推广计划
为了保证事情或工作有效进行，往往需要提前准备一个计划。计划是明确行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法的书面计划。你明白这个计划了吗？以下是我为你整理的拓展计划。欢迎借鉴和参考。希望对你有帮助。
拓展活动计划1为认真贯彻《工会法》和《中国工会章程》的有关精神，促进全市地税系统工会工作健康有序发展，不断丰富广大职工文化生活，增强干部职工的凝聚力和向心力，营造和谐稳定、积极向上、团结进取的工作氛围， 经市局系统工会委员会和市局机关工会委员会研究讨论，计划于20xx年开展6项活动。 现将活动方案公布如下:
一、“守望黄土地”——乡村文化体验活动
(1)活动主题:走进农村田野，欣赏蓝天白云，呼吸新鲜空气，重温童年游戏，体验农村生活，寻找内心的宁静。
(2)活动时间:7月中旬。
(3)地点:西峰区东至镇南庙村。
(4)参加人员:市局全体员工。
(5)活动:
1，钓鱼比赛。
2.开展自行车比赛。
3.开展滚铁环、沙袋、踢毽子、跳绳比赛。
4.参观农田果园。
㈥活动方式
员工自愿报名参加竞赛活动，其中钓鱼和骑自行车分小组进行比赛。钓鱼比赛采用定期称重排名的方式，奖励前三名团体；自行车比赛将在指定路段以往返接力的方式进行。时间最短的队伍获胜，前三组获得奖励。
(7)主办单位:市局工会。
二、“感知文明中国”——社会主义核心价值观学习活动
(1)活动主题:面向全市地税系统，举办中华传统文化视频讲座、文学作品创作、“感知文明中国”朗诵比赛等系列活动，深化对社会主义核心价值观的感知，引领职工传承和弘扬中国传统文明，积极践行社会主义核心价值观。
(2)活动时间:8月中旬。
(3)地点:市局机关和县(区)地税局视频会议室。
(4)参加人员:全市地税系统干部职工。
(5)活动项目和方法
1，举办中国传统文化讲座。
活动方式:采用远程视频回放的方式举办中国历史文化讲座，由市局设立主会场，各县(区)局设立分会场，组织员工收听收看。讲座内容包括:中国历史上的诚信故事、爱老孝老、黄绮文化与养生；
2、结合“讲座”学习，以弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观为主题，由市系统工会组织职工进行文学创作(包括诗歌、散文)，并送至系统工会评选优秀作品。
3、举办“中华文明颂”文学作品朗诵比赛。
地点:市局
参加人员:市局全体职工，各县(区)局参加人员。
比赛方式:将举办“中华文明颂”文学作品朗诵比赛，集中展示系统工会评选出的优秀作品。各县(区)局工会志愿者参赛，其中市局4名，西丰、庆城3名，其他县局2名。比赛可以单人，也可以两人组合。每个单元朗诵的作品必须有一半以上是自己创作的，朗诵必须配有音乐。朗诵比赛，评委当场打分，当场颁奖。一等奖1，二等奖3，三等奖6，优秀奖12，优秀组织奖1。
(六)主办单位:庆阳市地税局系统工会、市局工会。
三、“我爱自然”——户外徒步活动
(1)活动主题:亲近自然，增强广大职工体质，丰富职工业余生活，引导职工快乐工作，健康生活。
(2)活动时间:8月下旬。
(3)地点:合水县太白镇夏家沟。
(4)参加人员:市局、合水县局全体员工。
(5)活动内容
1，分男女组，男团徒步里程5公里，女团3公里。
2.沿途开展“美景抓拍”比赛。
3.参观莲花寺石窟。
(六)活动方式:徒步活动将分阶段计时，以最短时间到达者为获胜者。活动将对前12名男女分别进行奖励，具体为获得冠军的男女，第二名和第四名，第四名-12分别颁发四个奖项。随手拍下比赛活动照片，行走阶段立即用手机拍照，立即将手机照片上传至指定微信群，再由评委统一评定获奖顺序，设置一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖12名。
