有一个关于爱国活动的节目。
关于爱国活动方案1一、活动背景:
爱你的国家，爱你的党，爱你的学校，爱你的国家，荣耀你的学校，立志成才，弘扬爱国旗帜，展现你的英语风采。策划:文艺部热爱国情，童心未泯，学英语，热爱中国。
62年的拼搏，让我们感受到了祖国的温暖；怒放的60年，让我们感受到了世界的渺小；62年的中国威名，在世界上展示我们的一角。为庆祝中华人民共和国成立62周年，记录和回顾我国建国62周年爱国主义的进步。在这波澜壮阔的62年里，我们一起成长，我们一起走过，我们一起欢笑；我被感动过，我被温暖过，我也流过泪。祖国正在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感动我们的生活；爱国主义就在我们身边，落在社会生活的每一个角落，每一个层面。
作为世界上使用最广泛的语言，英语自然在国际交流中起着至关重要的作用。因此，英语水平已经成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。总的来说，很多大学生虽然考试能拿高分，但是听不懂，说不清楚，读不好，写不出地道的英语。原因是大学生没有良好的英语学习环境，更谈不上大声说英语的自信？可见，英语的综合应用能力在当今的生活和学习中越来越重要。
二、活动的目的:
20**是中国建党90周年，也是辛亥革命100周年。我们隆重纪念党的90华诞，回顾总结我们党成立90年来的光辉历程和宝贵经验，纪念辛亥革命这一伟大历史事件，缅怀革命先行者的光辉业绩，弘扬爱国主义精神。
为丰富学生课外文化生活，加强英语学习与交流，提高学生学习英语的积极性，促进校园文化建设，丰富学术氛围，提高学生综合素质，展示当代大学生风采，外语系特此举办系列爱国活动，为学生提供展示自我的舞台。
本次活动以“全校参与，打造特色，发现才艺，培养兴趣”为宗旨，既提高了大学生的英语口语水平，又提供了展示自我、启发他人的舞台，强化了他们的竞争意识。同时也为一些非英语专业的学生提供了与外教、知名专家面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为以后学习英语打下更好的基础。
三、事件的意义:
弘扬国粹，繁荣校园文化，提高大学生综合素质和道德修养，进一步加强和改进当代青年学生爱国主义教育，营造积极丰富的校园文化氛围。这次
活动为学生提供了展示自我的平台，有助于学生展示自我:有助于增强凝聚力，培养团队意识，增强集体主义。
四、活动的优势:
这次活动是全校举办的第一次语文活动，同学们的热情会很高，特别是以系为单位，以爱国为主题，以英语为基础。会激发学生的集体荣誉感，积极参与。本次活动将面向全校宣传，提高我们活动的关注度！届时，各学院的学生代表也将到场观看，场面既正式又娱乐。
1，说好英语是每个英语学习者的共同目标和追求；
2.这个活动可以很好的传播校园文化，营造良好的学术氛围；
3.大多数在校学生缺乏说英语的勇气和决心。
4.举办演讲比赛形式新颖，容易活跃现场气氛，同时可以激发学生说好英语的激情和勇气。
动词 （verb的缩写）活动主题:
继承党的传统，弘扬爱国主义精神
不及物动词活动组织者:
七。活动对象:辽宁科技学院学生。
八。活动时间:
九。地点:
X.活动:
有一个爱国活动节目。一、活动主题:
向国旗敬礼，做一个有道德的人。
二、活动时间:
9月29日-65438+10月18
三。活动:
以班级为单位，组织学生在网上向国旗敬礼，并签名留言表达心情。留言内容突出，健康向上，反映真情，表达对祖国的美好祝愿，热情表达对伟大祖国繁荣、和谐、富强的衷心祝愿。各班通过唱爱国歌曲、画国旗等方式，推动“做一个有道德的人”系列主题活动，对中学生进行深入的革命传统和民族团结教育，让他们从小热爱祖国、热爱生活、热爱父母、热爱社会，在小事和细节中培养高尚的道德情操和强烈的爱国情怀。
四。活动安排:
1，广泛的发射阶段。
首先，充分利用学校网站、校园公告栏、广播电台等媒体，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，营造向国旗敬礼活动广泛开展的浓厚氛围。
二是召开班主任会议，部署“向国旗敬礼，做道德人”网上签名留言活动。在网上，我对着国旗说:我爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，我祝愿我的祖国繁荣昌盛。唱响时代主旋律:党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
三是国旗下全体师生要动员起来，利用“周一国旗下讲话”时间，延伸开展“向国旗敬礼，做道德人”德育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2.组织“向国旗敬礼，做道德人”网络签名留言活动:
(1)按类整理网上签名留言。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼，做道德人”网络签名留言专栏。各班主任要精心组织本班学生在10 12前完成网上签名留言，热情表达对伟大祖国繁荣、和谐、富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
(2)动员全体教师、家长和孩子共同学习、参与、提高。如实记录家长对“向国旗敬礼，做有道德的人”网络签名留言活动的反映。
(3)各班召开以“迎接国庆，向国旗敬礼”为主题的班会，教育学生热爱祖国，报效祖国。
(4)组织学生在德育基地开展社会实践活动，尊老爱幼，进行革命传统教育。
(5)团委学生会收集参与签名留言的各班人数、姓名、留言。由各班团支部上交。
(6)政教处团委根据“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网络签名、留言活动，评优介绍典型人物、典型事例。
有一个爱国活动计划。3.指导思想
