教师党员不忘你的首创精神跟党走的模范讲话(三篇)

老师别忘了你的首创精神的演讲范文1

领导们,老师们,亲爱的同学们:

冰心老人曾说:“爱是教育的基础,是教师教育的源泉。有了爱,就有了一切。"

踏上三尺教学讲台,我正在努力实现这一切。我怀着一颗为学生服务的心走在讲台上,就像一个大姐姐,关心体贴,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活。我经常提醒学生:“劳逸结合,生活不乱,讲究效率。”我犯了错误,老师找我谈话,遇到了麻烦。老师帮我解决了,我一直给学生讲。

在短短几十年的从教生涯中,虽然辛苦,虽然贫穷,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃的时候,但是人懂感情,全心全意,一心一意,爱,情,一定会温暖人心。在这里,我想到了两句诗:“人生的前景艰难而稳健,美好而动人,路的延伸是时间的方向,始于脚下,止于脚下。”

不知道为什么,还是很努力。终于明白了这样一个道理:人要对得起自己的选择!既然选择了,就要去争取。

在苦难中寻找快感,也尝到了教育的快乐。试想,有什么能比从事教育事业获得更多的精神财富?让我们闭上眼睛,想想这个场景:在课堂上,看着一双干渴的眼睛,你能三心二意吗?下课后,同学们围着你,崇拜地期待着你。能不激情吗?节日来临,充满学生敬意的贺卡飞向你,你能不激动吗?夜深人静的时候,你一个人打着孤灯看信,能不觉得幸福吗?这种场景只有一个老师才能体会到;只有细细品味,才能坚定自己的选择。

有了一颗服务的心,就会有张伟的笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮生野蛮,仁爱生仁爱”,这是教育的真理。给学生一张笑脸,能让他们在掌握知识和技能的同时,懂得如何微笑面对世界。微笑面对生活。

微笑,欣赏学生们辉煌的伯乐,给他们成功的感觉;微笑,鼓励学生,帮助他们成长,帮助他们自信,微笑,包容学生,做一个怀孕的弥勒佛,培养他们的自责感,对!笑脸下有欣赏,有鼓励,有包容,有爱。

亲爱的同学们,是你们的期待给了我激情;是你的倾慕给了我信心;是你的记忆让我一直贫穷,让我坚定选择,最后让我骄傲的说:我对得起我的选择!

在未来的日子里,我会记住:不忘初心,勇往直前。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师别忘了你的首创精神的演讲范文二

领导们,老师们,亲爱的同学们:

无论是大都市还是小农村,无论是事业单位还是普通学校,无论你在哪里工作生活,我相信你身边都有一群可亲可敬的制作人。他们在平凡的岗位上日复一日兢兢业业,用勤奋和汗水践行着中国* * *党员的理想和责任,用自己的先锋模范行为感染、影响和带动着周围的人。而我,只是千千千万* *生产者中最普通最微不足道的一个。

回想自己的入党经历,心里不禁泛起一丝涟漪。20__,经过高考的洗礼,如愿考上了大学。大学生活很舒服,没有人监督,一切都比高中生活自由清新。

大一的时候比较主动。我主动加入了学生会,成为了一名学生干部。在此期间,我很好地完成了我们学院的工作,得到了老师们的认可,也取得了一些成绩,心里不禁有些飘飘然。一天,辅导员在班里开小组会,讨论入党候选人。

加入中国* *制作党是我儿时的梦想,志在必得,结果却出乎意料,我不在其中!失落又不甘心,忍不住给父亲打电话诉苦抱怨。经过详细的讨论,父亲的话让我顿悟,我找到了自己失败的原因——虽然我在积极做事,但是不听别人的声音,不考虑别人的感受,太武断,太自以为是;虽然我完成了一些事情,但基本上都是要求别人去做,甚至是“命令”别人一个人去做。我没有带头,也没有弯腰跟别人做...知道了自己的缺点,开始脚踏实地,慢慢改变自己的缺点。

我和同学团结合作,一起学习工作,虚心学习他们的长处,共同进步;自己做事,以身作则,诚恳接受别人的监督和批评...第二年,我成功成为了一名入党积极分子,然后,一步一步,我成为了一名预备党员。最后,经过严格的考核,我终于成为了一名光荣的党员。

现在我是一名小学语文老师,非常珍惜和热爱这项事业。本人原籍农村,在家乡的农村小学工作是我的夙愿。

在工作中,我时刻牢记“忠于党的教育事业”这句话,认真学习先进的新教育理念,不断提高自己的专业水平,上好课,善待每一个孩子。

一晃四年多过去了,我的第一批学生已经毕业了。在校长办公室抽签决定哪个班接班的那一幕,至今历历在目。可惜我考了全区最后一节课。接下来的日子里,无论是委屈、愤怒还是失落,都与当初的雄心壮志形成了鲜明的对比。

我不认为我是圣人。当每次考试的分数和其他班级明显不同时,每当听到老师抱怨的声音,更有甚者,当优秀班主任的评定因为班级分数被一票否决时,我就忘记了自己的初衷,心里的天平已经倾斜了,就想着放过他们,再怎么努力也“翻身”不了。每个人都这么认为,不是吗?!