(7)主办单位:市局工会、合水县地税局工会。
四、“税务业务我最强”——税收与经济知识竞赛
(1)活动主题:通过生动有趣的比赛，充分调动每一位员工学习经济、税收等专业知识的积极性，培养浓厚的学习兴趣，形成勤奋学习的良好氛围，营造紧张高效的工作氛围，进一步提高地税队伍的整体素质和执法能力，促进地税事业的科学发展。
(2)活动时间:6月中旬5438+10月进行初赛，6月下旬65438+10月进行决赛。
(3)会场:市局设主会场，各县(区)局设分会场。
(4)参加人员:本市地税系统职工。
(五)活动:经济和税收知识竞赛
(六)活动方式:初赛由市局搭建即时通讯平台(微信、QQ等。)，并且各县区局都将设立即时通讯答题点，答对且耗时最短者获胜。各县区局选派3人参加决赛。决赛是一场现场挑战。胜者和攻击者由抽签决定，依次取答案。得分最高者为获胜者。奖励前6名，1一等奖，2二等奖，3三等奖，一个优秀组织奖。
(七)主办单位:庆阳市地税局系统工会。
五、“强作风、提士气”户外拓展训练活动
(1)活动主题:通过户外拓展训练活动，建立和强化团队意识，增强激情和活力，培养员工的组织能力、协调能力、团结互助能力和创新思维能力，使大家更好地融入集体，形成良好的团队精神和主人翁意识。
(2)活动时间:9月初。
(3)地点:正宁县雕岭关国家森林公园。
(4)参加人员:市局、正宁县局全体员工。
(5)活动:户外拓展训练
(六)活动方式:市局工作人员与正宁县局工作人员跨组，分别参加已确定的4-5个拓展项目。
(7)主办单位:市局工会、正宁县地税局工会。
六、组织各种运动会。
市局工会和县(区)局工会根据各自实际情况和工作时间、场地条件允许的原则，组织适度规模的职工运动会。
扩展活动计划2-活动时间:
20xx年5月18(具体时间暂定为8: 30 ― 13: 00)。
2.会议地点:
宝安公园(宝安公园网球场，附近公交站牌:尚华村)
三。活动口号:
放轻松，勇攀高峰。
四个方案规划:
xxx
动词 （verb的缩写）活动安排:
综合管理部
6.参与者:
公司的所有员工。
活动总监:xx
监督:xx
后勤服务与评分:xxx安全与纪律:xx游戏主持:xxx后勤支持:xx
七。活动情况:
以户外拓展活动为主，宣传为辅(以公司旗帜为主要形式)
八。活动路线:
扩展活动时间表
九。扩展活动的安排
(一)扩大竞争部分
所有员工分为红黄蓝三组。每组需要指定一名队长，队长将组织确定队名口号，并负责球队发展及相关事宜。
1，扩大竞赛评分标准
任务1(15分):向陌生人要电话号码。每组必须向陌生人索要3个电话号码，这3个号码必须来自不同的陌生人。到了1个号码，就5分，2分就10分，3分就15分(标准是手机号可以拨通，可以跟人通话(通过扬声器拨打)，所以说“谢谢”！)。
任务二(15):与陌生人合影。每组所有成员需要分别与3个陌生人合影，一张照片5分，两张照片10分，三张照片15分(评判标准是所有选手和路人必须清晰出现在镜头前)。
任务三(12分):找人。公司会提前派一个同事躲起来，每个小组都需要找到这个同事。每个队员拿到这个同事手里的令牌，每个令牌2分(标准是令牌完好无损)。任务四(20分):第一个到达终点的队伍给予20分，第二个队伍给予15分，最后一个队伍给予10分。
2.游戏评分标准:
游戏1(20分):第一名20分，第二名第三名15分。
10点
第二场(20分):第二名20分，第二名15分，第三名10分。
