会计基础的话题
这是一个很好的例子
( ) ( ) ( ) ( )
你好,我好,你好
( ) ( ) ( ) ( )
第二,按要求完成练习,一定要认真审题。(10分)
1,“杨”要用词序查找法查找大写字母()和音节(),字典里的解释是:(1)面朝上;(2)仰慕;(3)依靠和依赖。“信”中的“阳”要选(),而“靠”中的“阳”要选()。
2.完成下列单词,选择其中的两个,每人写一句话。(6分)
()声音()颜色名称()实际上,运行()没有()没有()就很奇怪。
()我很高兴如果()我在写作()我在写作()我在火中纯洁()我在半路上()
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3.请写出“滴水穿石”的同义词:(2分)
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读句子,解释一些单词的意思。(5分)
1.这是岭南著名的古刹,建于明代。( )
2.因为大官精于学枪学棍,所以经常被分配到溪里的犯人,经常来循草而行,冒充武术家。( )
3.谭千自小刻苦读书,博览群书。( )
4、醉了,吴银祥好,白发尴尬。( )( )
第四,按要求完成练习,认真审题。(7分)
1.烟台的海真的很漂亮,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(完成句子)
2.高尔基认为“给予”就是给予、帮助、与他人快乐、与自己快乐。高尔基认为“给予”比“索取”更快乐。用关联词把两句话组合成一句话。)
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南京是江苏省的省会之一。(修改病句)
4.这条小溪水流很快。(换成比喻句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.写一个你积累下来的谚语:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.写一篇你收藏的歇后语:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
6.中国姓氏中有很多复姓。请在下面横线上写几个,尽可能多。(0.5×4=2分)
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根据课文内容填空。(17分)
1.《林冲棒打洪》一文选自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,作者是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这部小说成功地塑造了宋江、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等一百零八个英雄形象。
是中国四大古典小说之一,其他三部是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4分)
2.在这篇课文中,我们认识了许多人,其中你最钦佩的是谁?为什么?(3分)
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3.中国是一个幅员辽阔的国家,具有悠久的历史和文化。学完这篇课文,你最想去哪里?给我们简单介绍一下那里的景点特色。(2分)
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4.这学期我们学了几首诗,你最喜欢哪一首?请写下来。(2分)
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5.这学期我们还学了几个成语故事和寓言故事,包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _个
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _除此之外,你还读过哪些成语或寓言故事,比如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
第六,考考你,你一定要多想。(10分)
春联是人们对春天最美好的祝愿。你一定见过很多春联,现在你就要接受考验了。
1.春联分为上对联和下对联。请用线把相应的上下对联连起来。
这就是牧童指指点点,得知大海无边,难造一船的地方。
希望世界上每个人都健康理性。
一个人熟练的给几千人做饭,何必再问杏花村?
蜀山有五味百味。
去他妈的世界第一要务不惜把药束之高阁产生尘埃
2.请为书房选一副对联:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
请给理发店选一副对联:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
请为酒店选择一副对联:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
剩下的两副对联,你觉得一副应该给_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,另一副应该贴在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上。
阅读短文,完成练习。(16分)
市长的支柱
乌克兰基辅市政厅是一座具有100年历史的古建筑。十月革命胜利后成立的新政府对其进行了全面的改造。负责改造的施工队发现了一件怪事:大厅中央的柱子和屋顶之间有1 cm的缝隙。这是怎么回事?是柱子沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告后,立即派人把负责设计和建造这座大楼的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。
奥罗斯基说,“市长先生,什么也没发生。建的时候就这样了。”市长很惊讶:“建的时候是这样的吗?柱子没到屋顶不是没用吗?”“是的,市长先生,没用的。”市长越来越奇怪:“既然没用,为什么要这样设计?”你觉得大厅多一根柱子好看吗?你不觉得很碍事吗?"
“是的,它很丑,而且很碍事。这是画蛇添足。我的设计里没有这个柱子,但在科蒙市长的要求下加了,因为他觉得没有这个柱子,建筑会不安全。如果我不按照他的要求去做,他就不会采用我的设计,让我负责建造这个建筑。”
原来是这么回事!波尔金突然明白了奥罗斯基的意图。他在屋顶和柱子之间留了1 cm的缝隙,为了以后用它来证明自己当初的设计没有错。奥罗斯基对新市长说:“科蒙早就下台了,我们可以拆掉那根没用的柱子。”波尔金沉思良久,说:“不,还是有用的,让未来的市长和所有市政府官员都能看到。”
后来,那根奇怪的柱子被保留了下来,人们称之为:科蒙市长的柱子。
1.写出下列单词的同义词。(4分)
修()久()越来越()画蛇添足()
3.“柱子没到屋顶不是没用吗?”请把这个句子变成陈述句。(1)
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4.从《科蒙市长的支柱》来看,科蒙市长是一个怎样的人?(2分)
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5.你觉得设计师奥罗夫斯基是个什么样的人?用关于他行为的例子来说明。(3分)
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6.波尔金市长知道这是无用的支柱。为什么不拆了留着呢?(3分)
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7.为什么作者不用“市长的支柱”作为题目,而用“市长的支柱”?你意识到了什么?(3分)
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八、作文。(25分)
要求:冬天的雪晶莹纯净,给人无限遐想。你是一片飞舞的雪花。在天上或者在地球上会有怎样的体验?请拓展你的想象力,写一篇童话。注意把故事写清楚。题目自拟。
国家标准苏教版第九册文本内容述评
一、《难忘的老师》1,文字写的是表达_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。课文中的田老师是一位好老师。
2.学完这篇课文,我想用这首诗来赞美老师:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
二、《陶校长讲话》1。如果我们每天都这样要求自己,这样激励自己,我们一定会在()、()、()和()方面取得很大的进步。
2.请写出陶行知的一句名言:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
三、两句古诗:1,一个牧童骑着黄牛,_ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,突然沉默了。这首诗是_ _ _ _ _ _ _ _的一位诗人写的。2.一张缺席的便条是_ _ _ _ _ _ _ _ _的一位诗人写的。诗的后两句是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
四、“打开自然绿色的教科书”1的题目含义是。
大自然为什么被称为「绿色教科书」?
