教师资格证面试形式是怎样的?

1,以试讲和答辩为主要手段。

面试的重要方式是观察和回答。在教师资格考试面试中,考官重点考察考生是否具备作为一名人民教师的基本素质。因此,在试讲或答辩过程中,考官主要观察考生的语言表达、思维逻辑、教学姿势等素质;在答辩环节,考官向考生提出各种问题,通过考生的回答,可以直接、有针对性地了解考生的情况或素质。

流程:

一、面试报名

1.面试时间

2016下半年教师资格证面试日期2017 1.7-8。(具体时间和安排请以各省发布的相关公告为准。)

2.注册条件

符合各省规定的报名对象和条件(详见2016下半年中小学教师资格考试面试公告),且中小学教师资格考试各科成绩合格且在有效期内的人员,有资格进行面试报名。

3.在线注册和出席确认

中小学教师资格考试面试实行网上报名。凡具备面试报名资格的人员,均可在规定的报名时间内,按照报名系统指引及相关要求进行网上报名。

凡已完成网上报名的考生,需在规定时间内进行现场确认。现场确认时间、现场确认点及地点、缴费方式详见2016下半年中小学教师资格面试公告。

4.打印准考证

一般打印面试准考证的时间是考前一周。具体时间见2016下半年中小学教师资格面试公告。考生需登录教育部中小学教师资格考试网报名系统下载打印面试准考证,并按准考证规定的时间、地点和要求参加面试。

第二,等待考试

考生持面试准考证和身份证件准时到达考点,进入候考室等候考试。

第三,选择题目

根据考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题。考生确认后,系统打印试题列表。

第四,备课

考生手里拿着一份试题清单和一份备课纸。进备课室,写教案。准备时间一般为20分钟。

动词 (verb的缩写)回答规定的问题

考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取两个规定问题,要求考生作答。时间一般在5分钟左右。

第六,试着说话

考生尽量按照准备好的教案讲课。时间一般是10-20分钟。考生进入考场只能携带公告中允许的物品。面试时只能报摇号,不能透露姓名等个人信息,否则取消面试资格。考官宣布面试开始后,服务员会开始计时,超过规定时间提问后,服务员会提示考生停止试讲。下面重点介绍考生进入考场的流程和注意事项。

1.敲门避免进入,得到回复后避免进入考场。

主要考察外貌和礼仪。首先是外貌,即考生的体型、外貌、衣着举止、精神状态等信息。对于教师来说,大众对其外貌和风度的要求更高。在教师资格证考试面试中,外貌不是最重要的,但能起到画龙点睛的作用。女教师给人的感觉是优雅、平易近人;男老师给人的感觉是挺拔,充满阳刚之气。其次是礼仪,进教室敲门,是基本的礼貌规范。

2.向考官问好

主要考察仪态、口头表达能力等。首先,给学生做榜样的老师,一定要有好的体态。基本原则就是要正确,要耳目一新,给考官一种新鲜刺激的感觉。具体来说就是要求走路要匀速,要稳,要挺胸,要自信,要站直,要坐直,不能歪斜,不能晃动。其次,教师作为知识的传授者、引导者和组织者,必须具备良好的口头表达能力。面试中的口头表达能力主要考察考生能否用语言流畅地表达自己的教育思想、专业知识和教育技能。考试的具体内容包括:逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。

考生说话要简洁,不要失去感情。切记不要频繁出现口语词、非重点重复词、不当言论等。比如有些考生口头语如“嗯”“这个”“那个”“就是说”在面试时总是反复出现,这其实是一种紧张和不自信的表现。即使你的内容很精彩,这些口头语也会让你的成绩大打折扣。因此,考生在日常工作和生活中,要更加重视和培养自己的口语表达能力。

进入考场后,建议考生先向考官问好,然后鞠躬。目的是引起考官的注意。听到问候语后,考官自然会把注意力转向考生。这时候候选人会再次鞠躬,这样更有礼貌。如果考生一进考场就鞠躬,可能有些考官还在埋头评分,没有注意到考生,所以错过了考生鞠躬,从而误以为考生不鞠躬,认为考生不礼貌,第一印象不好。

3.试着说话

主要考察考生的专业知识和反应能力。试讲是考察教师专业能力的最好方式,因为教师不仅要具备教育学、心理学和本学科的专业知识,而且要能够通过讲课把这些知识展示出来,让考官感觉到你的专业知识是扎实的,你可以因为学生和教材的不同而在教学中运用或体现教育学和心理学的原理知识。同时,课堂上也会出现一些因为紧张而导致的突发事件或者小失误。如何处理或补救,是考验考生反应能力的绝佳机会。

4.面试结束了

主要考察举止态度。面试结束时,考生礼貌地问考官黑板是否可以擦。如果考官说好,他们可以先把黑板擦掉,然后向考官道谢鞠躬,面试结束后离开。出门后注意礼貌关门。

七。防卫

考官围绕考生试讲的内容提问,考生作答。时间一般在5分钟左右。

首先,考官通过提问进一步考察考生的学科素养、教育教学原则和心理学知识。其次,通过问一些现实教学中存在的或“刁钻”的问题,考察考生的自控能力、情绪稳定性、反应能力、适应能力等心理素质。

自控能力对于教育者来说尤为重要。一方面,在遇到上级批评、工作压力或个人荣誉时,我可以克制、宽容、理智,使工作不会受到情绪波动的影响;另一方面,工作要有耐心,要坚韧不拔。这表现在对自己、对学生、对工作的掌控能力上,在面试答辩中,体现在对考官这方面的提问的良好回答上。反应能力和适应能力主要考察考生对考官提出问题的理解是否准确,回答是否快速正确;对突发问题的应对是否机智敏捷,回答是否恰当;事故处理是否得当等。

八、其他(技能测试等。)

音乐、体育、美术、职业技术专业的考生还要进行一次技能测试。比如音乐专业的考生可能会要求表演乐器或者歌舞,所以考生在备考的过程中要注意加强自己的技能。

九,得分

考官根据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写面试评分表,经组长签字确认,通过面试测评软件系统提交评分。

X.结果的查询和合格证书的签发

1.面试结果查询

考生可登录教育部中小学教师资格考试网站查询面试结果。如对本人面试成绩有异议,可在面试成绩公布后10个工作日内申请复核。

2.合格证书的签发

中小学教师资格考试笔试和面试均合格的考生,由教育部考试中心统一颁发《中小学教师资格证书》,作为申请教师资格认定的必备条件。领取资格证书的时间和地点在教育部中小学教师资格考试网站上通知。请考生在规定时间内到指定地点领取资格证书。