第三场(20分):第一名20分，第二名第三名15分。
10点
第四场(20分):第一名20分，第二名第三名15分。
10点
第五场(20分):第一名20分，第二名第三名15分。
10点
3.第一名团队将获得xxx赠送的精美礼品。
(2)游戏链接
游戏1:无敌风火轮
项目类型:团队合作竞争型
适当要求:报纸、磁带。
场地要求:空旷的大场地。游戏时间:10分钟。详细玩法:12-15人用报纸和胶带围成一个可以容纳所有队员的封闭大圈。把圈立起来，站在上面滚大圈。
目的:此游戏主要是培养团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养认真细致的工作态度；增进玩家之间的相互信任和理解。
游戏2:两个人和三只脚
1)项目类型:团队合作。
2)场地要求:大而空的场地。
3)需要道具:一米三根绳子。
4)游戏的详细规则:
参赛队伍为3支队伍。每支队伍分为三组，每组2人，以接力赛的形式进行比赛。每组两名选手将双腿绑在一起，站在同一起跑线上，一起走向终点。时间最短的队获胜。
5)活动目的:“2人3脚”项目体现了团队成员之间的合作。
还有信任，这个游戏主要是锻炼大家的团队合作和协调能力。
游戏3:跨河桥
1)项目类型:户外素质拓展游戏，竞技娱乐游戏。
2)参与者:所有玩家。
3)场地要求:空旷的大场地。比赛距离:30m。
4)需要道具:地毯(报纸或毛巾等。)
5)比赛方式:(三组同时进行)三条赛道各有一组，每组三人自由组合。出发组将手持两块“地毯”，参赛者踩着“地毯”走到跑道的另一端，要求双脚只能踩在地毯上，不能接触地面。在参赛者越过边界后，另一名队员将带着“地毯”以同样的方式往回走，第一个到达起点的人获胜。按时间排名，按排名打分。
游戏4:背着自己踢足球
项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。参与者:所有玩家。
场地要求:一个空旷的大场地需要道具:两个球。
比赛方式:比赛分为三轮。第一轮三组队长猜拳，赢的一组是不打不赢的一组。第二轮，输的组是赢的组，赢的组是赢的组。第三轮，第一轮赢的组第一，输的组第二。
比赛规则:每组2人，背上的队员步行，踢球至赛道终点。他们背上的球员不会
可以脱落，或者回到起点重新开始。到达终点后，接下来的两位选手将继续比赛，以同样的方式前往赛道的另一端。最快完成任务的小组将是第一名，最后一名是第三名，剩下的小组是第二名。
第五场:障碍赛
项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。
参与者:所有玩家。
场地要求:一个空旷的大场地。
需要道具:无
比赛方式:每组分组，每组派3人参赛。其中，1选手被蒙上眼睛听指令穿越障碍，1选手面向赛道，1选手背对赛道。面向赛道的队长不会说话而是用肢体语言向面向赛道的选手传达赛道的信息，而面向赛道的选手则根据面向赛道的选手传达的信息用文字表达出来，引导选手穿越障碍。赛道上的障碍由另外两组选手扮演。在比赛过程中，设置好障碍后，
不要轻易改变姿势2。成功越过障碍的小组是第一名，最终完成任务的小组是第三名，剩下的小组是第二名。
X.注意事项:
1.这项活动是一项户外运动。请与会者准备好自己的衣服和运动鞋。
提醒所有工作人员，出发前手机要充满电，全程保持开机状态，方便随时联系。
大方得体，注意维护公司形象，攀爬过程中不乱扔垃圾，不破坏公物和环境。
4任何同事在登船和活动期间不得擅自离开，并按公司规定行事。
期间遇有紧急情况，应及时向负责人报告，负责人应及时处理紧急工作。
6爬山和玩耍时，尽量结伴而行。
