什么是分配生和择校生？
择校生:考生未达到本地区高中录取分数线，要求选择未在教育部门指定的普通高中就读的学生，即自费生。
报考分配生的考生必须符合以下条件:已从我校毕业，在我校就读满3年(正常从其他地区迁入的除外)，初中阶段综合素质评价中最终毕业成绩为优秀。在初中阶段被评为校级以上三好学生或优秀学生干部，作为分配生入学的首选。
参加分配生录取的考生必须参加全省统一组织的入学考试。根据向我校下达的相关示范高中的派位生基本情况和派位生人数，按照中考成绩的先后顺序，进行全额记录。在学校的派位中，符合派位条件的考生，如果成绩达不到相关学校的录取分数线，可以照顾20分。照顾20分后仍未达到该校录取分数线的，分配的学生名额无效。
2006年武汉中考五大新政之一——“分流生”2006年，教育行政部门调整了与考生利益密切相关的五项政策。即部分省级示范高中首次设立“分配生”，民办初中优秀毕业生也可就读重点高中；省级实验班提前停考，遏制高中之间的生源竞争；新城设立“保底学校”，满足高中贫困生需求；综合高中招生范围缩小；私立学校提前录取。
“分配生”看重综合素质评价
在今年的中考方案中，一项新政策格外吸引考生和家长的目光:继去年武昌试行“送学生”后，今年，武汉市将首次在部分课改地区(中心城区和东西湖区、汉南区、WISCO)初中毕业生中试行“派位生”试点，将部分省级示范高中指令性计划的12%直接分配到初中，优秀生免试。
“分配生”青睐全面发展的学生
今年武汉课改区初中生毕业后综合素质评价报告。这份报告的测试内容分为五个部分:一是道德品质和公民素养；第二，学习能力和实践能力；第三，沟通合作；第四，运动与健康；第五，审美与表现，考察每个学生的基本素质。
综合素质评价采取等级的形式，分为A、B、C、d四个等级，这个结果记录了初三毕业生的德、智、体发展情况。至于能不能成为“配送生”，综合素质评价是重要的一关。2012之前，所有评价必须是“A”以此类推。2012年因为要扩大招生范围，要求降为“4A1B”。
当然，要想成为“分配生”，初中两次被评为区级以上优秀学生(三好学生)、优秀学生干部或学校优秀学生(三好学生)也是基本条件。