教师交流轮岗的人员范围

教师简介:

教师，一个靠教育谋生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，根据学校设施和个人职称，在规定的时间节点内，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验和技术。

教师的作用不仅仅是向学生传授一些课本知识，而是根据学生的发展实际和教育目标与要求，在特定的环境中采取特定的教学方法，通过特定的渠道促进学生的成长。教师的角色是一个复杂的职业角色。一个人成长为这个角色需要一个复杂而长期的学习过程。

教师和学生的定位:

在教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担一定的教育任务，利用一定的教育资源，在自身知识技能的基础上，对学生进行教育实践活动。毫无疑问，教师是教育实践的主体。

在教育活动中，学生是教育活动的客体，但作为具有一定认知和实践能力的人，他们也是积极的主体。鉴于教育活动是以教师为主体进行的，学生也在这种活动中积极地理解和实践。学生也把教师和教师在教育活动中使用的一切教育资源作为认识和实践的对象。

职业道德:

爱岗敬业是“教师职业的本质要求”。忠于人民教育，胸怀大志，勤奋敬业，甘当天梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生。不要敷衍了事。

关爱学生是“师德的灵魂”。关爱所有学生，尊重他们的人格，平等公正地对待他们。对学生严格要求，做他们的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不得讽刺、挖苦或歧视学生，不得体罚或变相体罚学生。