有综合实践经验的老师在中小学高级教师评价中要答辩吗?
(1)对材料袋的要求
1个手提资料袋为浅色,外面标有等级、系列、专业、名称、单位类型和单位(统一样式和颜色,分高、中档),内装3个档案袋。1套餐申请材料包括毕业证(有效期内的认证报告或电子学历登记备案表)、资格证、上岗证、教师资格证、继续教育证书、年审表原件及复印件、公评确认表。不要把原件和复印件装订在一起,分别归类。袋子上标有“申请材料”;第二装载量和经验材料(应提供单位相应的证书和证明材料,包括论文)。能力和经验资料按顺序排序。比如评价标准第十二条包含10要求,第一是“专业知识和能力”...第十是“教学”。要把每一件物品都标识清楚,并按照这个顺序把材料整理好装袋。袋子上标有“能力和经验资料”;三、打包业绩材料:只打包条件中要求的,不符合要求的不要打包,否则会被划掉,划掉的汇总表无法替换,所以划掉的越多,可能对评价越不利,袋子上会标上“业绩材料”。另外,一式三份的“审查表”和“审查总结表”直接放在手提袋里。
(2)填写各种表格
需要填写的表格有审查表、审查汇总表、材料审查表、真实性保证书。
1,审核表
评审表中的相关内容应与评审汇总表的内容一致。对于本文件真实性保证一栏中规定的内容,请参见“我承诺
2.一览表
在录入信息时,要注意填写正确的主管单位代码和名称,单位代码和名称。别忘了填写联系方式。
填写学历明细时,要写明学校、专业、学制。
填写优质课、示范课、观摩课、获奖情况时,要标注时间、内容、文号、颁发单位等详细信息。
3、材料审核表
材料审核表要求A4纸打印,一式两份,本人和单位对材料内容的真实性负责。
4、真实性保证
一份放在“申请材料”文件夹中。一份副本将提交给陪审团。
(3)材料的准备和提交
优质课程、表彰、课题要在简称中注明举办部门和证书编号,有文号的提供文号。
一、精品课程范围:1,基础教研室精品课程;2.电化教育中心的信息技术与学科整合精品课程:3.职业课堂的优质课只认职业技术学科。
其他优质课程不认可。
提交时必须附上课程评估表及相关证明材料。
二、学科范围:1,教育学院学科;2、基础教研室。
其他话题不认可。
项目提交尽可能展示链接的完整性和周期性。
三。政府综合表彰:在教师节期间,由人力资源和社会保障部门、教育部门联合表彰的模范教师、优秀教师、优秀教育工作者,以政府名义进行的综合表彰。
四。综合表彰:由政府授权人力资源和社会保障部门进行综合表彰,教师节期间由人力资源和社会保障部门、教育部门联合表彰的模范教师、优秀教师、优秀教育工作者。
动词 (verb的缩写)个人表彰:指教育行政部门授予的学术技术带头人、名师、文明教师、教学标兵、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵等。五一劳动奖章获得者。
专职从事* * *青年团、少先队工作人员获得先进团委(团支部)、少先队员、优秀团(队)辅导员、模范团(队)干部。
其他表彰不认可。
六、教学成果奖:2013年以来获国家和省级评审予以表彰;以往的论文、课件、课例等成果不作为评价条件。
七、辅导奖不是综合实践、课程改革、素质教育的成果。
八、班主任、班级集体表彰是指由教育行政部门组织的综合性班主任、班级集体表彰。个人或活动中的表扬将不被认可。
根据评审条件对项目进行排序,按顺序排出。在同一个项目中,最重要的性能应该放在第一位。
另外要提交两张1寸的近照。一份是讲座答辩通知,一份是鉴定书。
回复的时候带上身份证和回复通知。
第二,辩护
教师答辩参照事业单位招聘模式进行。详情如下:
老师的回答是讲课,不是讲课。请注意理解。从过程上讲:
1,报到
评审前会在人社局、教育局网站上发布答辩通知,本人或单位职称负责同志到教育局人事科领取通知。答辩人应携带本人有效身份证件(临时身份证、驾驶证不能使用)按通知要求到答辩考点报到。报到时签上你的名字。按专业组签到。同时上交沟通工作和与答辩无关的资料(辅导资料或其他)。
2.组织抽奖
报名结束后,工作人员将带领考生到等候室,按专业组抽签并签字确认。
3.备课
备课时间不要超过15分钟。将采取随机抽取或抽签的方式,或者由工作人员随机带书,视实际情况而定。摘录的讲座内容必须由工作人员签名,本人不得签名。一份备查,一份辩护室。备课的时候,不能看辅导书,只能看课本。a进去回复,B开始备课,10分钟后,C开始备课。
演讲答辩
教育管理专业授课5分钟,答辩10分钟。
其他专业讲座10分钟,答辩5分钟。
讲座答辩内容:
分为高中、初中、小学、幼儿教育四个板块。讲座内容根据教学版块、课程版本、学科随机选取。答辩的内容是中小学教师应当具备的教育教学基本理论、学科专业和相关知识。
在辩护室放置录像设备,全程录像备查。
