春季运动会活动策划方案

春季运动会策划方案1一、活动目的:

我们学院的运动会就要到了,通过趣味运动会丰富多彩的内容,每个学生都积极参与其中。这次活动的主要目的是丰富学生的课余生活,选拔优秀运动员为我院运动会做准备。希望各位同学积极报名参与。同时促进了学生之间的交流,加强了班级之间的互动,营造了和谐快乐的班级氛围。

二、活动时间:

20xx年3月17日星期四下午3: 00至5: 00。

三。地点:

西区体育场

四、活动负责人:

三级委员会

动词 (verb的缩写)活动:

1,100米敏捷测试

2200米耐力敏捷测试

3.三级跳

4.立定跳远

5.乒乓球是准确的

6.100米三足协调跑

7.跳绳和连接轮子

8.拔河

不及物动词活动要求:

1.班委会提前十分钟到,准备比赛。

2.那时所有的学生都应该签到。

3.比赛期间注意安全。

4.穿运动服和运动鞋

5.没有人参加至少三个项目。

班委记录成绩,参赛成员要尽力展现自己的体育特长,尽可能参加所有项目。

七。活动奖项:

完成五项活动的学生可以用纸币兑换奖品。

八。活动策划人:

三班文娱委员

春季运动会策划方案2 xx大学将于13、14年5月20xx日举办一年一度的春季运动会。这个时期包括两个部分:开幕式和闭幕式以及运动会。烟台大学体育系是本次活动的指定承办单位,特别是赞助校运动会的可行性。现在我将根据历届运动会的成功经验为贵公司做这份赞助可行性报告。

一.可行性

1,本次运动会能够得到烟台市相关部门和烟台大学的大力支持。规模大,参与者多。可以吸引更多的师生观看,深受师生欢迎,会促进学校体育的发展,引起轰动。

2.学校有3万学生,但是这个校区有20xx0多人,每天进运动会的人数大概是120xx。人口密集,而且学校消费能力高,出去消费方便,对你公司宣传的效果更明显。

3.这个活动引起了老师和学生的关注,很多老师和他们的家人以及外国游客都来观看,你的产品也会得到大力宣传。

4.媒体支持:赛前将把运动会的相关资料以帖子的形式发布在xx大学网站、校内各班级QQ群、学校BBS论坛上;还被体育烟台、我校校报等网站宣传。运动会结束后,将在校园网、校园宣传栏最新消息栏及相关网站上发布运动会相关报道,发布运动会相关内容。赛会期间,烟台相关媒体也会对此进行报道。赞助商可以借此机会加强企业宣传。

第二,宣传方式

这个计划主要是针对新体制下的新宣传模式。

1,悬挂垂直横幅,横幅

竖横幅:挂在运动场体育教学部正面,目标最醒目。属于横幅的黄金宣传位置。悬挂时间从运动会前一天开始,运动会结束后放好。赞助商公司负责制作横幅,我们负责悬挂。

横幅:挂在人流量最多的球场。挂时间会在运动会前一天开始。如果没有放好,可以通过双方协商延长悬挂时间。但是,在运动会的剩余时间内以及运动会结束后,由于非我方原因,我方不对横幅的完整性负责。赞助商公司负责横幅的内容和制作,我们负责悬挂。

2.号码布

号码布是比赛的必备品。如果上面印有贵公司的相关宣传信息,贴在运动员胸前的编号布带来的移动宣传效果可想而知。

3.摊位销售

贵公司可以在指定地点设置摊位,现场销售公司产品。

4.广播和宣传

运动会开闭幕式期间,将根据赞助金额给予所有赞助商多次在学校广播电台播出致谢和宣传的机会。

5.职称晋升

贵公司可以冠名为“烟台大学xx杯春季运动会”,所有宣传资料都以此名称进行推广。

6.其他宣传方式可以和* * * *商量。

春季运动会策划方案3本次春季趣味运动会旨在加强各部门的凝聚力,展现新时代大学生的活力和竞技热情。弘扬奥运精神,增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代,有挑战才有财富。这次有趣的运动会是一个丰富学校俱乐部所有成员课余生活的机会,也是给每个学生一个展示自己的机会。学习之余好好锻炼,注重各类人才的挖掘、培养和展示,同时增加学生与学院之间的交流,增进友谊为美好的大学生活留下灿烂的财富。

