校园营销竞赛策划书
一、大赛主题
搭建青春激情的舞台，展现你的非凡魅力，展现大学生的聪明才智、个人魅力和实现职业梦想的愿望，以挖掘大学校园内优秀的营销策划人才！中国移动广东有限公司湛江分公司联合各大校园机构主办了“2009年动感地带首届校园营销策划大赛”。希望同学们通过大赛提供的比赛平台，展示个人魅力，交流品牌推广策划经验，为选择工作打下实践基础！
古语有云“千里马常有，伯乐不常有”。现在伯乐来了，你愿意做我们的千里马吗？快来参加中国移动主办的“2009首届动感地带校园营销策划大赛”，释放你的营销策划才华，展示你的策划才华，赢取创投大奖。表现好的将有机会到中国移动公司实习，赢得世界500强企业的青睐！
第二，组织
主办单位:湛江师范学院、广东海洋大学、广东海洋大学寸金学院、中国移动广东公司赤坎分公司。
主办单位:湛江师范学院招生就业部湛江师范学院大学生就业与职业发展协会
协办单位:广东海洋大学经济协会、广东海洋大学寸金学院经济协会。
三、奖项描述
一等奖(1): 3800元创业基金+证书二等奖(2): 1500元+证书三等奖(3): 500元+证书。
获奖者(4名):200元+证书:移动实习。
四、竞赛命题(分为自选题目和必选题目)
一、赤坎一号区域渠道网络经营计划
b、湛江电信189营销策略研究及建议。
湛江联通新势力校园营销策略研究及建议。
D.数据业务的营销和推广(飞信，139邮箱)
神州行品牌湛江区域农村市场拓展研究。
F.“快乐在线”业务的营销策划和推广
注:以上题目均为必选，请任选一项。自选题目必须与移动业务相关，且必须经过大赛认可。
动词 （verb的缩写）参与者
湛江高校学生。每队限3-5人。各参赛队要在规定时间内完成组建工作，并按要求报各学校承办协会或报名。提交的资料必须包括:队(队)名、队(队)宣言、各成员简历及分工。
不及物动词竞赛安排
第一阶段:作品征集(4月9日-28日)
①征集作品通知
②注册
③作品集
第二阶段:初试-评分，选出前20名(4月29-30日中午前)
第三阶段:初赛——项目实施、飞信投票、营销实战、提交中期业绩报告、评选前10(5月4日-15日)(初赛)。
第四阶段:培训讲座、项目实施、结题报告(5月15-5月28日)(暂定)。
第五阶段:展示最终结果(5月30日)(暂定)
描述:
1，海选-提案:在规定日期内提交规划方案，由组委会相关专家进行匿名评审。评审结束后，将选出前20名，进入下一阶段的比赛。2.初赛-投票:由亲友组织飞信投票，后续方案总票数由组委会打分(占初赛成绩的` 15%)，截止时间为5月13。
3.预赛-实战:还必须进行实战销售，以检验参赛团队的实际营销口才和团队协作能力(占初赛成绩的40%)。实际营销时间为5月9日10，每支队伍有1天的比赛时间。每天都有10的队伍在实战中比拼。
4.初赛-中期报告:根据竞赛题目和营销策划方案进行实施，13年5月3日提交中期实施报告(占初赛成绩的45%)。大赛组委会根据投票、实战、汇报得分，评选出10强队伍。
5.项目实施:初赛阶段结束后，安排培训讲座，继续项目实施，10强团队进入最终报告制定时间。提出最终报告的时间是5月28日。
6.决赛(5月30日)。决赛以PowerPoint演示的形式进行。要求每个小组根据上面提交的最终书面报告制作并使用PowerPoint演示文稿，时间为10分钟。陈述顺序以现场抽签的顺序为准。
不及物动词注册说明
(1)本次大赛报名时间为:4月9日-15。
(2)报名方式:电子邮件报名:请登录飞信社区下载报名表发送至邮箱:* * * * *。邮件请注明:“动感地带首届校园营销策划大赛”+所属机构+团队名称，收到邮件后会有人与您联系。
(3)注意事项:为确保参与者为在校学生，参与者应填写姓名、学院、班级、学号、身份证号。
码，外援应提供姓名、单位和身份证号码。所有参加决赛的选手必须通过身份证验证如下
