,力争使全县远程教育教学课件制作水平处于全区前列。

7.积极开展远程教育示范班观摩评比活动。严格按照县远程教育办公室的安排,组织开展县、乡、村(社区)三级示范班竞赛和讲座活动,选择优秀课件制作讲座视频,积极参加全县远程教育示范班观摩评比活动,集中展示全县远程教育工作成果和亮点,确保示范班竞赛在自治区、地区的优秀名次。同时,通过全县远程教育示范班竞赛,大力挖掘远程教育与成员单位业务工作的结合点,实现远程教育与成员单位业务工作的有效对接和结合,不断规范网站的学习和应用工作,提高网站管理员的管理水平和辅导能力。在富蕴县举办第三届远程教育教学资源观摩评估活动。通过观摩和评比,不断提高教学资源制作者的积极性和制作质量。

8、做好各级党建网的信息报送工作。统筹安排信息研究队伍的建设和培训,积极做好中哈远程教育各站点动态信息的报送工作;积极完成国家、自治区、地区、县党建网站和自治区、地区党建手机报的信息报送、管理和维护工作,逐步形成规范高效的报送机制,努力提高报送信息的采纳率。

第三,实现远程教育接入互联网、电视、手机,全面拓展传输服务手段。

9.全面实现远程教育项目党建网络化的目标。以富蕴县党建网升级改版为契机,开设远程教育视频专栏,及时上传远程教育课件,督促党建网站上传远程教育课件,努力实现所有远程教育“上网”的目标。

10,整合广电和电信资源,探索和实践远程教育中的电视工作。加强与广电局的联系,在富蕴县电视台开设远程教育栏目;加强与电信企业的合作,积极开展65个远程教育“双模”站点的“百村”网站建设、“远程教育进千家万户”工程和IPTV业务的普及,逐步推进远程教育的“电视化”工作。

11,加大经费投入,加强技术支持,探索手机在远程教育中的试点工作。积极协调电信企业探索手机在远程教育中的技术手段,选择部分乡镇开展手机在远程教育中的试点工作,积累管理经验,探索工作的运行模式,为下一步全面推进手机在远程教育中的工作打下良好基础。

通过促进远程教育“互联网、电视、手机”载体的实现,让农牧民了解更多的产业技术和法律法规,同时根据各村的特色产业进行产品宣传和销售,以开拓销售渠道,达到增收的目的。

四、加强团队业务培训,提高远程教育团队的整体水平。

12.加强远程教育骨干队伍的业务培训。进一步加强对128站点管理员和256名A-B邮政运营人员的业务强化和课件制作技术培训,加强对远程教育教学方法、设备运维、专题片制作等方面的业务培训。通过举办培训班、代训、观摩评优、现场演示、结对辅导、互动讨论、先进区县学习等方式,力争年内为所有站点管理员和A-B邮政运营人员提供专业培训。同时,积极开展远程教育成员单位教学课件制作人员培训活动,不断提高教学课件制作人员的专业技能。

13.加强远程教育基层干部集中轮训督导,有计划、有步骤、有序安排27期主题培训班5906名基层干部大规模轮训,确保集中轮训任务取得实效。加快实施远程教育培养“六型人才”行动计划,瞄准农村基层急需的基层管理型(178人)、科技生产型(456人)、商务服务型(287人)、技能驱动型(320人)、创业新苗型(138人)、远程教育管理型(256人)。采取班级集中培训、班组分类培训、菜单式培训、结对重点培训等形式。,并大规模开展创业创新技能培训,培养一批拔尖本土人才、“本土专家”、“田博士”和农民经纪人。

14,开展远程教育工作调查研究活动。围绕远程教育的组织、课件制作、信息反馈和“一个亮点、一个特色”网站建设,通过问卷调查、网站互动、平台反馈、电话询问、访谈调查等方式,扎实开展全县远程教育调查研究活动,及时掌握党员干部群众的学习需求,形成了3份高质量的调查报告,为全程远程教育的深入开展提供了理论依据。

远程教育培训计划范文2

一、工作总结

全面推进现代远程教育在小学教育教学中的应用,充分利用“远程教育”资源,发挥光盘播放设备和卫星观看系统在教育教学中的作用,实施教学现代化。

二、重点和目标

正视远程教育取得的成绩和存在的问题,发挥学校和教师优势,以教育部办公厅5号文件和省教育厅70号文件精神为指导;以提高培养应用质量为重点,把技术优势、资源优势转化为教学优势、质量优势,整合优化教育资源,促进教育均衡发展,使教师素质和教学效率得到提高。努力实现“面向学生,走进课堂,用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山远程教育国家检查,使远程教育成为我校的一大亮点。

