五四青年节表彰计划
为了保证活动的顺利开展,往往需要提前准备一份活动计划,实际上是活动相关因素的书面计划。活动计划应该如何制定?以下是我精心组织的五四青年节表彰活动计划,欢迎大家分享。
五四青年节表彰活动方案1一、指导思想。
为隆重纪念五四运动xx周年,弘扬爱国、民主、科学的五四精神,大力加强青少年思想道德建设,在学生中形成勇于奉献的良好氛围,增强共青团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化氛围, 决定结合我校团委和学生工作实际,于4月中旬至5月举行“五四”纪念活动。 活动方案如下:
二、活动主题。
激情飞扬的五月,永远跟党走,把青春献给祖国。
第三,活动时间。
Xx月xx日-xx月xx日。
第四,活动内容。
1,全校“告别陋习,走向文明”誓师大会暨签名活动。
2.《腾飞的火热青春》纪念五四运动xx周年。
3.“关爱春天”绿色志愿者活动。
动词 (verb的缩写)系列活动的过程。
1,xx,xx,在下午的全体教职工大会上进行了演讲比赛和文艺汇演的动员,要求各班主任及相关教师做好宣传发动、评选组织工作。
2.xx日以黑板报、通知、校园广播等形式进行宣传,配合周一班主任班会动员。
3.参赛选手的准备时间为xx到xx,学校会在场地和器材上积极支持。
4.xx年xx月xx日下午2点40分,全体教职工在操场集合,开展全校“告别陋习,走向文明”誓师大会暨签名活动。
5.xx年xx月xx日下午3点在主教学楼前举行演讲比赛,由后勤部门负责场地布置和所有用具。进行现场评分和颁奖。评审团由政教处组织。
6.从xx到5月7日,组织参加文艺演出的学生和老师在学校礼堂排练了三次,初步淘汰了部分节目。
7.xx月xx日下午3时,为纪念五四运动xx周年,在主楼前的操场上举行了一场盛大的文艺演出。届时,云和镇、团委相关领导将受邀观看仪式。
8.组织学校青年志愿者开展“关爱春天”绿化活动,重点为校园植被浇水除草。
五四青年节表彰计划2一、主办单位:
二、目的和意义:
五四青年节快到了。为纪念团员青年自己的节日,激发他们的光荣感和责任感,表扬一直支持学校工作、为学校工作做出贡献的优秀青年和集体,特召开本次表彰会。
三、时间和地点:
时间:2065438+2005年5月4日
地点:多功能报告厅。
四、选拔对象:
(1)先进集体:
1.红旗团支部;
2.先进团支部;
3.高级学生社团。
(二)先进个人:
1.优秀团支部书记;
2.优秀团干部;
3.优秀会员;
4.优秀青年志愿者;
5.年轻的活动家。
动词 (verb的缩写)具体工作安排
①分布和统计审计安排:
1,4月7日召开会议,公布了本次活动的具体事宜,并发布了表彰通知。在各部门团委的配合下,我们开始认真申报和统计表彰人员的材料。
2.4月24日下午前,各团委须将表彰名单、登记表、事迹报教育厅团委登记汇总。
3.4月25日,团委将本着公开、公平、公正的原则,对举报名单进行重新审核。
4.5月4日,五四表彰大会召开。
②活动安排:
活动前工作:
1.活动前,团委负责通知各班领导本次活动,并邀请佩戴团徽的人员准时到场。
2.宣传部负责海报宣传。开办广播电台,配合宣传五四表彰的要求和安排。
3.安排人员打印文件和表格,并协助填写和装订。
4.打扫整理会场,同时搬运调整音响设备。场地布置要求庄重、整洁、有时代特色。
5.完成礼仪人员的培训和各部门场地的划分。
会议当天的工作:
1.所有负责人员需提前一小时到达会场查看会场情况,受表彰人员需提前15分钟到达。
2.秘书处应对与会者的出席情况进行登记。
3.组织人员维护会场秩序。
4.及时找到解决突发问题的办法,使会议顺利进行。
5.新闻宣传中心对会议进行了收集和报道。
活动后工作:
1.会后,研究部对活动进行了总结。
2.汇总相关文件归档。
3.组织人员对场地进行检查、搬运和清洁。
五四青年节表彰活动方案第三部分1:活动目的:
增强年轻人的责任感,提醒他们珍惜自己的青春。
二。活动时间:
五四。
三。地点:
游乐场或圆形剧场
四:参与者:
学校
动词 (verb的缩写)登记表:
每个系3-4人需向学院提交系奖登记表。
六:稿件要求:
内容一定要鼓励,尤其是需要青少年好好学习,努力工作,为自己的未来努力的内容。
七、活动安排:
1:向学校申请活动资格。
2.做好广告牌快横幅。
3.通过接收报名表和选手背诵的文章制作抽奖纸。
4.申请场地
5.拉赞助准备财力。
6.邀请评论家和特邀嘉宾
7:选择一个玩家抽签的时间。
8.选一个好的主持人,写台词。
9.搭建舞台
10:垂直查看。接纳法官
11:主持人上台,游戏开始。