答辩后直接离开考点。一、如何准备、填写、提交申请材料。
(1)对材料袋的要求
1个手提资料袋为浅色,外面标有等级、系列、专业、名称、单位类型和单位(统一样式和颜色,分高、中档),内装3个档案袋。1套餐申请材料包括毕业证(有效期内的认证报告或电子学历登记备案表)、资格证、上岗证、教师资格证、继续教育证书、年审表原件及复印件、公评确认表。不要把原件和复印件装订在一起,分别归类。袋子上标有“申请材料”;第二装载量和经验材料(应提供单位相应的证书和证明材料,包括论文)。能力和经验资料按顺序排序。例如,评价标准第12条包含10项要求,第一项是“专业知识和能力”...第十是“教学”。要把每一件物品都标识清楚,并按照这个顺序把材料整理好装袋。袋子上标有“能力和经验资料”;三、打包业绩材料:只打包条件中要求的,不符合要求的不要打包,否则会被划掉,划掉的汇总表无法替换,所以划掉的越多,可能对评价越不利,袋子上会标上“业绩材料”。另外,一式三份的“审查表”和“审查总结表”直接放在手提袋里。
(2)填写各种表格
需要填写的表格有审查表、审查汇总表、材料审查表、真实性保证书。
1,审核表
评审表中的相关内容应与评审汇总表的内容一致。对于本文件真实性保证一栏中规定的内容,请参见“我承诺
2.一览表
在录入信息时,要注意填写正确的主管单位代码和名称,单位代码和名称。别忘了填写联系方式。
填写学历明细时,要写明学校、专业、学制。
填写优质课、示范课、观摩课、获奖情况时,要标注时间、内容、文号、颁发单位等详细信息。
3、材料审核表
材料审核表要求A4纸打印,一式两份,本人和单位对材料内容的真实性负责。
4、真实性保证
一份放在“申请材料”文件夹中。一份副本将提交给陪审团。
(3)材料的准备和提交
优质课程、表彰、课题要在简称中注明举办部门和证书编号,有文号的提供文号。
一、精品课程范围:1,基础教研室精品课程;2.电化教育中心的信息技术与学科整合精品课程:3.职业课堂的优质课只认职业技术学科。
其他优质课程不认可。
提交时必须附上课程评估表及相关证明材料。
二、学科范围:1,教育学院学科;2、基础教研室。
其他话题不认可。
项目提交尽可能展示链接的完整性和周期性。
三。政府综合表彰:在教师节期间,由人力资源和社会保障部门、教育部门联合表彰的模范教师、优秀教师、优秀教育工作者,以政府名义进行的综合表彰。
四。综合表彰:由政府授权人力资源和社会保障部门进行综合表彰,教师节期间由人力资源和社会保障部门、教育部门联合表彰的模范教师、优秀教师、优秀教育工作者。
动词 (verb的缩写)个人表彰:指教育行政部门授予的学术技术带头人、名师、文明教师、教学标兵、模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵等。五一劳动奖章获得者。
专职从事* * *青年团、少先队工作人员获得先进团委(团支部)、少先队员、优秀团(队)辅导员、模范团(队)干部。
其他表彰不认可。
六、教学成果奖:2013年以来获国家和省级评审予以表彰;以往的论文、课件、课例等成果不作为评价条件。
七、辅导奖不是综合实践、课程改革、素质教育的成果。
八、班主任、班级集体表彰是指由教育行政部门组织的综合性班主任、班级集体表彰。个人或活动中的表扬将不被认可。
根据评审条件对项目进行排序,按顺序排出。在同一个项目中,最重要的性能应该放在第一位。
另外要提交两张1寸的近照。一份是讲座答辩通知,一份是鉴定书。
回复的时候带上身份证和回复通知。
第二,辩护
教师答辩参照事业单位招聘模式进行。详情如下:
老师的回答是讲课,不是讲课。请注意理解。从过程上讲:
1,报到
评审前会在人社局、教育局网站上发布答辩通知,本人或单位职称负责同志到教育局人事科领取通知。答辩人应携带本人有效身份证件(临时身份证、驾驶证不能使用)按通知要求到答辩考点报到。报到时签上你的名字。按专业组签到。同时上交沟通工作和与答辩无关的资料(辅导资料或其他)。
2.组织抽奖
报名结束后,工作人员将带领考生到等候室,按专业组抽签并签字确认。
3.备课
备课时间不要超过15分钟。将采取随机抽取或抽签的方式,或者由工作人员随机带书,视实际情况而定。摘录的讲座内容必须由工作人员签名,本人不得签名。一份备查,一份辩护室。备课的时候,不能看辅导书,只能看课本。a进去回复,B开始备课,10分钟后,C开始备课。
演讲答辩
教育管理专业授课5分钟,答辩10分钟。
其他专业讲座10分钟,答辩5分钟。
讲座答辩内容:
分为高中、初中、小学、幼儿教育四个板块。讲座内容根据教学版块、课程版本、学科随机选取。答辩的内容是中小学教师应当具备的教育教学基本理论、学科专业和相关知识。
在辩护室放置录像设备,全程录像备查。
答辩后直接离开考点。