2020年社区活动经验:5篇文章全集

丰富多彩的校园社团活动丰富了我们的业余生活,为我们提供了展示自我能力和创造力的舞台。接下来,我为你整理了五本关于2020社团活动体验的书。我希望你喜欢它们。

2020社区活动经验收集1

时光飞逝,不过一眨眼,一个学期就过去了。在学校领导的带领下,我顺利完成了学校舞蹈和美术教育的教学任务。回首这一学期,忙碌而充实,有很多值得总结和反思的地方。以下是我这学期以来的工作活动总结,请评论。

一是加强学习,不断提高思想和业务素质。

学习是不间断的,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。所以,我一直在积极学习。我认真参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。此外,我还利用书本和网络仔细研究了美术教育新课程标准。通过学习新课标,我树立了先进的教学理念,明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也在督促我不断学习。平时有时间欣赏各种舞蹈的排练和队形,让自己在舞蹈教学中不断进步。通过这些学习活动,我不断充实了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备。

第二,求实创新,认真开展教研工作。

教育教学一直是我们教师的首要任务。课前充分准备,精心设计教案,并结合每个学生的实际情况,尽可能灵活地完成每一节课,课后加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更感兴趣,提高舞蹈水平。力争使我的舞蹈教学更具特色,形成独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,教学结束后,根据得失及时写一些教学后的感受和教学反思,为以后的教学积累经验。同时也积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,突破学习方法。注重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性和阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,让每一节课都能让学生有所收获。总之,无论是在课堂教学中,还是在课外活动中,我都以培养学生的能力和提高学生的素质为目标,努力让舞蹈教学在学生的成长发展中发挥更大的作用。

第三,努力工作,完成学校其他工作。

我利用课外活动安排舞蹈,让学生充分展示自己的劳动成果。对于学校布置的每一项任务和大型演出,我都能满怀热情地完成,基本上能做到“吃苦耐劳、优质高效”。

第四,加强反思,及时总结教学得失。

反思这一学年的工作,看到成绩的同时也在思考自己工作中的不足。

对舞蹈的学习不够深入,不能及时记录一些教学思路和问题进行反思;舞蹈教学中缺乏足够的独特性和创造性。今后要努力找到舞蹈教学的一些独特点,因材施教。

在这一年里,取得了很多成绩,但我们不能因此而骄傲。在以后的工作中,我会继续努力充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

2020社区活动体验2

根据学期初制定的活动计划,以及上学期的不足,结合初三学生的实际情况,硬笔书法社的工作是有计划、有组织、有步骤地进行的。顺利完成了本学期的工作。学生对艺术的理解和热爱得到了进一步的培养,特别是基本的写作能力和良好的写作习惯得到了良好的教育。通过一个学期的努力,学生的独立写作能力和写作习惯得到了提高,学生认真、仔细、耐心的学习态度也得到了提高。现在总结一下这学期的活动。

第一,用心写,渗透思想。

虽然这学期社团活动只有十个孩子,但我根据他们写作能力的差异,做了科学合理的安排。尽可能让所有的同学都能在有限的活动时间里有所收获,避免在活动中浪费时间,学和不学是一样的。所以,开学的时候,我让孩子买了一本田英章的字帖,我在课堂上给学生讲解我练习的所有内容,尤其是难的单词。这样,学生可以有效地利用一节课的时间,使自己的写作能力有一定的提高。

第二,潜移默化,纠正习惯

写得好的关键不是大量的练习和老师的指导,而是学生良好的写作习惯。如果一个学生有良好的学习习惯,那么我们可以清楚地看到他的进步。没有这个习惯,你可能会一直在原地踏步,甚至有退步的趋势。所以这学期,我在了解学生活动的时候,注重培养学生良好的写作习惯。比如写字前要练好基本笔画。落笔之前先看看例句字的笔画构成和层次结构的安排;再写一遍后,仔细对比自己的单词和例句单词的差距;可以自己提出哪些缺点,等等。起初,这些方法对学生来说很难。有的同学连自己的字迹有什么问题都找不出来。有些同学每次写的时候都没有这个习惯,懒得去想,懒得去做。针对这些情况,我从简单到困难逐步引导和强调,在引导活动中逐步渗透,让学生逐渐适应这种方式。经过一个学期的学习,大部分学生的书写习惯都有了一定程度的提高,这对他们学习书法有很大的辅助作用。

第三,书法比赛形式多样。

为了反映学生在一个时期内对书法的学习水平和训练成果,学生组织各种书法比赛,如分班比赛或代表比赛。指定统一内容。这样可以让一些优秀的书法学生表现出来,起到带头动员的作用。也给学生提供了锻炼的机会,让一部分书法素质好、书写水平高的学生大显身手,培养他们的竞争意识和学习习惯。

一个学期下来,我发现初三的学生可塑性很强。提高很快。想到一周两节课的活动可能对书法的入门和指导有一定的作用,令人欣慰。而个别书法学生的能力提升并不明显,需要更多的时间进行辅导。所以我们也希望有更多的同学加入我们的硬笔书法社,从小打好基础,让我们的学校更有特色。

2020年社区活动体验3

时光飞逝,忙碌的学期过去了。回顾这学期乒乓球俱乐部的活动,虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足。为了下一学年更好的开展乒乓球俱乐部活动,现将本学期的活动总结如下,以便大家互相学习,日后提高。