12:颁奖典礼
13:评委点评
14:活动总结
八:公示形式:
①海报宣传
②海报宣传
③有效利用广播电台
九:奖项设置:
冠军奖:奖金:xx元或精美礼品各一份,每人一份。
亚军奖:奖金:xx元或精美礼品各一份,每人一份。
三等奖:奖金:xx元或精美礼品各一份,每人一份。
优秀策划奖:荣誉证书两个,精美礼品各一份,各一份。
最佳组织奖:荣誉证书两张,精美礼品各一份,各一份。
十:玩家要求:
1.参赛者必须服从主持人和评委的评判,不得有任何不利于他们的言行;
2.参赛者必须遵守比赛规则;
3.当选手对主持人和评委不满意时,可以不当场反驳。比赛结束后,他们可以向组织者申请和解。
4.若参赛选手多次闹事,故意扰乱比赛进程,根据情况,评委可讨论处理如下:
对第一个抵抗者进行警告;
b、对两次反抗者给予警告,并扣除相应分数;
c、对于三抗取消比赛资格。
XI。活动评分细则:(总分***10)
评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后3位。
评分原则:公平、公正、公开
具体评分方法:
(1)作品内容积极健康向上,能充分展示当代大学生良好的精神风貌,占2、5分。
②台风好,举止自然,感情到位,占2分。
(3)普通话标准,吐字清晰,语调流畅,自然得分3分。
④背景音乐、幻灯片、作品配合良好,占1。
⑤现场氛围好占1,5分。
十二、负责人安排:
①服务人员若干(国际联络部负责礼仪,分工是倒水和打分)
(2)会场布置(宣传部负责;幻灯片、音频)
③一些记分员
④计时员。
⑤主管(维持秩序,引导观众入场)
十三:稿件要求:
内容一定要鼓励,尤其是需要年轻人好好学习,努力工作,为自己的未来努力的内容。
十四:预算(负责办公室)
1.小计40元用于印刷策划书、工作计划、宣传资料。
2.横幅、海报、板材、颜料小计80元。
3.奖品、证书、邀请函小计80元
4.场地布置小计(礼品水果)150元。
5应急基金小计100元
五四青年节表彰活动方案4一、活动背景
五四精神不朽,历史使命警示我们不屈服于恶势力,积极向上,奋发图强的重要性。在学校内外,新一代的年轻人努力学习。高校学生干部每个学期都很努力,为学校和学生做出了很多贡献。这种精神愿意传播,让我们所有人受益。
二、活动主题
宣传五四精神,鼓励艰苦奋斗。
三、活动的意义
五四青年节是我们青年精神的象征。为了纪念这个特殊的日子,召开了五四表彰大会,表彰那些努力工作、朝气蓬勃的学生干部,希望他们戒骄戒躁,鼓励自己,继续争取更大的进步,在工作中多学习,多做贡献,造福他人。
四。活动时间和地点
时间:2065438+2003年5月4日
地点:儒学馆
动词 (verb的缩写)选择目标
1,优秀部门
2.优秀干部
3.优秀的军官
4.优秀团支部
5、优秀团支部书记
不及物动词出席会议的客人
陈丽梅书记,王晓燕老师,各班辅导员。
七、活动的对象
财经学院团部,各班团支部
八。预算300元
1,邀请函的制作
2.购买奖品、证书和奖状
3、场地布置费用
4.为领导准备饮用水的费用。
九。活动流程
5月4日晚19:00,在儒馆举行表彰大会。
1、18:40,组织各部门、各班团支部工作人员到山治大厦一楼排队,清点人数;
2.18:45进场,按部门坐;
3.开始会议:
一、主持人开场白
b、领导讲话
C.播放关于财经团部工作的ppt。
d、颁奖仪式。
e、会议总结
X.工作安排
1.向学校申请儒馆作为集会场所;
2.组织部门要对会议的开幕进行合理的研究和设计,然后由干事安排会场;
3.提前通知各部门、团支部,给老师领导发邀请函,邀请他们参加会议;
4、通过各部门和老师的评价。
5.制作相关的ppt,以及会议需要的视频和音乐;
6.邀请会议主持人。
XI。有关注意事项
1,佩戴工作证,准时到位,不迟到不缺席;
2、进场时保持秩序,保持安静,不拥挤和喧哗;
3、保持场地清洁,爱护公物* * *材料。
五四青年节表彰计划5每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这个节日,鼓励和动员广大团员青年继承和发扬。
一、活动时间:
从通知发出之日到五四运动前后。
二、活动主题:
弘扬五四精神,凝聚青年力量。
三、活动安排:
(1)项目的选择
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习模范”
(2)选择的数量
“先进班集体”和“先进团支部”每个年级有两个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每班按学生总数的10%计算。
