假期检查作业

假期是最考验学生学习主动性和家长监督的时期。根据我六年来带的两个学生的调查，一个班大约有65，438+00%到65，438+05%的学生能够主动学习和完成作业，大约有5%到65，438+00%的家长能够按要求检查孩子的作业。

为了进一步证实我的调查，提高家长检查孩子作业的主动性，我在今年寒假期末考试结束后立即召开了家长会，非常明确地在接到通知的情况下布置了四天的作业。当时通知家长，接到通知后调查家长是否可以检查孩子的作业。接到通知当天，参加家长会的63位家长中，只有7位检查了学生的作业。

这是我通过很多假期在开学后调查学生和家长的真实数据。还有很多同学直接在作业里搜索自己不会做的题的答案。再多的答案，人家也只是抄一两句。目的是老师不会批评。这也是不得不承认的事实。

二、检查假期作业的方法

为了防止大部分同学在假期偷懒，应付跑腿，很多老师都想尽了办法，我也是其中之一。暑假期间，要求家长在早上6: 00前将体育锻炼视频发送到班级群并对未按时发送的名单进行统计上报；文化科的作业小组每天都发学习视频。

今年寒假，春节前在两个班随机抽取了5名学生，7个班的5名学生及时反馈。除了张伊凡，其他八个班级都被及时送到了班上，但李航宇和侯子没有回应。今天随机抽取了两个班12学生不同日期不同形式的作业。经认真检查，发现7班李昌辉、明显认真，石凡浩、王学习态度不端正，黄永鹏、陈未能按时发送。另外发现有两位家长反映，完全不学习的学生开始疯狂补作业。通过了解，我们也发现家长们被张金硕、、蔡、等同学这个寒假的学习态度所感动。马、、、雷波、高要等。能按要求写。

等我写作业的时候，七班的陈和八班的勤奋，两个成绩还算不错的同学，都没有反应过来。估计他们在用自己的方式学习...

第三，查假期作业的趣闻

为了方便检查作业，充分发挥学生的主观能动性，七年级的时候，我和各科老师在7班分了学习小组，在这个寒假之前没有公布每个小组的成员名单，于是问题就出来了。因为暑假已经过去三个月了，有些同学已经忘了自己在哪个组；有的群看似人数很多，实际上因为转岗、春招等原因只剩下两三个成员。这是队员发作业督促组长时发现的。

我和很多一线老师都在检查假期作业的路上摸索。实际学习效果如何？真的要看学生和家长的表现了！

通过探索和实践，我个人认为以下方法是可取的:

一个班分3到6个组，每组10到20人。组长负责统计每个组员的完成情况。组太多了，老师不方便查看每个组的情况。)

第二，如果能在规定时间前起床睡觉，家长会拍视频发到班级群里，起到带头作用。孩子们在假期的主要问题是熬夜。

第三，班主任除了要定期听取小组长对作业完成情况的汇报外，还要有计划、有目的地检查班上学生的作业情况，不仅要对学生的作业情况心中有数，还要有针对性地进行指导。

教育的路上，不问收获，只问耕耘！