2020护士节策划方案范文5篇。
2020护士节活动计划第一部分
1.活动名称:5.12护士节授帽仪式。
二、活动主题:展现礼仪优雅，展现天使姿态。
三、活动的目的:
为弘扬中华民族优秀传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立人文礼仪形象，提高大学生综合素质，丰富校园文化活动。也是为了弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。
4.主办单位:人文系。
动词 （verb的缩写）活动宣传:提前两周由人文系学生会宣传部成员到各班进行宣传，为5.12活动方案做准备。
不及物动词活动:
1，帽子颁奖仪式
2、礼仪风格展示
3、护理知识有奖问答
4.手语表演
七。活动时间:
五月20日12 14: 00
八。地点:礼堂
九。活动流程:
(1)收集各班节目，选择主持人。
②集合地点由生活部成员安排(提前一天)。
③5月7日彩排？五月夜11
④5月12日提前做好场地准备，安排好所有成员的工作。
⑤晚会开始，观众入场，主持人上台主持，学生会成员帮助选手做准备。
⑥活动开始:
第一步:教师和学生代表上台发言。
第二步，授帽仪式开始。
第三步，礼仪风格展示
第四步，有奖知识问答。
第五步，《感恩的心》节目表演
⑦结束拍照纪念活动(工作人员安排岗位工作)
X.受邀人员:
1，校领导
2.演讲:梁龙
3.老师(戴复明、葛宁、易天逸等。)
4、帽子老师(田老师鲍老师梁老师杨老师廖老师)
XI。活动安排:
艺术部负责本次活动的策划、节目跟进和现场控制。
生活部负责现场布置和整个活动的秩序。
【13】宣传部负责宣传本次活动(以海报形式)，提前准备好评委老师所需的评分本(在系办公室打印)。
4.其他部门负责协调(主要由生活部门负责人安排)。
十二。其他人员:
①礼仪美女6名(主要做接待工作，配合授帽、颁奖仪式)。
(2)主持人(主持整个活动，不会怯场，心理素质好，幽默风趣。)
(3)授帽仪式学生40人(每班5人，班级优秀，有责任心，积极向上)。)
(4)工作人员若干名(均为人文系学生会成员)
十三。活动流程简介:
主持人在开幕式上介绍了主要嘉宾。
二。教师和学生代表的发言
三。授帽仪式
四。程序的开始
动词 （verb的缩写）互动程序
不及物动词课外项目
十四。活动预算:
矿泉水100元
互动节目奖500元
九支蜡烛，30元。
邀请函20元一共:650元
2020护士节活动计划第二部分
一.组织结构
1.成立了纪念“5.12”国际护士节领导小组，成员如下:
团队领导:
副组长:
成员:_ _及各科室科长、主任、护士长。
2.护理部负责此项活动的日常工作。
3.各护理单元主任和护士长负责本科室选房活动的组织实施。
二、活动的内容
(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀教师”。
(2)天使风格摄影比赛。
(3)召开“5.12”国际护士节表彰大会，为“20__”优秀护士长QCC活动获奖者颁奖。
(四)参加县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”比赛。
三、时间和地点安排
(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。
(2)4月30日全天完成摄影作品评选。
(3)5月11，20__日晚8时，在县中医院9楼会议室举行卫生系统曲艺表演大赛。
(4)2008年5月20日，12下午3点，在科技大厦三楼会议室召开表彰大会。
四、选拔条件
(一)“优秀护士长”评选条件
1.担任护士长1年以上且仍在护理管理岗位的管理人员；
2.热爱本职工作，诚实守信，具有良好的职业道德；
3.积极开展“以病人为中心”的优质护理服务，优质服务成绩突出；
4.科室护理管理到位，无医疗纠纷和投诉，无重大护理差错和事故；
5.完成护理部年度计划，护理工作质量达标；
6.政令畅通，上传下达工作认真做。
7.近一年无重大护理差错和事故，无护理投诉。
(二)“优质护理星级护士”评选条件
1.在本单位在岗并从事临床护理工作一年以上的护士；
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违规行为；