一.活动的主题

娱乐身心,激发青春

二、活动的目的

友谊第一,竞争第二。

第三,活动的总体方案

活动时间:2022年xx~xx,下午x点。

地点:学校田径

主办单位:教育署学生会

赞助商:

参加人员:教育系全体师生。

主题:教育署趣味游戏

四。具体活动规则简介

第一项:拔河比赛

参加人员:xx人

裁判:下达命令的人记录X人。

比赛装备:拔河绳x,红布x,哨子x。

地点:学校操场

比赛规则:在比赛场上画三条直线,间隔xxcm。中间的线为中心线,两边的线为河界,在与中心线垂直的拔河绳中间系一条红布条。在比赛准备时间内,各队队员必须依次站在河界外。裁判发出“准备”口令后,所有运动员都会跪下,但不能用力拉绳子。这时红线在中线,裁判会鸣笛,比赛开始。当红布与拔河的决胜点过河时,裁判吹哨宣布比赛结束,分出胜负。

拔河系统:

1.比赛分为淘汰赛和决赛两个阶段。

2.比赛分组和比赛第一站的选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班分为a、b两组,a组四队,b组三队,每组采用三局两胜制,每局结束后双方互换场地。当两局可以决出胜负的时候,游戏就结束了。每组的获胜者晋级。* * *两个队在决赛中竞争。决赛:采用三局两胜制,胜者为冠军。

第二项:螃蟹运球

参加人员:各班xx人。

裁判:一名发令员,X人计时和记录。

比赛装备:X篮球。x个秒表和一个哨子。

地点:学校操场,xx米。

比赛规则:赛道两端8组选手。比赛开始后,一端的一组球员用背抓住篮球,侧身走到另一端,再交给另一组球员。来回接力。直到最后一组选手走到另一端。如果运球时篮球掉了,必须捡起来夹住,在落点继续比赛。记录员记录时间,登记并计算名字。

赛制和拔河制一样。分成两组进行比赛。

第三项:跳绳

参与者:每个班xx人(包括抛绳者),X人一组,分为两组。

裁判:一名发令员,X人计时和记录。(分成两组)

竞赛装备:长绳。x个秒表和一个哨子。

游戏规则:五个人站在长绳里,两个人扔长绳。比赛开始时开始计算圈数。比赛还有一分钟。如果有人在跳的过程中失误,绳子被打断,将不计入圈数。游戏继续。一分钟跑最多圈的人获胜。排名前三。

第四项:袋鼠跳跃

参加人员:各班xx人。

裁判:一名发令员,X人计时和记录。

竞赛装备:X个大口袋,X个秒表。吹口哨。

地点:学校操场。Xx米。

比赛规则:跑道两端各有5名选手。一端的队员站在麻袋里,手握袋口向另一端的队员扑去,然后把麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一个选手带着麻袋跳到跑道的另一端。记录员记录时间,登记并计算名字。

动词 (verb的缩写)奖励规则

不及物动词活动预算

七。其他人

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,尊重水平和风格。

2.裁判必须公平、公正、公开。

3.比赛前,各班会对比赛的详细规则进行解读,让参赛人员更加了解比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员和参赛选手进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

5.保持现场清洁,保持现场清洁。

6.请各班队员准时到达比赛场地,未达到比赛时间者给予弃权。

7.希望各班认真组织本班队员参加活动,组织好本部门的后勤工作和啦啦队。文明比赛,文明加油,充分展现了各部门的风采。

8.如遇不可抗力(下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

春季运动会策划方案4一、赛事意义

增强学生体育素养,锻炼体质。

二、活动主题

高中18班运动会

第三,组织

班班班味

四。活动时间和地点

XX,XX,XX中学

动词 (verb的缩写)目标受众

八班和八班的同学。

不及物动词活动

运动会入口,运动会

七。工作安排

1.通知卫生委员XX、XX在XX、x前检查清洁工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并提醒他们在运动会开始前带好清洁工具:垃圾桶、垃圾袋、扫帚、簸箕;

2.生活委员XX、XX于X月XX日或XX日(周六、周日)到超市购买以下运动会必备商品:两盒巧克力、两盒矿泉水(清洁工具不齐全的话,购买);

