7岁亲子游戏计划
目的:正确判断文章数量。
前提:掌握10以内的数。
方法:
(1)把同样数量不同大小不同形状的物体放在桌子上，问小朋友哪个多？然后让孩子分别数，报总数。比如把大苹果和小苹果摆成图片的形状(7-1A)，问孩子大苹果多还是小苹果多，还是一样多。
(2)让孩子数六个核桃，按(7-1b)的形状放在桌子上。问孩子们有多少个核桃。哪一堆少，还是一样的。
儿童开始学习数学时，往往受到物体大小、密度、形状的影响，不能正确判断物体的数量。通过以上训练，孩子在判断物体数量时，可以排除物体的大小和空间排列。
列形式的影响，正确判断项数。
2.照顾好你的小弟弟
目的:培养孩子优秀的道德品质和助人为乐的精神。
前提:有一定的想象力和语言表达能力。
方法:
(1)利用孩子现有的玩具，如玩偶、餐具、医疗器械等，为孩子营造一个小小的家庭环境。
(2)家长可以帮孩子想一些办法，比如:“现在你是这个家的主人了，小哥哥(娃娃)来做客，你怎么招待他？”(给他吃的)或者“我弟弟发烧了，今天不舒服。你该怎么办？”(带他去医院)“小哥哥陪你玩玩具。你该怎么办？”(谦逊)等等，长此以往，孩子不知不觉就形成了良好的道德品质。
3.赶快
目的:发展触觉和语言能力。
先决条件:触觉正常。
方法:让孩子赤足在皮沙发、羊毛地毯、木地板、水泥块、沙子、草地上。在大理石等不同质地的地面上行走，让孩子感受到它们之间的不同；用语言描述感受，用温、热、冷、软、硬、滑、糙、平等词语。经过几次训练，可以让孩子有初步的感官体验，让他们闭上眼睛说出自己踩在地上的物体的材质。
4.复述这个故事
目的:培养儿童的有意记忆能力。
前提:孩子会说完整的句子。
方法:
3岁的孩子爱听故事，家长可以用一些较短的故事让他们重复。父母把一个小故事讲三四遍后，孩子就能记住了。下次孩子缠着大人听故事，家长可以说:“你还记得妈妈前几天给宝宝讲的《龟兔赛跑》这个故事吗？你今天会告诉你妈妈吗？”父母在给孩子讲故事的时候要注意，要看着他们。孩子们讲完故事后，应该及时表扬。这样孩子会觉得自己讲得很好，讲故事的热情也会很高。
第二章:亲子游戏活动1
项目介绍:这个活动的名字叫踩气球，是一个非常适合5岁以上孩子的游戏比赛。我们将划出10平方米的区域作为比赛场地，孩子们将踩在区域内其他孩子脚上绑着的气球上，直到比赛时间结束。
规则:
1:比赛期间孩子不能走出规定的比赛区域，否则视为放弃比赛。
2.比赛时，儿童只能用脚去击破对方脚上的气球，不能使用身体其他部位和其他工具，否则将被取消比赛资格。
计分:每队* * *进行两场比赛，以两场比赛的累计剩余气球数作为最终得分，剩余气球数最多的队获胜。
操作细节:我们将通过抽签决定前两队参赛，并请家长帮忙准备比赛所需的气球。气球的标准是不能少于老师准备的气球，否则不算。我们在每个孩子的脚上绑了两个气球，每个游戏的活动时间是2分钟。游戏时间结束后，老师会计算各组的气球剩余量。* * *玩3局，直到游戏结束。
活动2
项目介绍:本次活动名称为跳绳。跳绳是一项非常适合6岁以上孩子的体育活动。可以锻炼孩子的手脚配合能力，考验孩子的身体耐力。
规则:
1:比赛期间不允许孩子家长及外人干涉，否则视为放弃比赛。
2.跳绳的动作以老师示范的动作为准，动作一定要到位，否则不算。
计分:三队，每队邀请五个孩子参加比赛，总成绩为五个孩子在规定时间内的累计跳数。三个小组进行评估，人数最多的小组获胜。
操作细节:每队邀请一名小朋友参赛3分钟。比赛期间，孩子们可以休息一下。老师让两个家长一起帮他们打分，以此类推，直到五个孩子都完成比赛。比赛结束后，计算每组五个孩子的分数，得出最终分数。得分最高的队获胜。
活动3
项目介绍:这个活动的名字叫拔河，是一项竞技性很强的体育比赛。比赛讲究一定的技巧，考验团队合作能力。由于可玩性强，操作简单，深受孩子和家长的喜爱。
规则:
(1)各队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身。若参赛队未能在比赛开始前五分钟到达现场，则视为自动放弃。其对应的队伍会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍在完成一轮比赛后不得离开比赛场地，必须在比赛场地旁边等待工作人员进行下一轮比赛安排。
(3)啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥，站在规定的赛道外。
(4)为确保比赛安全，所有参赛选手不得穿钉鞋或赤脚参赛；没有手套；在裁判决定结果之前，你不能放开绳子。
(5)比赛本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
得分:* * * *打3场，每场赢1分，得分最高的队伍获得冠军。
操作细节:拔河路在地上画三条直线，间隔2米，中间线为中线，两边线为河界。除了领队、主管和队员，其他人
不允许人员进入拔河。一场比赛由两队进行，每队16名选手，由8名儿童和8名成人组成。比赛采用三局两胜制，在场上画三条平行短线，间距2米，以中线为中心线，两边为边界。拔河绳中间系一条红带作为标志带，其下垂直于中心线悬挂一重物。两队人数相等，同时比赛。每队选一名指挥官，队员交替站在河界后面的拔河绳两侧。裁判发出“准备好”的口令，双方选手站在各自的位置上，拿起拔河，摆正，做好准备。此时，标记带应垂直于中心线。裁判吹响哨子后，双方一起拉绳子，把牌子拉过自己队的河界，作为胜方。