第三,科学研究和使用

(一)年度教学计划

1.所有教师都要积极参加我校的计算机培训,利用“远程教育”资源,在教育教学中的普及率要达到50%以上。

2.每月开展一次资源使用调研活动,每月检查一次“远程教育”项目在教学中的应用情况。

3.专职管理员必须在每周五前有选择地雕琢本周资源,提供教学使用。

4.每个老师每周有一节关于资源使用的课。

5.每月组织一次资助学生观看思想品德、健康、法制、安全、环保等节目。

6.利用光盘播放系统和卫星教学观看系统学习先进的教学方法和理念以及新课程知识,每学期集中学习2-3次以上。

7.组织实施校内课堂教学观摩交流,每学期20课时以上(含观看教学记录光盘)。

8 .骨干教师和专职管理人员承担校本培训中的培训任务,及时完整接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不低于2g。

(2)有效开展远程教育月活动。按照该县《现代远程教育工作方案》的要求,切实开展远程教育月活动。教务处要研究制定切实可行的活动方案,突出活动主题,通过活动解决一到两个实际问题。全体教师要积极参加远程教育月的活动,互相交流,互相学习,互相提高。活动期间,每位老师至少上一堂公开课,就自己的经验或教学写一篇短文,制作一个有特色的教学课件,编写一个有特色的教案,准备一堂远程教育观摩课。远程教育活动当天教观摩课的老师不再由学校提前安排,而是全部由学校教务处负责,提前一天抽签确定,让所有老师都有准备,都有机会参与。

(3)做好远程教育的教学、科研和研究工作。全体教师要加强自身的学习和研究,不断探索远程教育的新方法、新途径,善于积累和总结,积极撰写教学论文和参加省、市、县的学术著作评奖活动,争取更多的我校教师的优秀作品在各级获奖。远程教育教研组要突出研究重点,制定切实可行的教研计划,精心组织教研活动。教师应积极参与项目研究,力争在20__-20__学年内,远程教育项目申报中有一个我校县级项目。并做好业务领导和指导,有效参与远程教育。

(4)发挥远程教育设备的教学效益。学校领导坚持以“用不好的东西,不要放过”为理念,鼓励和支持教师大胆使用和探索。原则上要求45岁以下教师每学期信息技术整合课不少于25节,46-55岁教师不少于20节,55岁以上教师不少于10节。

远程教育培训计划范文3

一、远程教育工作

1,检查远程设备运行是否正常,判断故障情况,上报市教育局设备处。

2.制定本学期远程教育的工作计划。根据上级的统一要求,重点做好设备的管理、维护和运行记录。

(1)设备登记账户;

(2)接收记录(日常记录);

(3)使用记录(日常记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(周记录);

(7)刻录和打印记录。

(8)制作远程教育资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点项目申报指南》的内容,要求教师做好“六个一”。

(1)组织一次观摩课。每位教师通过不同的组织形式,利用远程资源(包括光盘),至少可以观摩一次优质课。吸收优质资源,讨论教学应用研究,写观察。

(2)制作一个优秀的课件。每位教师利用远程教育资源,结合本学科教学,制作至少一个优秀课件。网页、ppt、flash等形式都可以。

(3)写一篇教学设计。每位教师应根据远程资源在教学中的应用,撰写至少一篇教学设计。

(4)进行演讲。在观察和讨论的基础上,每位教师至少进行一次讲座演示,讲解教学思路、教学设计、媒体使用、资源应用等方面的教学效果。

(5)做一个研讨会。每位教师至少做一次专题研讨,学校组织教师观摩讨论,总结经验教训,探索农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,取得经验,举一反三。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4.每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7: 50开机接收,15关机。

5.及时整理和刻录收到的内容。

6、中心校多媒体教室上课记录,标准为每天4小时。

7、中心校开展教师培训,每学期四次,有培训内容。

8、村小远程教育的管理:

(1)每学期检查两次村小设备运行情况,有检查记录。

(2)学期结束时,检查村管理员记录,检查教师“六个一”完成情况。

9.参加上级组织的各种培训。

10,远程教育学期总结。

第二,电子政务工作

1.学期初制定学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级文件,并打印提交给校领导。做好记录。

3.在学期开始时更新教师的基本信息。

4.在学期开始时输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度输入(按年级、按科目)

(3)教学活动计划(每周,***18周)

(4)教育工作计划(周,***18周)

(5)教研组教研计划(按教研组划分,包括班主任组、学科组、音乐体育组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校课程

(7)教师上课时间表

(8)年级课程

(9)教研组课程

(10)实时课程表

5.参加上级机关组织的电子政务培训学习。

6.期末电子政务工作总结。

7.每天定时访问德惠教育网,及时收到上级下发的文件。

三。信息技术教学

1.在学期初制定信息技术教学计划。

2.学期初检查各办公室的电脑是否能正常使用,不能使用的向校领导汇报。

3.检查各办公室的打印机是否能正常使用,不能使用的及时向校领导汇报并帮助解决。

4.检查校园网是否畅通,发现问题及时汇报解决。

5.检查学生微机教室的电脑是否能正常使用,确保天气转暖后学生能正常上课。

6.期末对信息技术教学进行总结。

四、学校档案管理工作

1,协助校领导制定档案管理制度;

