求初一上学期全政治教育版复习大纲

第一单元

1.如何打造一个优秀的班集体？

答:1。***目标一致，前进的动力；

2.做到最好，发挥自己的长处，为集体做贡献；

3.一起努力，互相帮助前进。

2.我们初中的学习有什么新特点？

答:1。科目很多；

2.教室密度高；

3.学习方法和习惯不同；

4.课表不一样。

3.我们应该如何做自己学习的管理者？

答:1。学会独立学习；

2.提高学习效率；

3科学安排时间。

4.如何正确看待学习的苦与乐？

答:学习对我们每个人来说都是苦乐参半。因为学习是一个探究和发现的过程，需要我们克服困难，努力学习。也正是在这个过程中，我们不断发现自己的潜力，获得一种不断超越自己的快乐。

第二单元

1.为什么生活需要相互关心？

答:生命是顽强的，也是脆弱的。有时候，一个不经意的举动可能会对一个生命造成伤害。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界，我们需要每个人都去爱和关心我们周围的生活，因为他们是与我们一起生活在地球上的朋友。

2.人类生命的独特性是什么？

答:1。人格素质；

2.人生轨迹；

3.实现人生价值的方式方法多样。

3.珍爱生命的三个方面是什么？

答:1。永远不要放弃生活的希望；

2.肯定生命，尊重生命；

3.延长生命的价值。

4.珍惜生命在生活中的具体表现是什么？

对于人的生命——有必要的生存知识。

为了保护环境，不要乱砍树木。

为了保护动物——不要乱杀。

5、正确理解生活:

答:1。生命的意义不在于长度，而在于对生命的贡献；

2.不断延长生命的价值。

6.青春期身体变化主要表现在哪些方面？

答:1。体型的变化；

2.身体内部器官的完善；

3.性功能成熟。

7.当我们进入青春期，内心有各种矛盾的时候该怎么办？

答:1。向老师、家长、亲戚朋友求助；

2.向社会寻求帮助；

3.做自己的“心理医生”；

4.转移不良情绪。

8.什么是真正的人格？

答:追求个性不一定要在着装上标新立异，个性独立不是故作姿态。真实的

积极的人格在于内在的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，为自己的行为负责的精神。

9.有哪些认识自己的方法？

答:1。通过自我观察；

2.通过别人；

3.通过集体；

4.其他方法。

10，有哪些方法可以发掘自己的潜力？

答:1。给自己积极的暗示；

2.在脑海中想象一个比自己更好的“自我”形象；

3.在实践中探索。

第三单元

1.情绪通常分为哪几种？

答:快乐，愤怒，悲伤，恐惧。

2.情绪对人的影响是什么？

答:情感就像一把双刃剑。一方面，它可以丰富人们的体力和精力，提高个人活动的效率，促进我们的健康成长。另一方面，也会让人觉得不舒服。

3.调节情绪的方法主要有哪些？

答:1。注意力转移法；

2.合理的排气方法；

3.合理的控制方法。

4.人的情绪有什么特点？

答:1。相似性；

2.传染性。

5.兴趣可以分为几类？

答:1。品味高雅；

2.低级趣味。

6.兴趣会对人产生什么影响？(功能)

答:1。高雅的生活情趣有利于个人身心健康，促进个人发展，能形成乐观、自信、活泼、开朗的健康心理；

2.低级趣味使人只看到眼前的东西，只寻求暂时的感官快感，不利于青少年的身心发展，甚至损害他们的身心健康。

7.应该如何追求优雅的生活？

答:1。拥有乐观幽默的生活态度；

2.保持好奇心，不要盲目从众；

3.丰富的文化生活；

4.增强兴趣，陶冶情操。

第四单元

1.我们身边存在哪些诱惑？

回答；1.金钱的诱惑；

2.游戏机的诱惑；

3.色情、赌博和毒品的诱惑；

4.邪教的诱惑。

2.我们应该如何拒绝不良诱惑？

答:结合自己的实际，用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑，正确的方法，就可以摆脱他们的干扰。我们可以采用回避激励法、婉言谢绝法和特殊目的法来克服诱惑。

3、未成年人可能从哪些方面受到侵害？

答:1。家庭入侵；

2.社会侵权；

3.学校侵权；

4.意外侵权。

4.应该如何防范侵权，保护自己？

答:1。保持警惕；

2.用智慧保护自己；

3.用法律保护自己。