班长XX看好X月XX日前的天气预报,提前通知学生多穿点衣服。同时通知运动员带上自己的运动服,以便更好的参加比赛。讲解XX日运动会注意事项(带板凳等。);

4.宣传委员X给运动员做序号牌;

5.体育委员XX抽时间组织学生练队。

6.体育委员XX组织学生到指定地点集合。

7.副班长XX维护体委纪律。

8.体育委员XX提醒男女运动员分别参赛。

9.班长XX在比赛过程中为同学们拍照,记录上课情况。并安排学生在长跑比赛结束后与参加长跑的运动员见面。监督学生在整个运动会期间保持卫生和纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会无法正常举行):

1.通知学生XX可能下雨,在教室备课;

2.把周四的课表抄在黑板上;

3.把买来的巧克力和矿泉水按照人数分发给学生。

春季运动会策划方案5一、赛事主题:

我运动,我健康,我快乐。

二、活动时间:

X年4月14日上午8: 30(星期六上午)

三。地点:

澳华御园

四。活动目标:

1.让孩子在游戏运动中提高各方面的智力,让每个孩子健康快乐和谐的发展成长。

2、让孩子体验成功的喜悦,让家长体验孩子的快乐,同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子关系。

3.锻炼孩子不怕苦不怕输,让孩子承受挫折的能力得到提高。

4.培养孩子的规则意识,提高孩子的自律意识和竞争意识。

五、活动的原则:

1,安全第一。无论是在园内举办,还是在外出租,都要保证每个孩子的安全。

2.家长和孩子一起参与。让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来。父母不再仅仅是看客和欣赏者,而应该积极参与,做一个值得骄傲的爸爸妈妈!

3.公平和博爱的原则。活动体现了公平竞争、公正竞争的原则,让孩子们树立优秀的竞赛风格,体验成功的快乐。同时,要为每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长的全心投入。

不及物动词文章的准备

1.主席台的布置

2.充气拱门和横幅

3.声音(国歌、运动员进行曲)

4.照相机和摄像机

5.饮水处、医务室、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭和哨子

7.每个队的班级卡和手机(买一些塑料花,做一些三角小彩旗,做一些丝绸手帕)。

8.国旗和园旗

9.游戏道具(橡皮筋、沙袋、小塑料筐、指挥棒、几面小红旗和几面小黄旗)和号码牌。

10,奖品(冠军证书,若干小奖品)

春季运动会策划方案6一、活动目的

我们学院的运动会就要到了,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式,每个学生都积极参与其中。这次活动的目的是丰富学生的课余生活,主要目的是选拔优秀运动员为校运动会做准备。希望各位同学积极报名参与。同时促进了学生之间的交流,加强了班级之间的互动,营造了和谐快乐的班级氛围。

二、活动时间

周四,XX,XX,XX-XX下午。

第三,活动地点

x区体育场

四、事件负责人

三级委员会

动词 (verb的缩写)活动内容

1,XX米敏捷测试

2、XX米耐力敏捷测试

3.三级跳

4.立定跳远

5.乒乓球是准确的

6、XX米三足协调跑

7.跳绳和连接轮子

8.拔河

不及物动词活动要求

1.班委会提前x分钟到达,为比赛做好准备。

2.那时所有的学生都应该签到。

3.比赛期间注意安全。

4.穿运动服和运动鞋

5.没有人参加至少三个项目。

班委记录成绩,参赛成员要尽力展现自己的体育特长,尽可能参加所有项目。

七。活动奖项

完成五项活动的学生可以用纸币兑换奖品。

八。活动策划人

三班文娱委员

春季运动会活动策划方案。活动理念:本次活动以“大手大脚一起运动”为主题,为孩子和家长营造良好的合作氛围,营造积极进取的体育精神,让孩子在游戏中运动,在运动中成长!

