校园文化体育活动策划书
校园文体活动策划书1一、班会主题
阳光青春，健康成长
二、事件的背景
时间过得很快，一不小心就告别了有些青涩懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了新阶段——大二。如果说大一是摸索和适应期，那么大二就是进步和奋斗期，是思考更多，选择更多的时期。这期间，我们的心智越来越成熟，但能力有限，所以会有青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨...所以我们必须及时调试和解决我们的担忧和疑虑，提高我们的心理素质，提高我们的心理健康水平，以积极乐观的态度建立一个阳光的青年，以正确有效的方式促进我们的健康成长。让我们一起给青春的行囊减压，沐浴阳光，健康成长！
三、活动的目的
1.让学生端正对心理健康教育的态度，了解心理健康教育的普遍性和必要性。心理学在生活、学习、工作中无处不在。
2.让09级经济班班委认识到学生心理在班级建设中的重要性，让朋辈心理咨询师更加深刻地认识到自己的责任，有效地发挥自己的作用。
3.使学生充分了解心理系及其相关机构和期刊的活动，了解学校和学院对心理问题的重视程度，并在必要时给予帮助。
4.传播心理健康教育知识，让学生运用一些常用技能调整心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.营造一个像家一样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，让整个集体越来越好。
四、活动时间
20xx 65438+2月8日
动词 （verb的缩写）活动地点
烈士祠(如遇下雨，改到商学院教室217)
不及物动词参与者
09级经济舱全体成员。
赞助商:
七。活动形式
户外游戏为主。
八。活动前准备
1，心理委员负责写策划书，网上宣传委员发海报。
2.安排1摄影师，2人维持秩序和安全，2人做主持人。
3.为当天的活动准备道具和奖品。
九。特定活动流程
1，介绍“C & ampt”计划、心理窗口、心理口号、各种讲座等活动的PPT等相关内容。
2.将所有学生分成六组(除教职员工外，分组名单待定)，并选出组长。
3、游戏一:户外游戏——一起向前。
游戏准备；
选一块平地画线，两条线之间间隔三米，安排计时员。
游戏方法:
从每组中选择九名学生。每三个同学会把脚绑在一起，三组站在两条线外。每组第一组成员每人拿一个乒乓球。主持人说开始，第一组就开始从1线跑到2线把球传给第二组的同学。第二组接到球后，马上跑回1线把球传给第三组。第三组接到球后，马上跑到2号线，说“我们是最棒的”，比赛结束。传球时不能掉球，球员不能站队接球，否则加2秒。选出花费时间最少的一组和花费时间最多的一组，分别进行奖励和惩罚。
比赛的目的是发展学生的反应速度，提高他们的奔跑能力，培养相互合作的精神。
(如果下雨，那就是室内游戏——大小西瓜。
游戏方法:全班分成好几个小组，本班任何一个学生开始说“大西瓜还是小西瓜”，比如“大西瓜”，双手一定要比小西瓜的样子；如果你说“小西瓜”，你的手一定比作一个巨大西瓜的样子。接下来，下一个相邻的学生应该说与上一个相反的话。比如上一个学生说“大西瓜”，下一个学生一定要反复说“小西瓜”。
游戏要求:
说的和做的一定是相反的，不能和前一个学生说的一样。再者，两只手的“西瓜”的形状至少要与肩同宽，才会被视为“小西瓜”；两只手相触的“西瓜”形状，视为“大西瓜”。如果不符合以上，就视为失败，会受到惩罚。)
4.所有学生分组排队，每人发一张卡片。每两个人面对面站着，伸出手去，迎着对方的手掌，奏着轻音乐。所有人闭上眼睛，思绪随着主持人的话语飞扬。
活动目的:
让我们一起回忆一下自己人生中最感动自己的事情，大学之初的情况以及大学以来的学习生活，明确自己未来的人生目标。并在卡片上写下你的人生理想。
5.游戏二:吹球
游戏准备:
准备十个碗，五个乒乓球，菲律宾面粉。五个里面都是菲律宾面粉，每个碗里放一个乒乓球。在每个碗旁边放一个空碗。
游戏方法:
每组派一名代表把乒乓球从第一个碗吹到空碗，吹完五个球，在60秒内计算成功次数。获胜者将获得一份精美的礼物。
