亲子蔬菜种植活动计划
亲子蔬菜种植活动方案1为了激发孩子们感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达、亲子创造的快乐，培养孩子们“从小讲文明、快乐成长”的意识，传递“建设文明城市”的理念，结合我区家长和孩子读书的特色教室，制定“文明家园快乐成长”活动方案。详情如下:
一.活动时间
x月x日(星期日)，上午9: 00
二、入住时间
早上八点半
第三，活动地点
宫鸿围巾广场
第四，活动对象
子路班家长40对，协会会员家长，后勤志愿者20人。
亲子报名方式:请编辑短信“孩子姓名+家长姓名+手机”至手机，号码X；
后勤志愿者报名:志愿时请登录。
活动负责人:，电话:X
协助团队领导:
绘画主题:“文明家园快乐成长”
在这项活动中，家长和孩子将提供以下文具:
1.油画棒、水彩笔、水粉
2.剪刀和胶棒
3.纸板、海绵纸、皱纹纸，并及时粘贴。
4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、方便面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。
动词 （verb的缩写）附件:活动细则
1.参赛用画纸规格:3050白纸(报纸大小)，参赛卡必须贴在作品正面右下角(纸条上写有亲子姓名和年龄)；
2.参赛作品由孩子和家长共同完成。参赛作品形式和材料不限。可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、浆糊、拓片、剪纸等。
3.家长和孩子要以“勤俭节约，变废为宝”为重点；
4.进入活动场地的家长将手机静音，不要随意走动，以免影响亲子绘画；
5.这项工作应该在60分钟内完成。
小贴士:
1，家长和孩子要带足够的饮用水和食物，及时补充体力；
2.本次活动为户外，请做好防晒准备；
3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，请关注信息；
4.所有家长、孩子和志愿者都要服从组织安排，不得擅自离队。如果有特殊情况，他们可以向领队请假。
亲子蔬菜种植活动方案二通过亲子活动，引导孩子养成耐心细致的操作习惯。和父母一起感受做手工的乐趣，增进亲子关系。儿童的创新思维得到了初步发展。掌握粘贴、折叠、剪切的基本技能，发展孩子小手的协调能力。
一.活动流程
1，老师讲解亲子手工活动的意图。
引导孩子学习基本的粘贴技能，发展孩子的动手能力和小手协调操作能力，在亲子合作粘贴和表演活动中增进感情。
2、讲解制作方法，进行制作。
1.展示各种纸箱(空壳车、儿童、大嘴...)来打开家长和孩子的思路。
2.父母和孩子制作创新产品。
第二，手工和简单的环保知识
展示和欣赏户外制作的作品，再次感受废料再利用和个人制作带来的快乐。
精彩的活动时刻
第三，反思活动
在这次活动中，家长们参与的非常积极，提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但在活动主题的选择上，并没有考虑孩子能力的发展水平。整个活动基本都是家长做主，孩子参与的比较少。
值得一提的是，活动结束后，家长配合老师带领孩子自觉清理被撕毁、被切割的材料，潜移默化地培养了孩子讲卫生、爱护环境的良好习惯。
亲子蔬菜种植活动方案三(1)幼儿园资源准备:
1，一次性叉子、吸管、桌布、盘子；洗涤工具；餐饮用具；座位；活动场地。
2.人事安排:播音-刘
摄影，摄影-周丽丽
3、课堂活动:
大一班级:活动指导——邵；干净，干净-阎晶晶
大二班:活动指南——颜伦美；干净，干净的猩红色
4.环境:3月13日上午，空班老师布置教室环境；
(2)家庭资源的准备:
1.通过活动前期发布通知的方式，与家长沟通交流活动计划。
2.收集各种水果和蔬菜，做一份点心。
3、自带水果刀等工具。
(3)活动过程:
1.所有的老师、孩子和家长都聚集在操场上。孩子按班排队(第一班排队，第二班在中学；大二班级排队和大一班级场地)
2.广播:
简单介绍一下活动的内容，时间，地点。
播放儿童早操音乐。
3、表现:孩子做早操，节奏。
4.广播:
让孩子找到父母，进入各个生产区参加活动。
5.规则:在活动区，请听从各班指导老师的安排。
亲子蔬菜种植活动计划4活动目标
1，通过参加不同的体育活动，促进幼儿爬行、跳跃等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。
2.在孩子和家人合作游戏、比赛的过程中，让孩子感受到父母的关爱，增进感情，体验亲子运动的快乐。
3.向幼儿家庭传递先进的教育理念，加深对幼儿园工作的理解，增进与班主任的感情。
4.通过一系列的游戏让中学生知道游戏规则的重要性。
要准备的活动
1，易通运动包活动资料，秒表，蔬果图片。
2.安全警示牌:“请勿拥挤”、“注意安全”。
3.音频设备。
4.为每个孩子制作一张花园卡片。
5.游戏里有几个小奖。
活动过程
1，亲子游园活动准备阶段
(1)鼓励孩子和家长根据自己的兴趣积极报名。
(2)每个项目所需时间的统计。
(3)合理规划运动场地和人员安排:比赛时长、器材摆放、人员职责。
2、亲子游园活动开始。
(1)开幕式
主持人发言，导演致辞。
(2)参观花园
家长分为三组，分别由三位老师讲解和指导:室内活动区、室外活动区、教室等幼儿园场所。参观过程中，我在介绍该地区特色的同时，穿插了该地区展示的儿童作品。
3.亲子游戏环节
(1)平衡滑板上的果蔬大战
比赛场地:幼儿园室外场地
材料准备:儿童运动包平衡滑板3块，秒表，水果篮，蔬菜水果图片，树上草原小动物情景图片。
游戏玩法:每个班选1个孩子，3个孩子。家长和孩子人数相同，分为3组。活动开始前，抽签决定每组拿起的物品类别。活动开始后，三组玩家在规定时间内进行游戏。家长拉平衡滑板上的绳子，跟着路线走。孩子坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果，放进一个小篮子里。遇到树木、草地、小动物等动植物时，家长拉着车到处走，引导孩子爱护动植物。规定时间过后，老师清点孩子们“篮子”里水果蔬菜的数量，数量越多越好。
注意事项:为避免游戏过程中发生碰撞，可适当设置各组之间可拾取的物品，增加竞争性。
(2)坚持你的鼻子
游戏场所:多功能厅或儿童公共活动室等。
材料准备:红布毛巾3条，画简单脸的画板3个，红色贴纸若干。
游戏玩法:用布条蒙住父母的眼睛，在同一个地方转三圈。转过身后，孩子会带着父母去贴鼻子的地方，父母把鼻子贴在头的准确位置就成功了。在贴鼻子的过程中，家长要捂住眼睛，不要偷看。孩子不会用文字来提示。
4.宣布亲子活动结束
领取奖品后，凭园卡在门口领取零食和饮料，离开园内，活动结束。
活动摘要
1.活动结束后，整理相关资料，用现场拍摄的照片和道具装饰主题墙饰，鼓励孩子勇于挑战。
2.从活动的组织、体育项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。
3.活动在公园的网站和橱窗上进行宣传。