2.整理29卷、30卷、31卷的文件目录,检查29卷、30卷、31卷的内容。重点是卷31。

3.做好32卷档案的接收工作。制作32卷档案目录。

五、学校的其他电化教学工作

1.在学期开始时,检查所有办公室的电视机、dvd播放机和录音机是否能正常使用。及时处理故障机器。

2、协助后勤人员检查学校供电线路,发现隐患及时汇报并配合解决。

远程教育培训计划范文4

为保证我社区远程教育20年来的有序推进,通过推进远程教育,不断提高党员干部群众的整体综合素质,促进社区基层组织建设,不断增强基层组织的战斗堡垒和领导核心作用。通过推广远程教育促进社区的全面发展。根据本社区的实际情况,制定了承德社区远程教育20年的工作计划。

一、指导思想

积极宣传学习理论重要思想,认真贯彻党的十七大精神,遵循“围绕中心、服务大局、整合资源、加强协作、上下联动、注重实效”的原则,稳步推进我社区现代远程教育工作,不断提高远程教育设备使用水平,以人为本、务实诚信为主体,

二、目标和任务

我区发展党员现代远程教育的总体目标是建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现现场学校教学与党员干部教育培训并行运行,形成科学管理、协调运行、有序保障的机制。

主要任务是:

1,维护远程教育设施设备。定期检查硬件设备,发现问题及时处理,对老化、脱落和零件进行相应的更换和加固。启动测试,确保资源信号畅通。

2、明确职责,加强安全管理。我院继续明确现代远程教育领导小组的职责,落实受教育者。确保远程教育资源接收人员和安全管理人员到位,管理保障有序。

第三,具体做法和措施

1.积极配合现代远程教育领导小组对远程教育学教学的安排,在上级组织的大力支持下,保质保量完成远程教育项目的验收。

2.严格按照上级有关精神要求,按时接收远程教育节目,及时整理、出版、刻录教学光盘,做好接收设备的日常管理和维护,严格管理、珍惜和充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

3.按时完成远程教育教学工作,专修致富课程,将远程教育资源与信息资源有机结合。

4.管理者要加强业务学习,提高管理水平,熟悉网站建设光盘制作及相关管理知识。

5、定期安全检查电源、门窗、电脑等设备要随时检查。

6.及时向镇党委和县远程教育办公室反馈社区在收看远程教育节目过程中的意见和建议。

7.我社区将继续认真开展社区远程教育,了解居民需要什么,想什么,帮助他们解决力所能及的问题,为社区和谐、团结、进步做出努力。

远程教育培训计划范文5

为用好国家发放的远程教育设备,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,我校结合本校实际情况,制定了本学期远程教育工作计划:

一是加大宣传力度,统一思想认识。

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网络接收大量优质教育资源,使教师能够及时充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。

第二,加强领导,分工明确。

学校领导对每一位教师都要高度重视现代远程教育,学校也要成立相应的领导机构,专门负责现代远程教育的规划和实施,分工明确,扎扎实实地为师生服务。

三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进。

现代远程教育技术信息量大,资源范围广,使用价值高。我们如何更好地将这些资源应用到教育教学中,是一个现实问题。为此,我校准备从以下几个方面来抓:

(一)搞好师资培训。

要利用好远程教育资源,教师首先要熟练掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期初就要非常重视对教师的培训,让每一位教师在原有的“全员计算机培训”操作技能的基础上,提高操作水平,熟悉远程教育资源各板块的内容。

(二)提高远程教育资源的课堂应用率

为了使远程教育资源更好地服务于教育教学,我校要为使用远程教育资源的教师制定课程表,每个教师都要按照课程表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校的实际教育情况相结合。

(三)远程教育资源为农村服务

我们学校地处农村,远程教育资源中也有很多可以帮助农业的知识。学校要配合镇政府开展农村党员农民远程教育培训,让他们通过远程教育了解致富信息,了解国家相关政策,让远程教育资源服务农村。

(四)做好计算机教室与远程教育资源的整合工作。

享受远程教育到网络教室的资源,每天开放微机教室,让每个老师都能在微机教室学到更多更新的知识。

四、电化教育负责人主要工作安排

1,积极配合校领导及相关人员接收教学相关远程教育资料,保存、整理、刻录资料,按要求整理后投入使用。

2、仪器设备完好、清洁,严格执行仪器设备管理制度。管理各种仪器、设备和机器的规格、性能和使用情况,熟悉各种仪器的维护和维修要求,并开始维护和维修,以延长使用寿命。

3.按时完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机结合。

4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传教育,制止一切不规范行为。

5、定期进行安全检查,电源、门窗、电脑等设备要随时检查。

6、建立健全档案,填写各种记录。

7.组织培训全校教师使用电子白板,利用远程教育资源制作实际上课使用的多媒体课件,让每个教师学会使用电脑(必须会浏览网站),更好地利用远程教育资源。

8.将多媒体教室与网络教室连接,通过指定的IP地址访问远程教育资源。

第五,总结经验,不断完善。

远程教育是一项相对系统而复杂的工程。为了把工作抓得稳、抓得实,在实践中我们只有不断总结得失,努力在教育教学中充分利用远程教育资源,促进学校整体教学水平的提高!

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