“游戏目的”:
活跃气氛。
6.心理挑战
活动形式:
班里同学投票选出班上最沉默的三个同学上台，表演形式自定。另外，请自愿上台与大家分享最感动的事或表演。每个上台的人都会得到一份小礼物。
活动目的:
让胆小的同学克服心理恐惧，让他们意识到我们是一家人，没什么好怕的。
7.合唱《老友记》。活动结束了。
X.后期宣传工作及注意事项
1.网络宣传委员会成员制作后期海报，收集本次活动的经验并将活动的照片和视频发布到班级博客上。
2.通过这次活动，班委和朋辈辅导员会加强对班里同学心理状况的了解，在他们今后的学习和生活中需要更加注意帮助他们。
3.预算:9个乒乓球，1斤面粉，10碗，12丝带，2张海报，部分礼品。预计50元。
校园文体活动策划书2《阳光伙伴》打底裤跑步活动策划书
湖南工程学院学生会宣传部“阳光伙伴”绑腿跑活动策划书
主办单位:学生事务处
主办单位:学生会宣传网络部。
一.活动的主题
团结就是力量。团队可以做单人一起做不到的事情；智慧+双手+力量的组合才是完美的组合。这需要阳光的伴侣来练习。
二、事件的背景
在我们成为大学生的那一刻，我们的学习和生活方式发生了很大的变化。我们不再整天沉浸在枯燥的课堂中，所以交流变得更加重要。宣传部的成员一直是为大家服务的，繁重枯燥的工作也让大家对生活和工作的激情烟消云散。因此，为了丰富学生的大学生活，营造积极、愉快、互助友爱的浓厚学习氛围。特此举办本次活动。
三、活动的意义和目的
为了加强系学生会之间的联系，体现团队精神，丰富学生的大学生活，释放学习中的压抑，为系宣传部今后更好地开展活动提供平台。本次活动旨在发掘大学生的团队精神，让他们体会到团结就是力量，亲身感受阳光般的温暖。
第四，活动对象
大一学生学生会宣传部委员、学生会主席团成员。
动词 （verb的缩写）活动时间和地点
5月15日下午5: 20新时代广场
不及物动词活动安排
1，5月6日召开部门成员会议安排工作。
2.5月6日，召开部门宣传部例会，对本次活动进行介绍和安排。
3.5月8日，海报组负责发放2张全开放海报，通知组负责发放3张通知，分别张贴在2栋楼门口的黑板、2个教学大厅旁的黑板、食堂通道。
4.5月11 -14日部门宣传部负责人组织培训。
5.5月14，邀请各系学生会主席、副主席参加活动。
5.5月15日下午5点，所有成员到达比赛场地进行安排。
6.5月下旬，将举办这项活动的图片展。
七。活动
1，竞赛方式和规则:
A.组队参加比赛，每队6人，不分部门性别，抽签决定队友。
b .出发前，各队应站在起跑线后排成一排，相邻队员的左右腿用绑腿套在一起(踝关节周围)。
c、所有选手以站姿起跑，听到起跑声后，同时步行或跑向终点(终点处有海绵包)，以最后一名选手通过终点为时间终止。用的时间少的排第一。
d、相邻选手的腿从头到尾都要用绑腿绑在一起。万一掉下来，要在原地再绑一次再继续前进，否则成绩无效。如果一名队员中途倒下，你可以在完成后继续移动。
E.大赛分为初赛、复赛和决赛。
2.奖项设置
A.活动入选:前五组活动分别为1，2，3，4，5。
b、奖品设置:第一名团体成员每人获得价值20元的奖品。
第二名小组每个成员获得价值15元的奖品。
季军组每个成员获得价值XX元的奖品。
第四组的每个成员都获得了价值8元的奖品。
第五组的每个成员都赢得了价值5元的奖品。
3.活动结果将现场公布，现场颁奖。
八、竞赛流程
1，选手抽签确定队友和参赛顺序。
2.主持人介绍了本次活动的目的、意义和主题，并宣读了本次比赛的规则和注意事项。
3.请我院学生会主席荣庆为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。
4、工作人员准备好器材，并通知选手点菜。
5.玩游戏。
6.主持人采访了个别参赛者。
7.宣布比赛结果并举行颁奖仪式。
8.主持人对大赛进行总结，工作人员组织现场，合影留念。
九。活动材料和资金:
所需材料:绳子若干，秒表五个，饮用水+一次性杯子(30元)，消毒液(5元)，红花油(XX元)，棉签(2元)，照片冲印(8元)。
所需奖品:358元
活动费用合计:413元。
策划书店学生会宣传网络部
20xx年4月