比赛时的场景描述作文400字。

1.关于描述运动会场景的作文,400字。急文如下:1。秋风萧瑟,落叶纷飞。一年一度的秋季运动会终于在同学们的期待中拉开了序幕。

看着运动员们在赛场上努力拼搏,我坐在观众席上,心里总是对他们说:“无论成功与否,我们都会永远赞美你们,你们永远是我们的骄傲。努力吧,运动员们!”中流击水,浪会止飞舟,看谁在校运会上拔得头筹。在这次运动会上,我们班取得了显著的成绩。一* * *拿了四个第一,其中朱一凡的跑步最让人难忘。

红色塑胶跑道上,只听砰的一声,运动员们箭一般向前奔跑。这时跑道两边的学生围了厚厚的人墙,大家不停地喊:“加油!加油!”在一片“加油”声中,运动员们争先恐后地相互追赶,不一会儿,赛场就进入了白热化阶段。

我看到我们班的叶登峰像老虎下山一样甩了其他运动员半圈。不知道他有没有吸取上次“龟兔赛跑”的教训。这一次,他没有放松自己,用力摆动双手,叉开双腿,奋力向终点跑去。我们也热情地为他呐喊:“加油!加油!后面的人在追你,你一定要先留下来!”我怕他会像上次一样掉以轻心。

最终好事多磨、朱一凡轻松获得400米冠军。我们欢呼雀跃,400米在一阵热烈的掌声中落下帷幕。

2.班级在这次运动会上收获很大,战斗很激烈,尤其是400米比赛(因为我参赛)。对此我也深有感触。这个游戏其实有很多戏剧性的地方。

比赛前,队员们都很紧张。圆形体育场人头攒动,队伍整齐肃穆。

观众中有人在专注地看比赛,有人在欢呼。在众目睽睽之下,尤其是目睹了我们几个队员的失利之后,我和宁青有点紧张。

过了一会儿,宁青那组开始比拼。枪声一响,五个运动员(他们组一个都没来)用尽全力冲过来,我们各就各位。

当他们冲到300多米开始最后的直线冲刺时,裁判突然举起了枪。在我身边,我可以看得很清楚。

当2、3道的选手还在聚精会神的看比赛的时候,我已经准备好了。就这样,随着五氧化二磷从枪口喷出的声音,他们两个在回过头来问:“我们开始竞争了吗?”我从他们身边经过。

中途,4号和6号跑者离我近一点,我决定直道超车,而5号跑者离我远,我只好在最后一个直道超车。第一个直道,4、6道的跑者已经慢了下来,我也听到了同学们的欢呼声,于是全速向前冲,很快就超过了他们。

剩下的五个选手离我5米远。于是,我还是努力把速度保持在弯道,终于扳平了局面。

终于开始了弯道的冲刺,这时我才明白什么叫“百里半九十”。这最后几十米真的很难走。

我和他在一起已经没有多少体力了。我想超过他几米,但是我真的没有那么大的体力。最后他率先透支,我坚持下来,终于超过他半米到达终点。3.在这个秋高气爽的九月,迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,我们迎来了一场欢快而精彩的校运动会。

一大早,所有的老师和学生都来到了操场。他们有的布置场地,有的布置衣服,有的摆放运动器材。他们非常忙碌,原本寂静的体育场突然变得热闹起来。印象最深的是30人接力赛,因为我也参加了这个项目。

比赛砰的一声开始了,第一个选手刘婉婷箭一般冲了出去,只见她准确的把棒子传给了下一个男同学,他又传给了下一个同学。这时,我们已经领先了。我们到了。马上就轮到我了。

这时,我的心像小青蛙一样怦怦直跳。我太紧张了,以至于害怕丢掉棍子。最后,我以前的同学把棍子递给了我。我一点都没有犹豫。我抓起棍子就跑。在跑步的路上,我听到同学在为我加油,我不能给班里丢脸。我用尽全身力气往前跑,把棍子递给了旁边的同学。

“呼”,我吁了口气。然后和同学一起帮剩下的同学加油。

最后一棒,此时,我们依然遥遥领先。最后一棒是罗蒙。她背上有一张写着2的布纸。她快速向前跑。他的脚像一阵风,其他班都分开了。啊,她已经到达终点了!那一刻,我们班沸腾了。

我们班获得了年级第一名。漂亮的段子:红色塑胶跑道上,只听砰的一声,运动员们箭一般向前跑去。这时跑道两边的学生围了厚厚的人墙,大家不停地喊:“加油!加油!”在“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶。不一会儿,这个领域就进入了白热化阶段。

我看到我们班的叶登峰像老虎下山一样甩了其他运动员半圈。不知道他有没有吸取上次“龟兔赛跑”的教训。这一次,他没有放松自己,双手用力摆动,双腿叉开,奋力向终点跑去。我们也热情地为他呐喊:“加油!加油!后面的人在追你,你一定要先留下来!”我怕他会像上次一样掉以轻心。

最终好事多磨、叶登峰轻松获得400米冠军。我们欢呼雀跃,400米在一阵热烈的掌声中落下帷幕。

运动会终于开始了!运动员们精力充沛,充满活力。看啊!有的运动员原地小跑,有的压腿,有的练跳高,有的歪歪扭扭。只有当裁判一声令下“准备——准备”时,我们才看到运动员们全部摆好姿势,左腿向前弯曲,右腿平躺,整装待发,让人仿佛看到了小刘翔。

