演讲比赛活动策划书

时间在流逝,永不停息。一段时间的工作已经告一段落,我们将迎来新的工作内容和新的工作目标。让我们为未来的工作制定一个计划。我们来参考一下策划书是怎么写的。以下是我为您整理的演讲比赛策划书(精选5篇),仅供参考。欢迎阅读。

演讲比赛活动策划书1为进一步加强环保宣传,增强中学生的环保意识,进一步促进全民环保意识的提高,为建设“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化的可持续发展做出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制定以下活动计划:

一、活动主题:我们只有一个地球。

2.参与者:我校全体学生。

3.入门要求:

1,演讲内容健康向上,能紧扣主题。

2.演讲的题目是自创的。

3.每人发言时间约3-5分钟,使用普通话。

4.选手按顺序上台,发言原则上要求放开。

四。活动安排

1,预赛

每个班主任负责,每个班的语文老师配合。首先,在班里举行演讲比赛,选出3名学生进入决赛。预赛必须在20xx 165438+10月15之前结束。

2.决赛

决赛由学校组织,时间定在20xx 165438+10月20日,每班三人。

动词 (verb的缩写)地点:多媒体教室

六、评分规则:

比赛采用10的评分制,评委当场打分,去掉一个最高分和一个最低分,保留到小数点后两位,得到一个平均分。

1.演讲内容:紧扣主题,充实生动(2分),语言流畅自然,有感染力(2分)。发言时间不得少于4分钟,不得超过8分钟(0.5分)。(4.5分)

2.言语能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,情感饱满,肢体语言运用得当(1)。(4分)

3.综合印象:上台和下台时的致敬和感谢(0.5分),着装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反应良好(0.5分)。(1.5分)

七。评委:

崔思牛元张海春金海王晶张苏兴杨郑萍舒婷

八、奖项设置:

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,优秀组织奖1名。单项奖由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲组织对比评选。

演讲比赛活动计划书第二册一、活动背景

寒假过后,同学们都迎来了崭新的一年。党的十八届三中全会后,全国各地进行了各种改革,目的是为了把我们国家的建设和发展搞得更好。新学期伊始,大家的学校生活又开始了新的篇章。每个学生都以崭新的面貌迎接新学期的学习和生活。为了让东方理学健康成长,我校有自己的重视各校学风建设的活动。因此,为促进我院学风建设,培养学生的优秀品质,我院特推出本次以“学风建设”为主题的演讲比赛

二、活动主题

强调文明诚信,建设良好学风。

三、活动的目的

1,提高学生修养,丰富课余生活。

2.给学生提供一个展示自己,提升自己的机会和舞台。

3.为学院发掘和培养演讲人才。

4.提高学生的语言组织表达能力和演讲水平。

5.培育学院良好学风,加强学院学风建设。培养学生诚信考试等良好品格。

第四,活动对象

活动面向测绘工程全校学生,以大一新生为主。

动词 (verb的缩写)活动评委嘉宾

1,预赛:每个班级需要邀请大三大二辅导员参加预赛。如果每个班也邀请其他嘉宾,请自己邀请。

2.复赛:测绘工程学院团委主席团

3.培训:主席团成员和有经验的学长学姐。

4.决赛:李书记、、、、辛和主席团成员。

六、前期准备

1.与学生会办公室老师协商具体的举办时间。

2.学习部召开内部会议,安排相关事宜。

告知科室成员活动流程,各专业安排1-2人负责宣传,将竞赛相关事宜交由班长负责宣传,号召全院积极参与。专业负责人还负责将具体要求、比赛时间、训练时间告知本专业报名者,以便活动顺利进行。在决赛中,安排每个成员的管辖范围,以锻炼组织活动的能力。

3.复赛前找好位置。如果是阶梯教室,需要提前预定。

4.制作演讲比赛评分表,邀请嘉宾评委,比赛时请嘉宾评委根据评分规则进行评分,公平公正评选出入选名单。

5.初赛结束后,将选出学院演讲比赛的最终主持人。

6.与相关部门协商并安排相应工作。

七。入学要求

1.参赛选手思路正确,参赛作品积极向上,普通话标准。

2.参与者有一定的语言能力和丰富的感情。

3.入选作品体裁不限,主题相关,内容积极,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4.如果决赛有背景音乐或者PPT,需要提前做好准备,自带u盘。