3、祖国_ _ _ _ _ _绿色大门,给孩子一个_ _ _ _ _ _ _ _ _。往前走,呼吸山水_ _ _ _ _ _ _ _ _,往前走,开启自然_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a、这段话是文章的开头,也是文章的_ _ _ _ _ _ _ _,让人感受到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的美好和神奇。(回答:探索大自然的奥秘)
b、这段话把自然称为绿色教科书。为什么?你喜欢这本绿色的教科书吗?
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回答:因为绿色象征着生命和活力,所以我们称大自然为绿色教科书。我喜欢这样的教科书,因为大自然中隐藏着许多奥秘,能给我们带来欢乐和收获。)
五个装满昆虫的口袋
1.课文讲述了法国著名昆虫学家_ _ _ _ _ _从小就对昆虫着迷的故事,告诉我们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(回答:从小就应该热爱自然,热爱科学。)
2.看完《满是虫子的口袋》,你就知道_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.为什么要用“满口袋的虫子”作为课文的题目?____________________________________
六、“变色龙”
1,变色龙,学名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之类的
2.通过我们的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
请用一段话简单介绍一下变色龙。
4.用动物写几个成语。
七、《金蝉脱壳》:不脱壳的蝉尾大力_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。蝉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _整个动作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
八、《三个成语故事》1《三个成语故事》讲到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2三个成语的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
九、《深思熟虑》1、_ _ _ _ _ _ _想起昨晚即兴写的短诗,觉得“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”中的“推”字不够恰当,可能用“_ _”代替。
2.你觉得用“推”好还是用“敲”好?请说明原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
X.嫦娥奔月女神1本文为文章。描写了三个性格很强的人物,分别是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,嫦娥,后羿,逢蒙。
2.分别用一两句话介绍人物:
嫦娥:后羿:逢蒙;
我国有很多传统节日,请连起来。
正月初一的元宵节
正月十五是重阳节
五月初五是端午节
八月十五日中秋节
九月九日的中国新年
我也知道这些节日:
4.写两首和月亮有关的古诗。
, 。
, 。
Xi。“不要在阅读中设置“路障”
“障碍”是指(),而在本文中是指()。请问如何摆脱阅读中遇到的“障碍”?
十二。伊索寓言
1.这学期我们学的三部伊索寓言是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.这三个寓言分别告诉我们:
十三。大海中的永生
1,飞机在高空盘旋,鲜花伴随着骨灰撒向无边的大海。大海呜咽,寒风卷浪,哀悼伟人的离去...“Sob”可以换成,,,意思不变。
2.《带灰的花》中的“伴”字可以改成“混”吗?说说你的理由。
十四。高尔基和他儿子
高尔基就是其中之一,他的作品有《》、《》等。
2.文中通过描写高尔基和十岁儿子之间发生的两件小事,反映了高尔基父子之情和高尔基的拳击事业。
3.“给予总是比索取更令人愉快……”这句话怎么理解?
十五、“艾滋小斗士”
1.本文中的“小斗士”是指_ _ _ _ _ _。他的死引起了世界上许多人的关注,包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.为什么叫他“艾滋小斗士”?____________________________________________
十六、《鼎湖山听泉》
在句子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中
十七、《黄果树瀑布》1,你知道我国有哪些瀑布吗_ _ _ _ _。你知道世界上哪些著名的瀑布是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.这篇课文是按_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _的顺序写的。这篇文章是游记。你知道还有哪些文章是游记?写两篇文章_ _ _ _ _ _ _ _。
3.阅读短文,回答问题:
黄果树瀑布没有庐山瀑布长,但比它宽得多,所以看起来雄伟壮丽。瀑布从岩壁倾泻而下,如雷咆哮,山归谷。坐在这里就像在圆形的乐池里。在音乐的环绕下,人就像漂浮在声波中,每个细胞都充满了活力。
(1),正文第一句是_ _修辞学写的。你知道哪些关于瀑布的诗是用两句话写的吗:
(2)用“_ _”画出作者感受到的句子。用“~ ~ ~”引起感情的句子。
(3)你从这篇文章中学到了什么?______________________________________________
十八。《莫高窟》(1)中的句子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2介绍了个性鲜明、表情各异的彩塑,句子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
十九。天火之谜经过长期观察, 美国科学家_ _ _ _ _ _ _ _ _大胆推测,雷雨是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的,他还发明了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
二十、“坏运不可破的信念”
1,“倒霉”指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,在本文中“倒霉”指的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.谭倩是如何面对这种“厄运”的?它给了你怎样的启发?
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小学论文很多,字数有限。你只能复制这么多: