512护士节纪念活动方案
为了保证工作或事情的顺利进行，通常需要提前制定计划，这是一种书面的计划，可操作性很强。那么什么样的方案好呢？以下是我收集的512护士节纪念活动，仅供参考，欢迎阅读。
512护士节纪念活动方案1为了纪念5.12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为患者服务的积极性，不断增强以人为本和优质服务的理念。我们在医院举办了首届护理技能操作大赛和天使美容艺术活动。具体内容安排如下:
一.活动的目的
发扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和无私奉献护理事业的高尚品质。不断强化我院护士以人为本、微笑服务、爱岗敬业的理念，促进护理工作全面、协调、可持续发展。
二、活动主题
打造一流服务，打造大品牌。
三。活动策划团队:医务部
四。活动内容
1，护理技术操作竞赛。
2.纪念5.12国际护士节暨天使之美文化活动。
3.所有护士都要吃饭。
动词 （verb的缩写）时机
1，护理操作比赛于5月8日结束。
2.5月9日，上演《天使之美》。
3.5月10晚餐。
不及物动词活动的具体安排
护理技能操作竞赛
1.主题:弘扬南丁格尔精神，展现护士精湛技艺。
2.地点:五楼会议室。
3.时间:20xx年5月8日
4.竞赛内容:①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧。
5.参与者:所有护理人员。
6.输入方法:
以8人一队的形式参赛，每个科室派两名护士参加每次比赛。7.竞赛规则
(1)竞赛评分标准以颁布的《护理操作评分标准》为依据。
(2)选手成绩由评委现场评定。
(3)各参赛选手必须在规定时间内按要求完成比赛内容。
④参与者可自行选择合作者(模拟患者)配合现场实际操作。
8.竞赛活动过程
①竞赛活动流程:
开幕式操作比赛(第一轮铺床，第二轮静脉输液，第三轮吸氧，第四轮无菌技术)，仪式表演颁奖，闭幕式。
②比赛操作流程:
选手准时进入比赛场地，按规定时间参加操作技能考试(要求边操作边表达)。评委当场评分(评分汇总)，评委确认签名。
9.比赛中的注意事项
(1)参赛选手需按标准着装。
(2)操作技能竞赛采取现场实际计时的方式进行，要求在规定时间内完成。
③比赛所用材料由医务部提供，选手不得自带操作物品。
(4)参赛选手应自行选择合作者(模拟病人)，合作者应严格执行考场规则，不得暗示、说话、提醒。
⑤比赛过程中，选手要注意自己和伙伴的安全。
10.奖项设置:针对每场比赛。
一等奖:1一定的物质奖励。
二等奖:2一定的物质奖励。
优秀奖:物质奖5项。
11.竞赛组织:
为保证护理技能操作比赛质量，遵循公开、公平、公正的原则，设立了裁判组、策划组、礼仪组和现场组。
12，赛前准备:
(1)各种比赛场地准备(横幅)、音响设备、专业设备。
(2)购买奖品
(4)主持人2名。
天使之美:文学活动
1，地点:五楼会议室。
2.时间:20xx年5月10。
3.活动准备:
(1)现场装饰(横幅)、音响设备和幻灯片放映
(2)选择2名演示者。
X.预算:
1.拟奖金额:一等奖:100元，共4人，400元优秀奖:50元12人，共600元。
2.参合患者:30元/人，***8人，共计240元。
3.全院护士节日礼物:30元/人，***46人，共计1380元。
4.礼仪团纪念品:30元/人，***8人，共计240元。
5.团餐:600元/桌，***5桌，共3000元。
* * *计:5860元
512护士节纪念计划2活动主题:护士节
活动时间:5月26日12
地点:会议室
活动目的和意义:弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展现护士奋发向上、不断进取的自信。
活动前的准备:
1.建立规划团队:
2.参赛人员:需18名选手参赛，以抽签方式分为六队，编号，演讲比赛顺序以抽签方式决定。
3.每个小组将审查范围，准备演讲材料并进行操作培训。
4.解题团队会出一道题，做一张卡片。
5.工作人员将参加演讲比赛的选手的背景音乐收集汇总，放在电脑上。
活动流程:
一、事件的前奏:
1.主持人介绍了国际护士节的由来，宣传了南丁格尔精神，并带领大家阅读了《南丁格尔宣言》。
2.主持人介绍了本次活动的大致流程。
主持人宣布比赛开始。
二、竞争阶段:
(1)知识竞赛:
本次知识竞赛分为两轮:必答题和抢答题。题目类型包括选择题、填空题和判断题。竞赛规则如下:
1，强制性规则和评分标准
(1).必答题***18，每题10分。队里三个队员每人有1个问题，队友无法回答。回答正确加10分，回答错误不扣分。
(2)必答题必须在主持人看完问题后30秒内回答，否则不得分。
(3).答题完毕后，选手应宣布答题完毕。
2、抢答规则和评分标准
(1).尽量回答***10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。
(2)主持人看完问题宣布开始后，各队可以先回答。主持人宣布开始前，抢答选手犯规，取消本轮抢答资格，其他队伍继续抢答。
(3)获得答题权后，队伍必须在10秒内开始答题，并在30秒内完成答题，否则视为失误。
(4)选手要尊重东道主的裁判。如对裁决有异议，领队原则上应向陪审团申诉。
(5).答题完毕后，选手应宣布答题完毕。
(6)当选手答错问题时，问题交给观众。
3.成绩汇总:两轮成绩之和为各队在本比赛阶段的成绩，由记分员记录。
(2)演讲比赛
每个小组将依次发言，以任何形式，个人或集体。
评分标准:
1.每次演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其他四位评委的平均分就是该选手的最终得分(具体到小数点后两位)。
2.演讲内容:5分。紧扣主题，特色鲜明，旗帜鲜明，内容丰富，感染力强。
3.表情和形象:5分。讲话衣冠楚楚，自然大方，流畅有感染力。
(3)操作比赛中穿针
每队派一名选手参加，另一名选手协助，线程6 * 170缝合1#线程，一分钟完成，依次排名，10，9，8，7，6，5分分别给1-6选手。
第三，奖励:
三场比赛总成绩为各队最终成绩，授予一等奖1，二等奖1，三等奖1。
第四，简要记录
记录活动结果，总结分析活动中存在的问题。