5.选手到达后,要主动签到,抽签等。比赛正式开始后15分钟未到达者,视为弃权。

6.两次不参加培训者视为弃权。

八、评分规则

1,通过去掉一个最高分和一个最低分,得分被分为玩家的最终得分。若选手得分相同,则由评审团审议后决定。

2.评委得分保留小数点后一位数字,最终得分保留小数点后两位数字。

3.比赛成绩100。

4.评委将根据评分表对总分进行打分,并将总分写入评分表。

5.根据综合评分,本次大赛最终评出1一等奖、2二等奖、3三等奖、5优秀奖、1最佳台风奖,并颁发荣誉证书。

九。活动流程

1,活动初赛

(1)持有时间:各班各专业自定时间。

(2)地点:三个教学教室

(3)持有方式:

大一大二都是以班级为基础的,只能先在班里演讲来展示。经过初步筛选,每班推荐一名学生。如果学生真的很优秀,可以酌情推荐两三个学生。

演讲比赛活动计划三一、活动目的

为了丰富研究生的在校生活,锻炼学生的演讲和口头表达能力,提升学术氛围,为大家提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,我院体育系总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲的主题

以“激发青春爱岗敬业”为主题,充分发挥参赛选手自身的风格、观点和演讲技巧,以新颖的角度和方式阐述我们对“激发青春爱岗敬业”的理解。

第三,组织单位

主办单位:山东省体育局总支。

主办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者。

四。活动的参与者

学校

动词 (verb的缩写)活动流程

(一)公示和登记

65438+10月25日-65438+10月29日,大赛宣传报名活动全面展开:

A.配合宣传部制作广告牌、海报、横幅,在学生宿舍、食堂下大量张贴海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍逐一发放登记表。报名表可以做成两面,一面印赞助商的相关信息,一面印报名详情,这样可以一举两得。

b配合各班,各班组织成员通知各班,使宣传细致深入。

C.开通电话报名方式,报名电话为:

在食堂门口设立现场报名点。

㈡规则的细节(初步)

比赛分为两部分:预赛和决赛。

初赛(考察选手的基本语音质量)

1,时间地点:

2.评委:

3.竞赛流程:

每位参赛者演讲五分钟。包括一分钟的自我介绍和三分钟的主题演讲。最后根据分数选出前八名选手进入决赛。

最后的

1,时间地点:

2.评委:

3.竞赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手将按照赛前抽签的顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小嘴(观众说一句话,台上选手说一句包含该词的诗)。

(4)公布最后一轮的成绩,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出六个问题号,每个问题号对应一个题目。按照赛前抽签的顺序,第一位选手选择号码,经过30秒的准备时间,即席演讲开始,大约持续2分钟。其他选手按此顺序进行。

(6)评委打分并点评,主持人宣布比赛结果及名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七。入学要求

(1)本次大赛演讲内容必须围绕“激发青年爱岗敬业”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明积极向上,切忌空谈理论。

(2)比赛语言可以是中文,也可以是英文,演讲可以站着发表。

(3)参赛选手必须在比赛前15分钟入场,并找到相关人员签到。

(4)比赛顺序以抽签方式决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手发言时间限8分钟。

八、评分流程

分数只累计,一、二、三等奖由两轮累计分数从高到低决定。整个评分过程需要学校研讨会的学生参与,力求公平、公正、公开。

九。奖项设置

一等奖(1):证书+奖金二等奖(2):证书+奖金。

三等奖(3):证书+优秀奖(2)、最佳口才奖(1)。

演讲比赛活动方案4一、活动目的:

为提高本系学生的自身修养和综合素质,引导他们争做符合时代的新青年,立志在和谐校园建设过程中展现青春,贡献才华;同时也为学院举办的决赛演讲比赛选拔人才。系总支举办了这次“让青春在构建和谐校园中闪耀”演讲比赛。

二、组织:

顾问:程强·李思军

组长:郭泽峰

副组长:张敏孙毅

成员:全体团干部。

三。主办单位:信息工程与艺术设计系总支。

四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪耀”

动词 (verb的缩写)比赛时间:4月8日-4月12。

参与者:所有学生(主要是大一新生)

七。时间表:

本次演讲比赛分为初赛和复赛两个阶段。

(1)赛前准备:

1.组织各班团支部书记、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传,引导报名规则。(负责人:张敏、孙毅)

4.做一个好的公告板。(负责人:姜林、胡萌)

3.进行注册。(负责人:张敏、孙毅)

4.参赛选手提交参赛作品,由组委会审核通过。(负责人:郭泽峰)

5.赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(2)竞赛阶段:

1.地点:一教304多媒体教室。

4.比赛时间:7: 00-10: 00。

13.场地准备:生命和卫生部

(要求装修比赛场地,准备饮用水等。)