4.坚持“以患者为中心”的原则，视患者为亲人，关爱患者，在文明优质服务中发挥表率作用，得到同行和患者的广泛好评；
5.精通基础护理和专科护理知识，熟练护理操作技术，专业水平高，成绩显著；
6.你必须是护理服务部门的明星才能参选。
7.近一年无重大护理差错和事故，无护理投诉。
(三)荣誉护士的选拔条件
1.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
2.护理岗位的在职人员；
3.在护理岗位上累计从事护理工作30年；
4.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违规行为；
从5月20日至4月30日，无护理差错发生。
6.20 _ _年内被评选为荣誉护士的同志不再列入。
(4)优秀教师评选条件。
1.满足教学教师的要求。
2.有良好的工作作风，以身作则，以身作则。
3.根据系里的教学计划做好教学工作，对学生认真负责。
动词 （verb的缩写）选择要求
(1)优秀护士长由护士长会议推荐，护理部进行审核，确保能够选拔到符合条件的人员。
(2)优质护理星级护士由科室推荐，严格选拔，认真审核。根据遴选条件，实事求是，严格把关，充分发扬民主，确保遴选工作公开、公平、公正。
(3)名誉护士由科室推荐，认真考核，确保能选拔到合格人员。荣誉护士的数量没有限制。根据实际情况推荐。
(4)优秀教师由实习生选举产生。
(五)各部门要高度重视，加强组织领导，认真申报群众推荐，组织考核、调研、审核，切实做好评选推荐工作。
(6)各部门于20__年4月27日前将表彰人员名单报送护理部。
(七)护理部对受表彰的人选进行审定，颁发表彰文件，召开表彰大会，颁发荣誉证书和奖金。
六、选拔方式
(1)优秀护士长
1.护士长工作质量50%；
2.护理评估(70？100分)20%；
3.医院领导评价(70？100分)20%；
4.护士长之间的评价(70？100分)10%；
5.20__年5月至20__年4月30日，科室发生护理投诉且情节严重、影响恶劣的，实行一票否决；责任制没有落实，整体护理工作一票否决。
(2)优质护理星级护士(优秀护士)
1.工作质量占60%，(5月20日__ 1？20__)年4月30日；
2.全科医生(医生、护士)投票20%；
3.导演(70？100分)10%；
4.护士长(70？100分)10%；
5.护理评价占5%，不达标，不得分。
2020护士节活动计划第三部分
一.活动目标
通过《护士职业礼仪》的开展，将美丽的容貌、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入到护理技术操作的每一个环节，使护士在实践中充满自信，营造了友好、亲切、健康的人文环境。
第二，组织领导
为保证护士职业礼仪大赛的顺利进行，成立了领导小组，负责本次活动的具体工作。
二、活动时间:另行通知。
三。地点:五楼多媒体教室
四。主办单位:_ _市中等职业学校教务处。
动词 （verb的缩写）比赛范围:20级护理班和20级护理班。
第六，比赛内容
1，护理专业知识问答
根据20级和20级护生的专业知识进行问答。以自己班级为单位参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
按照《20__ _年护理礼仪素质考核标准》对语言和服务的要求，学生通过表演和展览，应用护士职业礼仪知识。场景主题涉及护士职业的各种场合，包括护士的gfd、站姿、坐姿、蹲姿、拿病历夹、推车、取物品、陪伴与引导、帮助与帮助、沟通技巧等。
3.护理专业学生表演节目。20__级和20__级护生通过唱歌、配乐朗读、演讲、小品等方式向全校展示他们班的精神面貌。
七、竞赛规则
1.参赛方式:20__级和20__级护生在各自班级参加比赛。
2.展示形式:各班职业礼仪展示可自行编排，展示班级精神。
护理专业知识问答:分别设置必答题、抢答题、判断题。
必答问题:
规则:每组有五个必答题。主持人看完问题后，本组选手必须在30秒内回答，否则将失去参赛资格。每个正确答案加5分，错误答案不扣分。
抓住答案:
规则:主持人看完题后，只能先回答，最快的队伍回答。注意，主持人必须宣布开始答题，30秒内答对才能加分。抢答，答对一个加5分，答错一个扣5分。
风险问题:
规则:每组有两个风险问题。看完问题，版主不能弃权。要么自己团队回答，要么邀请其他团队回答。该组的参与者必须在1分钟内回答。答对一道题，得10分，答错了，得10分。
