作文《我终于成功了》吐血奖励50分！！！！！只要它是好的！！！！！
前年我妈给我报了钢琴六级考试，但是因为发音错误太多，熟练度不够，我没通过。去年我妈给我考了钢琴六级，还换了老师，给我下了死命令:今年一定要过钢琴六级，否则后果自负！无奈，只好开始了我的“魔鬼练琴计划”。
首先我把练习时间从之前的1小时提高到了4小时。平均每个曲子我练一个小时，每个音阶半个小时，每个曲子20次，每个音阶30次。我还是要练到手酸为止。这样的练习持续了两个月，终于到了考试的时候。
等级考试的时候，我们六个人一个考场，顺序是抽签决定的。我运气不好，抽到了1。我向评委们致敬，开始了我的表演《G小调练习区》。这时奇迹发生了:优美而有节奏的音乐突然从我神奇的指尖流出。我很惊讶:我从来没有发现自己弹得这么好！再看评委们，他们好像被我的琴声陶醉了，脸上有一种很舒服的表情。当我演奏完的时候，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上写着什么...毫无疑问，我通过了考试。目前为止，我已经过了7级，正准备向8级进军。六年级的成功让我明白了一个道理:勤奋成就成功之路，汗水成就甜蜜之果。
每个人都有过成功的喜悦，我也不例外，那就是参加“奥林匹克英语展板大赛”，获得一等奖。
去年6月5438+2月，学校为迎接第十四届英语节举办了“奥林匹克英语展板大赛”，我班全体同学积极响应。我也下定决心，一定要精心制作展板，为我们班争光。
当然，要想成功，必须先付出。第二天是星期六。做完作业后，我把全部精力都放在了制作展板上。我先是从电脑上搜集了2008年北京奥运会的信息，但是电脑上的奥运信息实在太多了，我很迷茫，不知道选哪个好。我想:这是“奥运英语展板”，当然要围绕奥运主题宣传奥运。因此，我把展板的标题定为“迎奥运，创新风”。在内容上，我选择了三个部分:2008年北京奥运会的标志图案、普及知识和“福娃学英语”。构思完成后，我先在一张白纸上画了一个草图，请爷爷给我一些建议。我爷爷看了之后觉得版面有限，内容太多会有点乱。我建议少而精，版面要突出重点，把奥运标志放在版面中央，让人一看就知道。我调整了内容和版面，因为学校举办了“英文展板”，当然展板要用英文，但是我的英文水平明显不行，只好请爷爷帮我把中文全部翻译成英文，形成中英对照。这时，奶奶笑着走过来说:“你还真忘了吃饭睡觉。该吃午饭了！”“这时候我才突然觉得肚子真的咕咕叫了。
我匆匆忙忙吃完饭，然后画了一个样本，才征求爷爷奶奶妈妈的意见。每个人都认为这幅画很好。有了大家的肯定，我更加自信了。我根据样本内容，在电脑画板上放大、上色、选纸、打印，然后仔细裁剪粘贴。经过一天多的努力，一个色彩斑斓、丰富生动的“奥运英语展板”终于制作出来了。我左顾右盼，别提有多开心了。
星期一，我满怀信心地把展览交给了老师。经过评选，学校公布了获奖名单，我获得了一等奖。嗨！我成功了！通过这件事，我明白了，无论做什么，只要努力就会成功！
总有那么一个时刻，饥饿的鸟儿第一次飞出温暖舒适的巢穴，总有那么一个时刻，牙牙学语的孩子第一次学会走路。毕竟我进入青春的时候有很多第一次，但我记忆最深的还是第一次独立解决一道数学题。
这一天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。做完作业后，我想出去玩。但我一跨进门槛，父亲就拦住了我。他认真地说:“作业写完了吗？”“搞定了。”我自信地说。“那就不要做‘数奥运’了。”“这个`````，好` ` ` ` `”我支支吾吾地回答。于是，我拿起一本书和一支笔，随便做了一下。
