六一晚会策划书
1 1.指导思想
根据xx县20xx中小学生文艺汇演的文件要求，以社会主义核心价值观为引领，坚持“以德育人”的教育宗旨，坚持以校为本、面向全体学生，坚持以普及促提高、以推广促普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术素养，展示真善美、向上向上的校园文化，促进学校美育的改革和发展。我校将精心安排“六一”文艺汇演的庆祝活动。
二、活动主题:“在阳光下成长”
三、组织方法:
1.以班级为单位，每个单位至少制作3个节目。参赛项目将由班主任和其他老师进行指导和培训。
2、班主任要高度重视，精心组织、准备，全程给予指导，统筹方案的收集、策划和再加工。
1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上，有特色，新颖有感染力，突出孩子天真活泼的年龄特征。
2.节目形式
声乐组:
1.合唱或表演演唱:不超过15人(含伴奏)允许无指挥跳舞。
2.合唱:进行1人(要求该班学生)。
群舞:不超过36人。
朗诵节目:作品风格不限，须普通话，不少于2人，不超过8人(含伴奏)。不允许有舞者，需要有朗诵手稿。
师生共同创作编排(每组只能编排一个节目)。
3.每个节目要“精”“新”，每个节目不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏、道具原则上由节目负责人解决。
5.各班须于5月20日前将参赛节目、节目弦、伴奏带交总务部。
6.每节课的伴奏音乐都要写在封面上，按照演出顺序刻录成光盘。(每节课的原版磁带也要准备好，以防看不懂盘的意外。)
动词 （verb的缩写）评分和标准:
(1) 10分制，所有评委评分，除最高分和最低分外，均按三个节目总成绩排名。
(2)评分标准:原则上是同级别的节目:有新意，能让人耳目一新的就赢；参与人数多的学生是赢家。
六、排名和激励措施:
本次演出将设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。学校颁发奖品和证书。
七。时间和地点的安排
地点:学校操场
抽签时间:5月26日。
排练时间:5月28日下午第三节课。
演出时间:5月29日周五，8: 00。
六一联欢晚会策划书2为庆祝六一儿童节的到来，展示新时代儿童的风采，活跃xx福利院的文化氛围，全面提高儿童素质和身心健康，让xx福利院的孩子们过一个快乐的节日。同时，此次活动也是企业展示新风貌、树立良好社会形象、提高知名度的好机会。
具体活动计划如下:
一.活动主题:
“让祖国的花朵开得更加美丽！”
二、活动的目的:
丰富福利院儿童的文化生活，提高儿童素质和身心健康，宣传企业新形象。
三、活动主持人:
Xx青年志愿者协会
四。活动方案:
1.持有时间:20xx年5月28日、29日(下周六日)、6月1。
2.地点:xx福利院
3.目标受众:xx福利院的孩子。
4.赞助商:麦当劳
5.活动:
(1)28日、29日，xx青年志愿者和麦当劳员工在xx三家麦当劳门店前举行儿童爱心捐赠活动，活动所筹善款和物品将全部捐给福利院。
(2)6月1日，xx青年志愿者和麦当劳员工* * *到xx福利院看望孩子们，给他们送上节日的礼物和祝福，当天还准备了一些表演和游戏，和他们一起庆祝节日。活动所需礼品由麦当劳提供。
(3)邀请xx新闻媒体报道本次活动。
(4)建议未来可以在麦当劳长期设立慈善募捐箱，将这部分资金捐赠给xx市的福利院或福利民政机构。
六一晚会策划书3一、活动目标:
通过一系列庆祝“六一”的活动，让孩子们在积极参与中体验合作交流的快乐，从而度过一个快乐难忘的儿童节。家长可以通过参观和参与孩子的节日庆祝活动，进一步了解幼儿教育的理念，从而启发自己如何教育孩子；
二、活动主题和口号
1.主题:学会合作，学会沟通，学会保护环境。
2.口号:我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，让孩子开口说话；解放孩子的双手，让孩子玩耍；解放孩子的双手，让他们做力所能及的事。
三、活动的内容
(1)活动和倡议
1.目的:为了让孩子们过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节，我们呼吁园内所有家长积极为孩子们营造一个欢庆六一的节日环境和氛围，鼓励孩子们积极参加六一的各项活动。
2.时间:20xx年5月27日(暂定)
3.对象:全园所有老师、孩子、家长。
一、亲子教学玩具制作比赛
(1)目标:通过举办亲子玩具制作大赛，培养孩子的动手制作能力和创新意识；进一步培养孩子的环保意识，增强家与家之间的联系。
(2)内容和要求:要求家长和孩子共同参与，即参与废旧材料的收集、设计和制作；在制作过程中力求创新和童趣。
(3)竞赛形式:全园评比，向家长展示。
(4)奖项设置:根据小朋友的设计制作情况，每个班级设特等奖、一等奖、二等奖、参与奖。
