抽签练字盒大全

清潭实验小学

吴，六班(10)

一天，我在一个角落里发现了一个小木箱。它是灰色的，不起眼的。我打开它，里面什么也没有。所以，我摆弄了一会儿，把它放在了床下...

不知道过了多少天，我在写作文，却找不到思路，不知道怎么写。于是，我无聊的时候就把那个小木盒翻出来看了看，好像比我拿回家的时候还要老。我“研究”了一会儿那个小木箱，东张西望。突然，一个想法在我脑海中闪过。我立刻放下木盒，拿起笔来写，思绪如泉涌，一直持续到觉得手酸为止。我回去看了刚刚写的文章。我不敢相信这是我的作文。太精彩了，太吸引人了，让人看完觉得意犹未尽。看着这篇作文，我想了想。到底是怎么回事？这篇文章真的是我写的吗？我想了一会儿，突然想起了那个小木盒。我转头看了看那个小木盒，觉得很神奇。为了证明我的想法，我拿出了老师布置给我们准备的一个练习题，然后像刚才一样摸了摸那个小木盒。突然，灵感又一次闪现，觉得脑子里有了一篇完整的文章。我立刻拿起笔，“默默地”看了一遍刚才的文章。这真是一篇完美的文章。这进一步证明了这个木箱真的有神奇的力量。我想我以后不用担心作业了。

第二天，我把这两篇文章交给了老师。老师读了它们，赞不绝口。他说:“这是我教过你们班最好的一篇文章。真的很奇妙很完美！这...是吗...你自己写的？”被老师问了，一下子不知道怎么办。我说我自己写的，但是我骗了老师，但是我说没有，就是没有认真完成作业，更被骂了。我想了很久，最后说:“老师，这是我自己写的，但是我让爸爸帮我修改了。”老师听了这话，赞许的点了点头，我却不知道，我的心里有了一波又一波的涟漪。但是，被老师这样表扬，心里的激动早已盖过了焦虑。我只希望这种赞美永远回荡在我的耳边。

之后我发现这个木盒每天可以摸一次，他可以给你提供一天作业的答案。它不仅能为你提供作文的主题，而且无论你接触什么题材、什么话题，都能帮你做成。从此以后，无论做什么科目，我都依赖这个小木箱。久而久之，我就离不开他了。

一天早上，有考试，但是我起晚了。匆忙中，我忘了碰那个木箱。上学的路上，我想:反正我什么都行，一次不碰箱子就考好了。考试开始后，我看了看试卷，发现里面的题我一个都不会。这几天才发现，小木盒帮我做作业，我却一点都不懂。这段时间的成绩都是小木盒出的，不是我自己出的。想到这，我觉得很遗憾。当初真的不该在木箱里，不然也不会是今天这样！你可以想象，我这次考试考得出奇的差，让老师们很吃惊，也让我感到很懊恼。回到家，我把小木盒扔到一个角落里，然后拿起书，慢慢地学习我不懂的课程。不久后，我慢慢补上了落下的文字，渐渐忘记了那个小木盒...

知识真的是自己学的。不要作弊。做作业不是为了老师或者家长，而是为了我们自己。做任何事情都要独立自觉，否则最终会伤害到自己。就像这个小木盒，它有魔力，但它不是我完成作业的工具。不要靠一个小木箱之类的东西来帮我。相信我认真做的一切都是好的！

这是我的原创作品。