二、活动目标:

1.通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的性格,增进亲子之间的感情。

2.在活动中,培养孩子自信、果敢、敢于竞争的品质。

3.通过各种形式的亲子游戏,增进亲子之间的情感交流,更好地促进家与家之间的双重沟通。

三。活动时间:20xx年3月29日下午。

四、活动主题:“手拉手,让我们一起运动”

动词 (verb的缩写)地点:大涌路幼儿园

不及物动词活动准备:

1.各班提前发通知,请家长选择参加的项目,做好运动会的报名和统计工作。

2.每个项目的组织者负责准备游戏中需要的物品。

3.各班要提前引导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长和孩子遵守游戏规则。

4.班主任负责布置操场,音响,麦克风。

5.各班老师当天要为孩子组织安全、卫生、护理等常规活动。

6、每班进行进出演练,确保活动有序开展,确保幼儿安全。

7、后勤人员组织儿童奖品。

七。活动流程:

(一)家长到园签到,向班主任报告。

(2)播放运动员进行曲,老师组织小朋友到达指定场地,保证小朋友的秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1,老师发言:

亲爱的家长朋友们,亲爱的孩子们:大家好!

迎着春天的阳光,我们迎来了家长和孩子的20xx春季趣味运动会。今天最欣慰的是我们幼儿园请来了这样一群大朋友。孩子们,你们认为是谁?顺便说一句,他们是我们最亲爱的父母。让我们用最热烈的掌声欢迎我们的父母!为了开展这项活动,我们老师牺牲了很多休息时间,带领孩子们刻苦练习各种运动技能。而我们的孩子,不怕苦,不怕累,放弃了很多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,我们的孩子变得更加坚强和自信了!比赛开始,先给自己加油吧!请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(励志:嘿嘿嘿,我是最棒的!看来孩子们对这次比赛很有信心。让我们来玩友谊和精神。接下来请导演致辞。

2.主任致辞,强调“友谊第一,比赛第二”,宣布运动会开始。

(4)活动顺序:

1,少儿体操表演。

2、幼儿专项活动展示:各班户外“八一”专项活动。

3.每个班组织一次亲子游戏比赛。场地安排:小班:活动室前;中班:大永路;大班:在活动室前面

4.老师和家长接力赛。地点:大涌路。

5.家长友谊赛:大涌路拔河。

游戏玩法:三轮决出胜负。老师是裁判,哨声一响,家长就往各自的方向使劲拉。谁先赢两轮谁就赢。年幼的孩子在为父母加油!

6.家长和班主任沟通孩子开学以来的生活、学习、习惯。

八。结论:

在孩子们的笑声中,我们的活动接近尾声。通过这次亲子运动会,大家的感受一定很深。孩子们展示了他们的个人魅力,孩子们和他们的父母表现出了积极合作的良好精神。我想说,“大朋友真伟大!孩子更好!”其实比赛的结果并不重要。重要的是今天大家都很开心。最后,祝孩子们健康成长,祝我们的父母朋友家庭幸福,永远快乐!

附各班亲子游戏:

小班

1,活动名称:拉尾巴

准备:一些彩纸

玩法:父母把宝宝背在背上,宝宝腰间系着“尾巴”。游戏开始后,要尽量摆脱别人的“尾巴”,保护好自己的。赢家是那些“尾巴”没有被拉掉的人。

2.游戏名称:快乐穿梭

准备:6条眼罩带。

玩法:家长蒙住眼睛,孩子绕过障碍物到达终点,时间最短的家庭获胜。

3.游戏名称:小动物运球。

游戏准备:彩球、小篮子、小动物头饰。

队员人数:四人分四组。

游戏玩法:孩子以家庭为单位,孩子和家长分别面对面站在起点和终点。游戏开始时,孩子拿着球通过障碍物到达对面,交给家长。回头时,家长抱着孩子,以最快的速度跑回起点,重复游戏。

中产阶级

1,游戏名:《听话的球》

目的:发展儿童腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道,一家一球。

玩法:父亲或母亲和孩子分别站在场地两侧。游戏开始时,父亲用脚把球传给孩子们。孩子们接住球后,父亲或母亲和孩子们背靠背抱着球,把球运送到起点。先来的人获胜。

规则:爸爸必须用脚拿球,不能用力踢球。

2、游戏名称:快乐向前。

准备:12呼啦圈,6根绳子。

玩法:两个圆圈绑在一起,孩子站在父母身后的两个圆圈里,从起点跑到终点,第一个赢。

3.事件名称:大小乌龟齐上阵

准备:垫子

玩法:孩子在垫子上爬到父母的位置,然后孩子趴在父母背上,父母爬到终点。最快的家庭获胜。

大坂

1.比赛名称:集体跨栏接力跑

准备:3栏3棍。

每组8人,孩子们拿着接力棒快速向前跑,跳过跨栏,跑到终点再返回,把接力棒传给下一个孩子。第一个跑的人是赢家。(如果跨栏被击倒,你必须再次跨过跨栏。)