乒乓球俱乐部成立后,招生总人数为28人。因为乒乓球水平参差不齐等原因,学生进步比较慢,所以我努力做好学生平时的乒乓球训练,从培养学生对乒乓球的兴趣入手,训练他们掌握握拍的方法。学习基本的发球平击球动作:如徒手无球练习、控球、弹跳、握拍练习、发球陪练、移动步法学习和练习等。

乒乓球是学生最喜欢的活动。通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以创新生动的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、勇敢、公平等优秀品质,发展学生个性,促进学生身体、心理和社会适应能力健康和谐发展,丰富校园文化生活。

当然,并不是一切都是完美的。训练过程中也有很多不足。学校名额不够,学生练球机会少。课后他们根本不练习。因为有些家长不能配合,不能给孩子提供工具,学生课后就不能练习玩了。况且我不是专业的,不能更好的培养、训练、引导学生,让他们更好的发挥自己的特长。但我们一定会以此为目标。

2020年社区活动的经验4

这个社团活动于_ _年_ _月_ _日在我们班举行。通过这次社团活动,我发现了活动中的很多不足。

首先,我们没有考虑到时间的问题,所以在挑选选手的时候浪费了太多的时间,以至于读书的时间太少,时间有点紧。这是因为我们事先没有估计好时间,活动刚结束铃就响了,所以没有多余的时间。下次我们会提前做好准备,不会出现上述情况。

其次,这次活动的准备不充分。比如我们分成六个小组,在决定六个小组的参与者和顺序,以及阅读难度上都有问题,有点不公平,提前准备也不充分。这三个方面要抽签决定,这样更公平。

不过这个活动还是有可取之处的。

在这次活动中,我发现很多人都很认真,同学们也很配合。大家积极发表意见,对一些同学的不足提出建议,表扬一些好同学,大家对写作都很热情。后来我问谁想看,大家都起来抢着看。

最后我让大家评选优秀人员的时候,大家都积极发表意见,让这个活动的结束接近高潮。

在这次活动中,我不仅收获了技能,也收获了锻炼和快乐。在每一次上课和活动中,我提高了技能,锻炼了能力,发展了友谊。

2020年社区活动的经验5

主题:浪漫_魔幻_飞行之夜

聚会内容:

这次活动是一次大型的全校性的舞蹈,以交谊舞为主,辅以慢三的慢四、快三、快四等各种学生喜欢的舞蹈。舞蹈中还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。

入场时间:18: 40—19: 10。

入学要求:鼓励你带上你的同伴。开场白:(19: 10-19: 30)

一.主持人的开幕词

二、开场节目:闪亮街舞登场

3.主持人致辞:感谢学生会其他部门和参加舞会的老师同学,宣布当天活动的相关事宜,也就是当晚的活动内容。

场馆布局:

以温暖为主题,展现青春活力。需要一些装饰品,比如彩灯、闪光灯、彩带、标语等。

必需项目:

一台笔记本电脑,一个功放,两个音箱,两个麦克风,舞曲,接线板,彩灯,相机,dv,办公椅,口罩,水,气球等。

舞蹈形式:

以舞蹈为主,穿插一些有意义的游戏和歌曲。

活动流程:(19: 30—21: 20)

寻找合作伙伴。(19: 30—19: 40)

二、开始第一环节的搭档舞(19: 40—20: 10)。

1.第一支舞,旋律轻快,灯光明亮,尽快营造轻松愉快的氛围,让学员融入舞蹈。可以安排一两个舞者领舞,掀起整个舞蹈的第一个高潮,主要是热身。

2、第二支舞,选择恰恰,主要是恰恰曲调欢快有趣,舞者可以为观众营造一种“调皮”的氛围。

3.第三种和第四种舞是交际舞。选择慢音乐,调暗灯光,一是让同学们有一个短暂的休息,二是方便相互交流。

4.街舞表演(20: 10—20: 20,注:表演要符合当晚舞蹈的主题)

三、开始第三支舞(20: 20-20: 40)

主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞和恰恰。放音乐,让我们一起跳舞。可以邀请所有观看的人一起跳,舞蹈的气氛会达到高潮。

四、比赛时间(20: 40-9: 00,注:可邀请乐队进行背景伴奏)

1,唱歌跳舞:两人一组,一个唱歌,另一个根据搭档唱的内容表演。对于搭档的选择,主持人可以让先来的人背对着大家,描述自己完美的搭档形象,让大家帮忙找。

2.踩气球:主持人挑选三对搭档上台,左右脚跟各带三个气球,在一分钟内玩游戏。比赛结束后,拥有最多气球的一对获胜。

(以上游戏参与者均有小礼物。)

动词 (verb的缩写)主持人发表了总结讲话。

六、活动奖项:

主持人宣布谁将赢得每个奖项。如:表现力奖、感染力舞会皇后奖等等。评奖可以结合工作人员评选和现场评选,可以模仿电视上的做法:紧张的背景音乐播放,然后灯光打在获奖者身上。

七、幸运观众抽奖:幸运观众将由中奖者抽取。

八、舞会结束:建议绅士的男生送女生回宿舍。

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