但我不仅仅是一名教师,我还是一名* * *党员,我的党性修养鞭笞着我的心!我终究不会放弃。这是我入职以来的第一批学生。真的放不下,填了转学志愿就选择了留下。

我忘不了一位家长的话:“老师,下学期你还教我的孩子吗?”班上已经有好几个老师了。我孩子说他很喜欢你。你不应该离开,是吗?“我当时的回答是‘听学校的安排’。其实我是想“逃离”的,但是我真的很不安。大家都知道经常换老师不利于孩子的学习...那次“留下来”对我是一次很好的锻炼,我的心情也发生了变化。在潜移默化中,我和我的孩子都在改变。从某种程度上来说,我们在一起进步,最后我们确实是。

现在,我迎来了一批新的学生,我时刻提醒自己,教师是一项有良知的事业。我是党员中的教师,我要以身作则,俯下身子,扎根农村教育,为* * *事业尽我微薄之力。

放眼望去,我们身边有很多党员老师。他们努力工作并抱怨。他们不在乎个人得失,不在乎物质贫困,不在乎精神生活。正是因为有了这种积累,老师的人格和党员的先锋模范作用才会在岁月的沉淀中得到升华。

从教近五年,我努力从一个小女生成长为一名优秀的青年教师,但我知道我所做的仍然不够!

作为一名党员青年教师,我一定要进一步解放思想,更新观念,积极投身终身教育、终身学习,真正把自己的大爱倾注到教学中,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋养。

时刻不忘初心——有知识、有教养、有作为,有所为、有所思,不辜负党和人民的重托!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

老师不要忘记你的首创精神的演讲范文3

领导们,老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是三中的一名老师,刚上任三个月。我演讲的主题是不要忘记你的创新精神,努力前进。

20__,6月份招聘面试的时候,评委问了我一个问题。你认为一个优秀的老师应该具备什么?我的回答很简短,有丰富的专业知识,良好的教学能力和一颗热爱学生的心。

我的答案来自我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博、才华横溢的语文老师。我会永远记得,在讲宗谱中的紫藤瀑布时,她在题目的最后画了一朵紫藤花,在黑板上灿烂地绽放,代表着她对生活、对工作、对学生的热爱。是她的爱陪我度过了青春的叛逆期。在我心中,她一直代表着最美的老师形象。

20__,9月,我如愿踏上了讲台,渐渐意识到,要成为一名好老师,需要太多的条件。还好我还有学习的对象,隔壁班的班主任和数学老师_ _。高老师获得过_ _ _市优秀班主任、优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉让我更加关注她。每天她的工作都是忙碌而有序的。作业在第一节课前批改。没课的时候,她会坐在班级门口了解学生的学习状况。她的课从来没有被耽误过。她咽炎的时候说不出话。她利用午休时间做了一个吊瓶,下午和迈克继续上课。这样的工作状态很容易维持一周,持续了16年,足以称得上优秀。我们老师的这种工作总是平淡的,日复一日的进行着,但是如果用不同的态度去对待,结果就会大不一样。

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(9).别忘了你的首创精神,一个基层干部,记住使命演讲(三篇)

(10).不忘自己的首创精神,记住使命意味着什么,意义何在。

_老师的优秀还体现在她以身作则,亲力亲为。她总是在上课前把手机放在教室外面的桌子上。运动会结束后,她会带领上小学的儿子打扫场地,以身作则。_老师不仅是学生用的,也是自己孩子用的。

通过_老师,我明白了我可以从小事开始逐步完善自己,在日常工作中把以前的愿景和想法付诸实践。

现在,如果再让我回答一遍面试中的问题,我会说:对于现阶段的我来说,我要丰富自己的专业知识;提高教育和班级管理能力;关爱学生;勤奋踏实工作,努力以身作则,为人师表。

最后,我想说,我会去不忘你的首创精神和努力工作,不管岁月的变迁和世界的沧桑,不管青春的流逝和憔悴的美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!;