3、游戏名称:沙袋。

准备:塑料圈,沙袋

玩法:家长和孩子站在一边,中间三圈。孩子先开始,头上放沙袋。当他们在途中遇到圆圈时,他们需要跳过去,并将沙袋运送给父母。父母会夹着沙袋向前跳,第一个到的就赢了。

4.活动名称:螃蟹运球

准备:6 ~ 8个球

玩法:幼儿从起点到终点拍球,然后与家长面对面,将球放在胸前,双手背后,将球运至起点,中途落下。你需要捡起来,第一个就赢了。

幼儿园春季运动会节目三

健康是孩子成长的基石。为全面发展幼儿身体素质,增强体质,增强抗病能力,防止猪流感传播,提高幼儿意志品质,促进身心和谐发展,暂定于本周四组织幼儿春季运动会。根据《幼儿园教育指导纲要》精神,受60周年国庆阅兵的启发,根据中班幼儿的身心特点,中班教研部组织了集体早操和游戏比赛。

1.时间:周四上午。

二、地点:幼儿园操场

三、参加班级:中一、中二;

第四,家长的配合:

1.由于春季流感防控需要,本次活动不邀请家长参加。请理解。

2.活动当天请穿儿童运动鞋。

3.配合老师的教学,有意识的带孩子看电视节目、视频片段、照片等。与运动会相关,并讲一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判、起跑词汇、起跑线、冲刺线、判定胜负的依据等。

动词 (verb的缩写)活动:

1.运动员入场仪式:(升国旗)

按照班级顺序,从中一到中二,沿着跑道列队,8名升旗护旗手入场举行升旗仪式。运动员绕着体育场走了一圈,然后在运动场上就座。

2.早操表演:两个班进行了一次集体表演和广播练习《世界是美好的》。

3.运动会个人、集体及参赛名单:

①赶小猪:4人一组,

准备:每组准备一个小凳子,一个球,一个羽毛球棒。

玩法:四个孩子站在起跑线上,听到命令开始接球。经过凳子的时候,他们会绕过凳子快速跑回来。

规则:不要碰到球就跑。一定要绕过凳子,快速冲过终点。

②汽车:4人一组,

准备:大家准备一辆滑板车。

玩法:四个孩子站在起跑线上,听到命令开始滑冰,冲到终点的一方获胜。

③小青蛙跳:

准备:每组有几片荷叶,宝宝们必须跳上荷叶冲向终点。

团体节目:1,拔河

比赛分为一班和二班。

每边有15个宝宝,8男7女。

不及物动词活动要求:

1)做好充分准备:

1,分工明确,互动协作:

(1)入口处,依次为一班、二班,三个教师分站儿童队列的前、中、后两侧;

(2)个人赛:各班老师负责组织体育赛事和器材,分工准备器材,提前送到场地;

保育员和老师负责组织本班小朋友观看,维护会场纪律;

班主任负责给每个参赛选手计数,送到起点,记录名次。

(3)各班准备入场道具(班级标语牌、手器械)、竞选口号。

2.对孩子进行知识教育:组织运动会谈心活动,明确运动会的概念和目的,知道各种活动的名称,掌握名词的基本概念,如裁判员、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等。

2)小组活动:孩子和老师注意力集中,精神饱满,昂首阔步,每班绕场一周;阳光和活力。

3)个人运动:

1,面向所有孩子,将“快乐运动”的理念融入儿童运动,让孩子在快乐自主的游戏中发展。

2.游戏素材安全卫生,充分体现了孩子的身心发展。

3.让孩子在参与和游戏的过程中不断提高主动性,让孩子成为游戏真正的主人。

备注:

1.这个班的老师要配合分工,把孩子组织好。比赛过程中,本班老师要注意记录每次比赛的名次,比赛结束后及时给孩子们发放比赛奖品。

2.每个班自带相机给孩子拍照(可以选一两个家长代表一直拍照)。活动结束后,将在班级博客中向家长展示相关的照片资料,并选出5张班级的照片存放在“享受2-"20xx游戏照片"文件夹中。