为了丰富野餐，公司安排了一些小吃，大家可以自带食物。
8比必须严格遵守时间规定，准时到达集合地点，及时签到。服从负责人的管理和安排
请保管好自己的随身物品，尤其是手机、钱包等贵重物品。并且时刻提醒自己不要忘记事情。
在通往10的路上，每一个同事都要发扬团队精神，互相帮助，不让一个成员掉队。
活动方案一:公司预算(200元以内)
65438+矿泉水0箱，饼干零食2斤，相关药品:创可贴(现有)面包30块，饼干3斤(30块)，香肠30根，麻辣鱼30条。
活动方案二:各组自行决定任命各队队长，以及队名和口号(活动前三天待定)。
活动方案三:选手分级如下:A组(红组):xxxB组(黄组):xxxC组(蓝组):xxx。
扩展活动计划3 I .培训背景
由于公司业务的快速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新员工越来越多。部分新员工还没有完全职业化，责任心、沟通能力、创新能力、团队意识都有待提高。为了实现新员工专项培训的目标，打造蓝韵优秀的人力资源团队，培训发展部经过充分讨论，认为有必要在新员工专项培训中增加团队发展培训。
二、培养目标
1.树立主动沟通的意识，学习有效的团队沟通技巧。
2.打破常规，重新审视自己，提升自己的创造性思维能力。
3.增进学生的相互认知和理解，提高团队的信任度和包容度。
4、融化团队精神，增强团队凝聚力，树立共赢的信念。
第三，经过拓展训练，学员的以下素质和意识将得到提高。
1，积极主动的沟通精神
2.双赢思维和补偿感。
3.面对变化的正确管理方法。
4.对团队有高度的责任感。
5.要创新，要主动改变。
6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人。
四、方案设计的理论特征
项目综合训练的内容包括室内项目和室外项目。在整个训练中充分结合身心活动，在项目实施中充分进行体验和感受，享受他人的经历和体验。一系列的活动使学员在整个培训中保持高度的热情和参与度，与项目设计紧密相连。一些基础理论是在游戏中领悟、体验、理解，然后分享、讨论形成理论，再应用到实际工作和生活中。
第五，拓展训练纪律要求
1，培训必须严格遵守培训规则和公司相关纪律，严禁未经团队许可擅自行动。
2.参加训练时必须穿运动鞋。这件衣服很简单，适合运动。请不要给女士穿裙子。
3.患有不适宜剧烈运动疾病的人员，应提前告知训练组织者，以便统一安排。
4.请保持训练区整洁，并将产生的垃圾或废弃物带走，自觉保护环境卫生。
不及物动词课程设计方案
1.参加人员:新员工专项培训班全体员工。
2.开发地点:公司的开发训练场。
3.训练形式:15到18人组成一个小组。每组选出一名队长，在教练的指导下进行游戏。教练对学生进行游戏目的和功能的指导，学生进一步体验和感受游戏过程。
4.课程流程:(略)
七、拓展训练游戏计划
游戏1:报数
1.所需时间:约45分钟。
2.群规模:15到20人左右。
3.必备物品:秒表
4.游戏概述:一个关于提升团队效率的游戏。
5、游戏的目的:
(1)通过比赛让团队提高效率；
(2)使团队成员认真意识到自己在团队中的责任；
(3)让团队领导发现团队问题，改进团队管理方法，提升团队领导力。
6、游戏规则:
(1)两分钟内将所有参与者分成两组。
(2)选拔一名男队长和一名女队长，组队比赛，队长不参加比赛。
(3)教练让领队宣誓，问了三个问题:“你有信心击败对手吗”、“如果失败了，你敢面对队员的指责吗”、“如果失败了，你愿意承担由此带来的一切责任吗？”
(4)全队同学要报号，越快越好。
