数学有趣的故事对学生意味着什么？

数学趣味故事一:动物城的对称图形一天，一只蝴蝶在动物城的花丛中飞来飞去，一只小蜻蜓飞过来说:“小蜻蜓，我们一起玩吧。”小蝴蝶说:“我是蝴蝶，你是蜻蜓。我们怎么能一起玩呢？”小蜻蜓说:“在图形王国里，我们是一家人，还有很多其他的家庭成员。不信我，我给你看……”在路上，蝴蝶看到了许多美丽的风景和许多动物:美丽的孔雀、蝉和瓢虫...孩子们，他们漂亮吗？你觉得他们哪里美？故事二:张三生死的可能性古时候，一个糊涂的县令因为听信了主人的谗言，逮捕了无辜的张三。审问时，他对张三说:“明天我给你最后一次机会，然后我这里有两个牌子，一个写着‘死’字，一个写着‘生’字。你们这些孩子，如果让张三抽烟会怎么样？”但是，想杀张三的包打听，两个牌子上都写了“死”字。小朋友，如果再让张三抽烟会怎么样？幸好张三的一个朋友告诉了他这个消息。第二天，县长让张三在开学典礼上抽签。张三抽了个签，赶紧咽了下去。县令只好又开了一块牌子，发现上面写着“死”字，以为张三抽到了“生”字，只好放了张三。故事三:10以内的尺码对比。有一天，这些可爱的数字娃娃“0-9”想比一比谁最大？谁最年轻？数码宝宝“9”跳出来骄傲地说:“我最大！”他指着“0”说:“尤其是你，心不在焉，说明没有对象，你是最小的！”数码宝宝“0”脸红了，伤心地哭了。这时，数码宝宝“1”把“0”拉过来说:“别难过，我们一起比他大。”这时，“1”和“0”并排站在一起，变成了“10”。“9”看到了，害羞的低下了头。故事4:孙悟空给小猴子们桃子。有一群猴子住在美丽的郭华山上。有一天，孙悟空会把桃子给一群小猴子。孙悟空对小猴子们说:“我平均给四只小猴子八个桃子，好吗？””小猴子立刻摇头，觉得份额太少，大叫道:“不行！不会吧！”孙悟空叹口气说，“好吧！我给80个桃子，平均分给40只小猴子，怎么样？”小猴子贪婪地说，“陛下，请您多给我一些好吗？"孙悟空马上拍着胸脯，大方地说:"我给你800个桃子，平均分给400只小猴子。这一定是令人满意的！小猴子笑了，孙悟空也笑了。谁的笑容比较灵动？为什么？故事五:王子分饼的基本性质古时候，有个王子去山上看望正在练武的儿子。当兄弟们看到他的父亲来了，他们立即聚集在他周围。王子说:“孩子们，你们的父亲今天带来了你们最喜欢的馅饼。”他拿出一个馅饼，分成两份，递给老板。第二个歪着嘴说:“爸爸，我想。“两块给了老二。贪婪的老三说:“爸爸，给我三块蛋糕。“王爷把第三块快蛋糕平均分成六块，给了他三块。一向老实的大哥开口了:“爸爸，老四最小，应该给他六块。“老四很开心，觉得爸爸给他的最多。同学们，你们觉得谁最？