(3)选择方法
1.“先进班集体”和“先进团支部”的评选采用“申报制”。各班将申请材料递交到教务处办公室。
2.“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采用“推荐制”。各班将推荐材料提交到教务处办公室。
(四)选拔条件
1.“先进集体”:
(1)学习氛围浓厚。该部成员在搞好自身学习的同时,努力创新,互帮互助,积极进取。
(2)认真贯彻学校的各项精神,履行自己的职责;自觉遵守学校的规章制度,愿意努力维护学校的形象。
(3)强烈的团结协作精神。能始终以“团结是金”为信念,不仅班内成员团结一致,还能配合其他部门做好相关工作。
2 .“先进团支部”:
(1)具有良好的班风,能认真执行学校团委的精神和任务,能兢兢业业;自觉遵守学校的规章制度,愿意努力维护学校的形象。
(2)学习氛围浓厚。该部成员在搞好自身学习的同时,努力创新,互帮互助,积极进取。
(3)强烈的团结协作精神。能始终以“团结是金”为信念,不仅班内成员团结一致,还能配合其他部门做好相关工作。
3 .“优秀学生干部”和“优秀团员”:
(1)思想品德良好。思想健康向上,品德优秀,集体主义意识强,有事业心和高度责任感。
(2)我能努力学习,成绩优异。
(3)工作业绩突出。工作能力强,踏实认真,吃苦耐劳,思维认真,开拓创新,积极完成各项工作。
4.“学习标兵”:
(1)思想素质良好,能够自觉遵守学校规章制度。
(2)我能努力学习,成绩优异。
(3)能起到模范带头作用,在学习上能关心和帮助学生。
(4)选择要求
1.以上奖项不能重复获得。
2.这次评选工作要精心组织实施,本着实事求是、充分发扬民主的原则,在民主评议的基础上进行。
五四青年节表彰活动方案6一、活动背景
五四青年节要到了。为了增强我院学生的爱国热情和对生活的激情,展示他们的青春活力,丰富他们的大学生活,我院将举行合唱比赛,迎接五四运动,唱红歌。唱红歌是民族精神的传承,激发了广大青少年的爱国主义精神,弘扬了爱国主义精神,弘扬了我们的青春风采,为祖国建设做出了自己的贡献。同时,为学生营造健康、文明、积极的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、活动的目的和意义
通过本次“红歌”合唱比赛,缅怀五四爱国运动,从而激发学生的爱国热情,丰富大学生活,促进学生之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现真善美进步的文化特质,同时丰富学生的课余生活,加强交流,融于感情。在这个激情四射的五月,让我们用最真诚的方式唱响祖国,唱响峥嵘岁月,让红歌飘扬校园。
三、活动主题
五四青年红歌嘹亮。
四、活动时间
20xx年4月27日19: 30-22: 00
动词 (verb的缩写)活动地点
7211教室
不及物动词事件的组织者和组织者
组织者:20xx144班
组织者:20xx157班
七、活动的对象
华北水院数学与信息学院全体大一、大二学生。
八。活动流程
(1)前期准备
1.比赛前向学校申请比赛所需教室,精心布置比赛场地。
2.准备要发的传单和通知,给大一大二的班级负责人和院系负责人发通知和竞赛计划。
3.给每个宿舍发传单,调动学生的积极性,鼓励他们积极参与,详细介绍比赛情况,请他们咨询。
4.网上宣传,定期给部门相关QQ群和微博发消息,让大家收到本次比赛的飞信。
5.海报宣传和横幅宣传(包括比赛开始的前期准备和宣传)。
6.邀请老师参观合唱比赛并发表评论。
7.询问参与的班级是否制作了MV,以决定是否使用小型投影仪。
(二)活动的具体过程
1.144班负责装修教室,为比赛购买奖品和证书,157班负责为评委买水。
2.144班负责伴奏、音箱等设备,157班的张鹏乐、王娅、焦春明负责组织合唱团入场。
3.157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。
4.合理安排观众入场就坐,邀请评委坐前排。
5.合唱团按照班级顺序依次表演,评委根据评分标准给每个合唱团打分。6.演出结束后,评委宣布各合唱团的分数和名次。
7.评委将发表简短评论并颁发奖品和证书。
8.比赛结束后,合理组织观众离开教室,打扫教室。
九。活动中的注意事项
1.赛事筹备工作要抓紧时间,合理安排人员。
2.活动中注意安全问题,及时处理突发事件。
3.活动期间,各负责人应加强联系,确保活动顺利进行。
X.预算
24元10元中的六个硬封面奖和五个论文奖。
一箱矿泉水,30元节目,十份,1元。
气球5元