前几个问题非常简单。我完成了三次，五次和两次，但我做不到最后一次。这个问题看起来挺简单的，其实很复杂。我拿着笔，在草稿本上不停地计算，脑子里不停地转，拼命地想:一个容器里存了一些水，倒出2/7的水，剩下的水和容器分别重7.2kg。然后倒出剩余2/3的水。此时，水和容器的重量之和为65438+水和容器原重量的0/3。原容器中有多少公斤水？所以现在的水是原来的5/21，后面应该怎么办？我挠了挠头，苦苦思索，绞尽脑汁，还是像一只无头苍蝇，毫无头绪。我想了很久，几次差点放弃，但还是不甘心。我仔细观察每一个条件，仔细分析每一句话的意思。我渴望在我读到的每一句话里找到一些线索，却一直想不通。就在我准备放弃的时候，父亲的话在我耳边响起:“历史是无法改写的。我们需要写下来。永远不要说放弃。”是啊，我连这个小问题都解决不了，怎么写历史？于是，我又振作起来，努力思考这个问题的答案:现在的水是原来的水的5/21，所以5/21的水加一个容器等于原来的水加一个容器乘以1/3，如果是这样，那么5/7的水加一个容器等于原来的水加一个容器。用7.2除以6/7，得到水的原始重量。“哦，我成功了！我成功了！我终于解决了。”我开心的哭了。
这时我突然觉得:世界上没有解不开的谜。只要你仔细观察，善于思考，持之以恒，你就会拥有一种无与伦比的力量——知识。
你看到了吗？树上的鸟也是摔了很多次才学会飞的。
-题字
不经历风雨，怎能见彩虹？无论你做什么，只有努力才能成功。
成功，这是一个有些人有，有些人幻想的词，那一刻，我真的感受到了成功的喜悦。
初三的时候，我不敢举手发言。每次上课都不敢举手，怕自己讲不好。因为这个，老师上课总是叫我起来回答问题，我总是支支吾吾。终于有一天我被叫到办公室，老师对我说:“你要大胆说话。犯了错，老师也不会说你。”我只是犹豫地点点头。接下来的课上，我还是没敢举手。渐渐的，我发现再这样下去也没什么好处。不举手发言怎么理解知识？于是我每天回家，我给自己加了一个作业:给父母读课文。一开始声音不是很大，读书也不是很有感情。后来在妈妈的建议下，我把声音读大了一点，感觉情绪也多了一点。于是日复一日，我妈对我说:“今天，你阿姨来了，你给她念吧。”我胆怯地点点头。那是我第一次给爸爸妈妈以外的人读书。很快，阿姨来了，妈妈把书递给了我。我觉得我的心快要跳出来了。我紧张的拿起书，嘴巴好像被什么东西堵住了，根本发不出声音。我咬了咬牙，生硬地读了一遍，声音低得像蚊子哼哼。我看了一眼妈妈和阿姨。仿佛有一双温暖的手把我从紧张的困境中拉了出来，带我走向光明。慢慢的，我越读越起劲，不再害怕了。我情不自禁地大声朗读，因为此时此刻，我已经明白，面对自己的恐惧时，一定要相信，一定要勇往直前，才能赢得最后的胜利。当我放下手里的书时，妈妈和阿姨立刻为我鼓掌。“真的很好读。”阿姨说那时候我心里甜如蜜，真的，后来我才明白，那是一种成功的感觉！
之后我的胆子越来越大。在一次公开课上，老师问了一个问题，班上没有人回答。老师的目光不安地在学生中扫视。我自信的举手，老师略小。我流利地赢得了大家的掌声。
后来我的阅读也得到了大家的肯定。是的，风雨过后才会有彩虹，才会有成功。在宽阔的草坪上，我在心里对着天空大喊:我成功了！
这些够了吗？
希望对你有帮助。