4.评委的安排:

这次比赛的评委是系老师和团干部。

评委名单:程强、李思军、郭泽峰、熊凌波、张敏、孙毅、张灿、王菲、肖伟。

5.比赛流程及所需人员安排见其他安排。

八。活动要求:

1.加强领导,精心组织。各团支部要把这次活动作为“建设和谐校园”的重要内容,高度重视,切实组织好。

4.推选班级优秀成员参加比赛,展示自己的风采和水平。

九、奖项设置:

一等奖1

二等奖2名

三等奖3个

十、游戏规则:

1.发言顺序由参赛者抽签决定。

2.评委有评分标准和评分表。每位选手发言完毕后,评委评分表将由协调员收集。

3.得分:去掉一个最高分和一个最低分,取平均值。

4.评委当场打分,主持人从第二位选手开始当场宣布结果。

5.演讲3-8分钟。

6.评分标准:

(1)分数以10分为基础,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值就是玩家的分数。

(2)、根据演讲内容(4分)、语言表达(3分)、态度(2分)、仪表形象(1分)进行评分。

演讲比赛活动方案5一、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,加强学习交流,给他们一个展示自己的机会和舞台。

二、活动的意义:

为丰富校园文化艺术氛围,丰富学生课余文化生活,展示我院新生青春风采,增强学生自信心和荣誉感,我系特举办以“梦想,在此起航”为主题的演讲展演活动。

三、活动主题:

“梦想,在这里起航”主题演讲比赛

四、活动时间:

初赛20xx 165438+10月xx,决赛165438+10月17。

地点:基础教学楼101教室。

动词 (verb的缩写)目标受众:

榆林职业技术学院xx级机电系大一学生。

不及物动词托管:

机电系学生会

活动流程安排:

(1)前期准备:

1,活动申请;

2.活动推广:机电系学生会宣传部负责制作海报;同时,在xx级机电部各班开展宣传活动;

3.场地设施:榆林职业技术学院基础教学楼101教室,设备齐全;

4、确定选手名单及出场顺序等相关事宜;

5、确定主办单位和体育场相关负责人;(主持人联系《青春飞扬》主持人团)

6.向xx级辅导员及其他到场嘉宾、评委发出邀请,确定当天到场嘉宾、评委名单。

(2)时间表:

1,预赛:

背诵自己的稿子3-5分钟(检查参赛选手普通话的标准水平,初步筛选出一批普通话好、稿子熟练、基本素质好的选手进入决赛)

2、决赛:(自带ppt个人介绍)

a、准备好自己的稿子,演讲3-5分钟。

b、才艺展示2-3分钟(短时间内展示各具特色的才艺,形式灵活,要求新颖,能引起观众的注意)

c、即兴演讲,冠亚军拉票环节。

(3)竞赛程序:

(1)评委嘉宾入场;

(2)主持人发言;

(3)主持人宣布比赛规则,介绍参赛选手;

(4)比赛:选手必须在演讲前进行自我介绍;

(5)所有选手比赛结束后,请评委代表上台发言,工作人员统一打分;

(6)评委发言结束后,主持人上台“从优秀奖到一等奖依次”宣布比赛结果

(7)获奖者上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

(9)工作人员负责后期工作。

(4)注意事项:

1,活动通知要在活动前一周发出,海报要在活动前两天到位;

2、活动前一天,确定参赛选手名单;在活动前一天确定选手出场顺序;

3、一定要把活动的精神传达到相应的部委,确保当天的记录、摄影到位;

4、有相应的组织人员进行现场组织和秩序管理;

备注:

首先,条目注释:

1.所有参赛选手必须遵守学生会的规定,按时参加会议、抽奖和比赛。

2.参赛者必须在比赛前10分钟入场。

二、演讲要求:

1.竞赛以命题演讲的方式进行。演讲内容必须围绕“梦想,在此起航”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2.参赛选手在比赛中必须使用普通话,并采用站立式发言。

3.比赛顺序由抽签决定,迟到三分钟的选手视为弃权。

4.每位选手的比赛时间限制在3-5分钟。时间严重超时或不足的,酌情扣分。

5.所有参赛选手必须遵守场地纪律,观众不得嘘嘘。

三、具体责任部门:

宣传部:负责活动的宣传。

生活部:负责场地布置

体育部:维持场馆秩序

外联部:邀请嘉宾和评委老师合影留念。

秘书处:ppt制作

学习部门:评分和记录

美术部:负责整个比赛的组织策划及决赛穿插的美术节目(如遇紧急情况,美术部有权调动学生会全体成员)。