(5)分别进行6轮比赛，每轮比赛间隔1分钟。
(6)每轮比赛奖惩。输的一方在队长带领下向对方表示诚意，对对方说:“我愿意赌一把，输了，恭喜！”“而且男女队长做俯卧撑10次。如果他们以后再输，俯卧撑的次数会成倍增加。胜利者会让全队大笑，以示胜利。
(7)记录每轮比赛结果。
7.比赛结束时，教练带领大家讨论:
(1)大家都同意所有的意见吗？如果没有，为什么？
(2)谈谈我们生活中对责任的体验？
第二场:一圈到终点
1，游戏时间:45分钟左右。
2.群规模:约18人。
3.必备品:呼啦圈2个。
4.游戏概述:人们通过交流相互认识，达成* * *理解。这个游戏的目的是考察一个团队中人与人之间的沟通，同时帮助畅通沟通渠道，促进未来的合作。
5.游戏的目的:使学生能够用非语言的方式相互交流，用困难的交流方式完成低难度的活动。
6.游戏规则:所有同学手拉手围成一个圈，用呼啦圈穿过每个人的身体，回到原来的位置。在活动过程中，不能用语言作为交流工具，只能靠肢体语言和眼神交流。不能放开互相牵着的手，不能用手指勾住呼啦圈。时间，看最快多久能完成。
7.比赛结束后，教练引导讨论:
(1)你刚才是怎么完成目标的？
(2)刚才最关键的改进行动是什么？
(3)敢问各位，你们在日常工作中可以这样互动，互相模仿，形成公式吗？
(4)在刚才的活动中，你认为对团队最有帮助的是什么？
(5)改变:你可以用不同的方式思考传递呼啦圈。
游戏3:信任后退
1，游戏时间:45分钟
2.小组规模:不限。
3.必备物品:目前没有。
4.游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏。
5.游戏目的:这是一个地震威力很强的游戏。目的是挑战自我的安全区，建立对团队成员的信任，感受这种信任带来的个人突破。
6.游戏策划:
(1)首先让全组按照操作指令图的形状站成相对的两排。
(2)让要做空中飞人的队员背对队友站在墙上。
(3)让站在墙上的队员在教练确认队员已站好位置准备接人的情况下从空中落下。
(4)这个活动对有些人来说很难。尽量用说服和鼓励的方式鼓励他，让他对自己的队员产生信任，从而克服心理障碍，完成空中飞人的任务，但不要勉强。
7.比赛结束后，教练引导讨论:
(1)站在墙上有什么感觉？
(2)克服心理障碍，完成挑战，你是什么感受？
(3)你认为这次活动最关键的地方是什么？怎样才能帮助队友克服心理障碍，做到他认为自己做不到的事情？
8.注意事项:
这个游戏很危险，请注意安全。
第四场:万众一心。
1，游戏时间:45分钟左右。
2.小组人数:8到10。
3.所需物品:废报纸25张。
4.游戏概述:一个关于促进团队合作的游戏。
5、游戏的目的:
6.游戏策划:
(1)教练分组，每组十人左右。
(2)教练在不同的角落(视组数而定)铺一张全开放的报纸，邀请每组所有成员入报，无论以任何方式，但不得出报。
(3)每组完成后，教练要求每组将报纸对折，然后邀请每组成员进入报纸，展开20xx公司的培训计划。如果每组任何一名成员被排除出报，该组将被淘汰，不得参加下一轮比赛。
(4)当最后一组被消除时，上述过程结束。失败者都要祝贺胜利者，选出代表表演一个小节目。
7.比赛结束后，教练引导讨论:
(1)一个群体只有通过合作才能成功或胜利。合作就是为群体做出自己的贡献，取长补短，共同为群体的成功创造机会。必要时，团队个体成员需要为团队目标做出一定的个人利益牺牲。
(2)解决问题时，要通过群体的智慧来思考，以达到目标，每个个体在群体中都有一定的重要性。
8.注意事项:
(1)注意会员安全。
(2)考虑到异性成员共同参与的可能性，必要时可以男女分组。