他自己。请在报名表上填写有效的联系电话，并保证参赛选手信息的真实性和完整性。
组委会将随机抽查参赛选手信息的真实性，如发现违规将取消参赛资格。
7.作品提交说明(1)规划方案提交时间为4月9日-28日。
(2)提案方式:
A.发送到邮箱:* * * * *。邮件请注明:“动感地带首届校园营销策划大赛”+学院+团队名称+主题。收到邮件后会有人联系你。
b登录本次大赛官方话题，在“方案上传区”提交。
(3)中期书面报告采用word文档形式，不少于3000字，最终书面报告不少于5000字，要求逻辑思路清晰、论据充分、内容新颖、营销创新突出、效果显著。
(4)注:书面报告不得复印。如有发现，取消资格。
附件2:报名表
动感地带首届校园营销策划大赛报名表格
校园营销竞赛策划书(2)
一.竞赛的目的
在本次营销大赛中，全校学生自发组队，在自我管理的前提下锻炼团队协作能力和营销能力，在理论课程的基础上验证实践能力。
二、竞赛的目的
加强院内学生之间的沟通，增强学生的合作意识，培养学生协调团队分工、挖掘市场缺口、创新市场运营方式、确保细节完美的能力。
三、参与者和场所
1.参赛对象:我院全体学生组成团队，个人组成团队(以团队形式报名或个人参与团队合作)。
2.地点:我们学校食堂，后门网吧旁边，学校操场。
第四，比赛时间
* *从09年3月65438日至2008年3月23日。
动词 （verb的缩写）竞赛的具体安排
1.团队要求:学生必须组成3-8人的团队，一人或超过人数限制均不予认可。我院(创业学院)允许并鼓励学生跨班级、跨专业(方向)、跨年级组建团队，团队成员名单及后续变动情况须及时上报秘书处统计。
2.创造条件:鼓励学生充分发挥个人优势，利用一切可以利用的资源和条件参加本次比赛。组长可以充分结合每个人的优势，整合批发商、分销商、物流、个人团队的优势。校内各队借用的器材，每日销售结束后，在练习部的带领下有序归还。
3.宣传事项:由总裁助理督导，宣传部人员参与，在食堂对面阅报栏，后街张贴创业学院横幅。( )
4.考核标准及奖励形式:在销售过程中，各团队必须做好账目记录。销售结束后，根据人均净利润(35%)、集团利润总额(25%)、本金利润率(20%)、商品销售比例(20%)四项指标综合评定表彰第一、二、三名。
5.避免竞争原则:各团队必须向秘书处报告其主要商品类别以进行统计，并及时更新和上传至集团* * *。建议尽量避免其他队伍的商品，以免影响内部团结。如果有类似的商品，奖励会和先报的在时间和地点上错开。
6.通过多渠道的宣传方式(横幅、展板等)激发学生的参赛热情，促进校园内的消费。)在比赛前期。在营销过程中，各种营销模式(如送货上门、团购、促销等。)可以用来活跃气氛。
7.具体业务建议:
a、努力做到零库存、零资金积压，以快销品和及时销品为主，以小商品为主。各团队最好先和商家商量退货事宜，以免后顾之忧。
b、建议的具体类型有小礼品、小饰品、工艺品、书籍、卡片、小衣服、小家居用品、电脑周边电子产品等。
c、每个团队都能充分发挥自己的创造力，可以采取团队间合作、整合营销等形式。，也可以和校外商家合作，但是只允许我们学院的学生在校内卖。
8.确保公平、透明、公开的营销竞争结果的措施:
A.赛前开具有效发票和收据。
b、比赛期间安排专门监督员跟踪监督各队的各项活动。
9.各队营业收入由各队按照各自约定的方式进行分配，比赛结束后由领队提交活动总结。
六、报名方式
1.报名时间:即日起至3月16。
2.报名方式:以小组为单位，个人代表小组报名(报名的小组会列在小组* * *，建议各小组尽量避开已有产品)。
七。其他事项
咨询:参赛队伍及成员在比赛过程中和比赛结束后，如有任何问题、困难或争议，将由副会长张先生和会长协同会长助理协助解决。
(注:本计划总统、副总统、总统、总统助理、各部部长、团队负责人各一份，其他未尽事宜，副总统、总统立即提出意见。)