二、“欢庆多彩六一，快乐你我”亲子游园活动
(1)活动目的:通过参与庆祝活动，让孩子感受到六一儿童节的快乐；并让他们体验合作交流的快乐。
(2)活动要求:要求孩子积极大胆地参与到这项活动中来。
(3)每个班都有亲子游戏，游戏多，奖品多。
游戏结束后，家长带着孩子去班主任那里领取六一礼物。
六一联欢晚会活动计划第四册活动时间
20xx年5月31日下午
活动地点
文化中心
活动目标
开展“庆六一”活动，让孩子在积极参与中体验合作交流的快乐，在活动中享受与同伴、家长、老师共度节日的乐趣。幼儿园班级将执行“庆祝六一”安全计划。家长参观并参与孩子的庆祝活动，进一步了解幼儿教育的理念，从中可以启发自己如何教育孩子，学习科学的育儿方法，明白家庭教育的重要性。
活动组织
负责:
成员:
活动安排
1.参加活动的儿童人数:63。
2.邀请嘉宾:所有孩子家长(每个家庭限两个家长，一个看节目，一个接孩子。)
3.召开家委会和家长安全工作会议，让家长明确安全工作。
工作的重要性，做好安全防范，教育孩子不要乱跑，离开父母老师。
4.演出时观看演出的家长不能随意在场地走动，必须坐在指定位置。禁止吸烟和乱扔垃圾。
5.告诉在候车室外参加演出的小朋友，要听从老师的安排，不要随意走动。演出结束后，他们会在老师的引导下，有秩序地回到活动室。
组织安排要求:
(1)把孩子分成三组。
具体安排:
第一组:家长负责把参加节目《沁园春·雪》的孩子带到演出地点，准时上场，演出结束后交给家长。
第二组:家长负责把参加节目《时装秀》的孩子带到演出地点，准时上场，演出结束后交给家长。
第三组:家长负责把参加节目《合唱》的孩子带到演出地点，准时上场，演出结束后交给家长。
(2)安全负责人:家长负责孩子从幼儿园到文化馆途中的安全。
活动结束:
活动结束后，老师会统一清点人数。老师负责组织这个班的孩子，请家长签字，接孩子出园。
安全事故的应急处理
1.一旦发生现场伤害事故，家委会和护士尽力保护孩子的安全，拨打110。如果有人受伤，应立即拨打120。
2.如果出现紧急情况，老师告诉孩子不要惊恐，要保持冷静，紧急组织孩子和家长，疏散人群，让孩子的家长带孩子到安全的地方。
六一联欢晚会策划书5 20xx国际儿童节要到了。为给我校学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台，让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的六一国际儿童节，根据我校实际情况，现将庆祝六一国际儿童节系列主题活动安排如下，望相关老师抓紧落实。
一.活动主题:
“好祖国美丽家乡系列活动。青春飞扬艺术展”
二、活动的目的:
1.邀请家长参加学校和学生的活动。让学校、家长和学生有一个互相交流的机会。
2.举行新队员入队仪式，让每个新少先队员都能感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。
3.各班组织队员开展各种形式的表演活动，让同学们过一个快乐而有意义的六一。
三。活动的内容和形式:
1，发展新队员，一年级5月20日前将新队员名单报教务处。
2.文化表演活动
(1)，节目:小学组(舞蹈、朗诵、合唱)；初中组(舞蹈、合唱)。我们的班主任、各科老师、音乐老师组织排练，并于5月6日5438+08前将节目和背景音乐报给姜先生和先生。学校的节目单和背景音乐必须在5月25日之前报给吉谷小学的徐琴。(注:各校需注明学校、班级、背景音乐学院的节目)
(2)各校节目出场顺序抽签决定(时间:20xx年5月26日星期一)。
(3)我校所有节目定于5月22日下午14:00排练。
四、活动时间:
20xx年5月30日上午9点。
动词 （verb的缩写）地点:
学校旧操场
不及物动词参与者的要求:
1，学校积极参与本次活动；活动中注意安全。
2.各班班主任要为本班各种形式的表演做好准备。
3.各班班主任要做好学生入队的准备工作。
七。活动步骤:
1，做好新少先队员入队准备工作。
(1)新当选队员入队名单
(2)新当选队员佩戴围巾的方法和入队宣誓的做法。
(3)新老玩家代表发言
2.文化表演。
(1)各校上交的伴奏音乐在李俊老师处汇总，抽签安排比赛顺序。
(2)录音师负责总结赛前三天歌曲的伴奏情况，安排统一和划分的时间间隔。
八、应急预案:
1，天气应急预案:
如遇天气突变和下雨，演出无法进行。表演最多推迟一个小时，班主任会拿回各班。如果延迟一小时后仍在下雨，学校将宣布重新安排时间。
2.程序应急计划:
一个节目在台上表演，后面两个节目在后台准备。如果前一个程序不能按时执行，下一个程序就会跟进。任何一个节目出现问题或者无法顺利演出，节目负责人都会迅速组织演员重复节目。如果不能执行，要看具体情况。
九、注意事项
1，注意个人环境，卫生，不乱扔垃圾。
2.各班班主任组织各班学生，注意一切安全。