要以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝本，奏响爱国主义主旋律，用革命传统教育、中国历史教育、集体主义教育、社会主义教育、理想信念教育充实和武装师生心灵，激发师生爱国热情、爱国志气、远大抱负。
第二，成立领导小组
组长:校长
副组长:副总裁
成员:各办公室工作人员、各班班长、班主任。
职责分工:教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。
三。活动时间表和要求
本次活动的总体目标是在全校师生中广泛传播爱国歌曲，使他们增强爱国主义情怀，满怀爱国之情，树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力和维护国家和民族生存发展利益的实际行动。
这项活动分为以下四个阶段:
(1)教学演唱阶段(65438年2月-XX年10月):音乐教师利用音乐课或课余时间，组织全校学生学习100首爱国歌曲中的经典歌曲，同时将《中华颂》作为必修歌曲，让每个学生都会唱。
(2)练习阶段(xx年3月):各班在班主任的带领下，利用上午、中午、晚上的备课时间和音乐课及课外活动的时间，由音乐委员会组织学生练习唱爱国歌曲。
(3)排练阶段(xx年4月):各班入选作品将在音乐老师的指导下进行排练，并将《中国颂》作为必录曲目，为下一届做准备。学校举办的歌唱比赛。
(4)比赛阶段(xx年5月):全校以班级为单位举办歌唱比赛，时间暂定为xx年5月4日；比赛采用合唱形式，人人参与，全校排名，并设立年级奖，给予适当奖励。
四、其他注意事项
1，搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
各科课程和活动课教师要将爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中，根据相关内容向学生灌输爱国主义真理，渗透爱国主义思想，激发爱国主义情感。
2.注重“四个结合”，把爱国主义教育落到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设和管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来，搞实验，探索途径，取得经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步制度化、系列化、规范化。
关于爱国活动。4.活动的目的
为迎接新中国成立62周年，按照中宣部、中央文明办等10部委主办的“爱国歌曲大家唱”活动和我校“我心中的歌”主题活动的要求，进一步加强学生爱国主义教育。通过开展“我把一首歌献给祖国”活动，唱响* * *党好、社会主义好、改革成就。
二、活动内容:
1，爱国歌曲天天唱。
学校充分利用校园广播系统等阵地，每天在学生入校的上午、阳光体育活动、中午休闲等时间段播放经典儿童爱国歌曲，让爱国歌曲每天在校园里都能听到，每天在身边回荡，营造了“爱国歌曲人人唱”的氛围。
2.爱国歌曲人人都唱。
学校在上百首经典爱国歌曲的基础上，推荐几首不同年代必唱的歌曲。每节课都有音乐老师授课，班主任培训，让大家唱爱国歌曲，让爱国歌曲在校园里传唱。
3.爱国歌曲人人都唱。
学校在全校师生唱爱国歌曲的基础上，分年度集中开展爱国歌曲大赛，让爱国情怀在心中升华，爱国歌曲在心中飞扬。每年从要求曲目中随机抽取一首歌曲，集体演唱，评委打分，选出优胜班级团队。
三、活动安排:
时间活动内容参与者9月21-9月291，音乐老师利用音乐课对学生进行有计划的引导和教学。
各班充分利用班会、晨会等课时练习唱歌。9月29日，全体音乐教师班主任进行集体抽查，评选优秀班级和团队。
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关于爱国活动的方案五为庆祝中国人民和中华人民共和国成立X周年，建设和谐校园，丰富校园文化生活，致敬经典，歌颂英雄，用歌声放飞多彩梦想，用心歌唱。发挥和展示同学们的歌唱水平，坚定他们的爱国热情，弘扬民族精神，让同学们明白我们的幸福生活来之不易，从而更加努力学习，为红领巾增光添彩。根据我校实际情况，特制定本次爱国歌曲演唱比赛活动方案。
首先，建立一个组织:
组长:白
副组长:荆文军
成员:张军、张、王存德、各班班主任。
二、与会人员:
1-6年级各班学生
三、活动时间:
20XX年5月20日下午。
四。地点:
学校操场。
动词 （verb的缩写）竞赛要求:
1.演唱内容:每节课必须演唱两首参赛作品。必修歌曲《没有* * *生产党就没有新中国》和自选歌曲内容要健康向上，以庆祝建党90周年或歌颂党和祖国为主题。
2.演唱形式多样化:可采用合唱、合唱、领唱、朗诵、演唱等不同的演唱形式。
3.歌手的表情自然大方，着装要统一整齐美观。
4.每个班级可以根据歌曲的内容设计自己的动作，准备道具。
5.每个班至少有90%的学生参加。
6、按抽签顺序进行，精神状态良好，保持会场纪律和卫生。
六、评分标准
1，歌手声音整齐，音色统一，清晰和谐。(30分)
2、歌唱的感情要到位:能更好的表现歌曲的思想感情。(20分)
3、能准确把握音高节奏，发音准确，吐字清晰。(20)
4.服装整齐划一，得体大方，能充分展现现代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、参与人数积分，如果90%的参与者都在班里，不扣分，少一个扣2分，最多10分。
注:最终评分结果按100的比例计算，最后算出本班的平均分。
七、激励措施:
只提供团体奖。按低、中、高等级评选:优秀奖3名。精神文明三等奖
6名优秀导师(每班只有一名优秀导师)
八。评委名单:
白、王存德、张军、景延芳
九、具体分工:
1，场地布置及入场协调:杜英权
2.得分统计:王
3.摄影:荆文俊
4.后勤支持:张军