3.展览内容:主题鲜明、特色鲜明、思想性强、健康积极，表演形式新颖创意，场景设计合理，动作安排符合实际工作需要，体现了护士工作的内涵。
4.参赛要求:各班根据学校安排进行比赛，按时到比赛现场参加比赛。
各参赛班级应按指定地点就位，不得随意走动、喧哗、吵闹，尊重评委评分，文明观赛、参赛。
八、奖项设置(略)
2020护士节活动计划第四部分
主题:护士节
活动时间:5月12？5月26日
地点:会议室
活动目的和意义:弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展现护士奋发向上、不断进取的自信。
活动前的准备:
1.建立规划团队:
2.参赛人员:需18名选手参赛，以抽签方式分为六队，编号，演讲比赛顺序以抽签方式决定。
3.每个小组将审查范围，准备演讲材料并进行操作培训。
4.解题团队会出一道题，做一张卡片。
5.工作人员将参加演讲比赛的选手的背景音乐收集汇总，放在电脑上。
活动流程:
一、事件的前奏:
1.主持人介绍了国际护士节的由来，宣传了南丁格尔精神，并带领大家阅读了《南丁格尔宣言》。
2.主持人介绍了本次活动的大致流程。
主持人宣布比赛开始。
二、竞争阶段:
(1)知识竞赛:
本次知识竞赛分为两轮:必答题和抢答题。题目类型包括选择题、填空题和判断题。竞赛规则如下:
1，强制性规则和评分标准
(1).必答题***18，每题10分。队里三个队员每人有1个问题，队友无法回答。回答正确加10分，回答错误不扣分。
(2)必答题必须在主持人看完问题后30秒内回答，否则不得分。
(3)选手答完题后，应声明答完题。
2、抢答规则和评分标准
(1).尽量回答***10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
(2)主持人看完问题宣布“开始”后，各队可以先回答。主持人宣布“开始”前，抢答的选手犯规，取消本轮抢答资格，其他队伍继续抢答。
(3)获得答题权后，队伍必须在10秒内开始答题，并在30秒内完成答题，否则视为失误。
(4)选手要尊重东道主的裁判。如对裁决有异议，领队原则上应向陪审团申诉。
(5)选手答完题后，应声明答完题。
(6)当选手答错问题时，问题交给观众。
3.成绩汇总:两轮成绩之和为各队在本比赛阶段的成绩，由记分员记录。
(2)演讲比赛
每个小组将依次发言，以任何形式，个人或集体。
评分标准:
1.每次演讲10分。去掉一个分数，去掉一个最低分，其他四位评委的平均分就是该选手的最终得分(具体到小数点后两位)。
2.演讲内容:5分。紧扣主题，特色鲜明，旗帜鲜明，内容丰富，感染力强。
3.表情和形象:5分。讲话衣冠楚楚，自然大方，流畅有感染力。
(3)操作比赛？穿针
每个队将派一名队员参加，由另一名队员协助。将通过穿6 _ 17 0-stitch 1#线在一分钟内完成，依次排名，10，9，8，7，6，5分1-6玩家。
第三，奖励:
三场比赛总成绩为各队最终成绩，授予一等奖1，二等奖1，三等奖1。
第四，简要记录
记录活动结果，总结分析活动中存在的问题。
2020护士节活动策划方案第5章
一.活动背景
为了迎接5.12国际护士节的到来，弘扬护士精神。为了响应“校园文化建设”的号召，提高大学生的文化素养，促进大学生积极向上。
二、活动主题:展现自我，与青春共舞。
三、活动目的:让更多的同学有机会展示青春活力，提升文化精神。
四。活动时间:_ _ _ _ _ _ _ _ _
动词 （verb的缩写）活动:
以纪念5.12国际护士节为主题，初赛每位选手准备一小段舞蹈(或健美操)，复赛选手需配以音乐。最后一轮，参赛选手要加上化妆和灯光效果，展现自己最青春的一面，要体现当代年轻人的健康活力和当代大学生的积极向上精神。
不及物动词活动流程:
1.召集各班文艺委员开会。会议内容是要求各班文艺委员在班里宣传比赛的时间、地点、目的和意义。
2.比赛分为初赛、复赛、决赛三部分:初赛在崇美楼二楼活动室进行；复赛在邱毅大厦五楼的物理教室举行。进入决赛的学生在灯光篮球场举行了一场表演。
3.决赛由评委评出一、二、三名及一等奖，并颁发荣誉证书。表现好的同学可以参加5.12文艺汇演晚会。
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