为什么要考核幼儿教师的专业技能？

一、画画(会画画)

简笔画:能画5个以上相关主题的简单形状。2分(动物、人、家具、建筑、服装、日用品)

综合题材绘画:1。熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具，能够运用素描、水彩、水粉、国画的基本技法。3分

2.构图完整，布局合理，画面工整。2分

3.色彩搭配恰当，图案美观。2分

4.作品主题鲜明，有教育意义，有观赏性。1点

抽签决定内容，限时10分钟。自选题目，现场完成，限时30分钟。

总分:10，优秀(10-9)，良好(8.9-7)，及格(6.9-6)，不及格(6分以下)。

二、舞蹈(会跳舞)

民族舞蹈组合:

1.准确把握舞蹈风格。2分

2.动作规范，节奏准确。2分

3.有一定的表现力。1点

由儿童舞蹈创作:

1.能体现儿歌的主题和特点。1点

2.注重少儿舞蹈动作的规律性和生动性，1分。

3.动作简单流畅，容易记忆。1点

4.节奏明显清晰，变化不大。1点

5.强调欢快积极的动作，能体现出孩子天真的形态。1点

抽签决定内容，准备时间10分钟，根据规定现场创作并表演舞蹈。

总分:10，优秀(10-9)，良好(8.9-7)，及格(6.9-6)，不及格(6分以下)。

三、边弹边唱(会弹会唱)

1.流畅播放幼儿园歌曲，不中断，不发错音。4分

2.根据歌曲的内容和风格，正确使用节奏伴奏。6分

3.歌声圆润，吐字清晰。6分

4.富于感性和表现力。4分

按规定内容抽签考试。准备时间10分钟

总分:10，优秀(10-9)，良好(8.9-7)，及格(6.9-6)，不及格(6分以下)。

四、儿童故事讲述(会说)

1.语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速适应孩子的年龄特点。3分