裁判高举“指挥旗”,哨声响起,旗帜升起。

2.拔河比赛作文(附场景描述)400字当天,同学们汗如雨下;那天。

学生团结一心;那一天,同学们使出浑身解数吸奶;那天,学生们的声音都沙哑了;那一天,此起彼伏,震耳欲聋;那天惊心动魄,震耳欲聋;我永远不会忘记那一天。那天,举行了一场拔河比赛。

.....陈文博和另外两个队长正在握拳。结果,我们班的男生先和6班、5班的男生竞争...盼星星盼月亮,终于到了姑娘们竞争的时候了。

六七班的女生对六六班的女生。于是大家上前,抓住绳子,排成“柳条”形状。

我紧张得心砰砰直跳。旁边的同学好像看出了我的心思,对我说:“没事,别紧张,放松点……”哨声响起,大家一起向后靠,一个个脸红了。学生们的手就像一把钳子,紧紧地抓着绳子。

这个时候,我用尽全力艰难地后退。可是谁知道六六班的女生也很有活力,好像两边一拉我就要飘起来。

再向右看,我看到张敏睁大了眼睛,咬着牙齿,满头大汗。哎哟!扎在我手上的麻绳上有根刺。我换了手,右手在前面。谁知道,换手的时候,同学的手把绳子占满了,我另一只手不知道在哪里。焦虑的时候看到老师和拉拉队一直喊着“加油,加油!”绳子上好像有我可以放手的地方。我把手放在上面使劲拉。

最后裁判“哔”的一声,结束了第一场比赛。看着记分牌1:0,“哈,我们赢了。”

在欢呼声中,我不觉得我的手疼...“第二场比赛开始了,准备好。”老师喊道。

当“嘟”的哨声响起时,我们一起撤退了。我听见拉拉队大声喊:“六七加——油,六七加油。”

此起彼伏,震耳欲聋。我们拔河的同学更努力了。

.....渐渐地,红色条纹离我们越来越近。“耶”,我们赢了,我太高兴了...通过拔河比赛,我明白了一个小水滴,除非融入大海,否则不会蒸发,一朵花,除非在花园里,否则不会被埋没。只有在集体中,一个人才能发挥更大的作用,因为——团结就是强大。

3.400字作文关于情景描写,比如拔河大赛。我五年级的时候,学校举办拔河比赛,按年级比。

学校播了这个通知后,全班都喜出望外,马上讨论拔河比赛。一些女孩也想参加。赵老师选人参赛,我们都冷静了。“黄云川,小云菲...唐磊。”

我一听,很高兴有我!* * *有10学生参赛。然后赵老师教我们怎么稳绳,怎么赢,拔河注意事项。

比赛那天,天上开始下起毛毛雨,好像是来看比赛的。通过抽签,我们5班(1)第二个出局。一开始是5 (3)班和5 (6)班。只见5 (3)班的大力士和5 (6)班的胖子并驾齐驱,红线在5 (3)班和5 (6)班之间来回走动,旁边的拉拉队不停地喊着“加油!加油!..... ",眼看五(3)班就要输了,又把红线给退了。

几轮较量下来,5 (6)班的胖子还是稳了,5 (6)班赢了。轮到我们五班(1),对手是五班(5)。

当我们看着他们的时候,我们笑了。基本都是小人物。我们稳操胜券。不出所料,五(5)班仅仅一轮就被打败了,我们大获全胜!几经大战,我们五班(1)和五班(3)进入决赛。

但是这个时候马上就要放学了,下午才决定。中午在家好好休息了一下,做了充分的赛前准备。

下午,我们又在后面的操场集合。球场上非常热闹,每个人都在谈论和猜测谁会赢或输。

比赛时间到了,全场鸦雀无声。我们各自进入“战斗岗位”,双手紧握绳索,双脚相对,屏住呼吸。裁判一吹哨,我们都拼命往后退,拉拉队也喊着“五班(1),加油!5班(1)会赢!..... "操场上突然兴奋起来——心潮澎湃。

我们听到拉拉队喊着“加油,赢了!”,更自信,更有实力。在齐新的配合下,经过几分钟的决战,绑在绳子上的红线慢慢向我们移动。

4.我见过的最难忘的游戏场景。400字最难忘的游戏。

作文指导:老师说我平时爱说话,适合参加演讲比赛。我听了老师的建议,马上同意参加演讲比赛,但我忘记了演讲前会经历的紧张感。

老师说我平时比较健谈,适合参加演讲比赛。我听从了老师的建议,同意马上参加演讲比赛,但我忘记了演讲前会经历的紧张感。

比赛前几周,大家都很焦虑。为了做好最好的准备,演讲要背下来,不要紧张,更重要的是要学会演讲时不要东张西望。这些细节都是必须要练习和准备的,所以大家都尽了全力去准备。经过几周的准备,大家都信心满满的在会场见面,但其实大家都提心吊胆的,我当然也不例外!

轮到我上台的时候,心跳好快,心里忐忑不安,非常紧张,所以平时都是背稿子,但是这个时候我是一篇篇的读,手在动,脚在抖,有时候还会吃几颗螺丝。吃了螺丝钉,心里更紧张了,在台上的每一分钟都透不过气来。不知道过了多久,终于看完了稿子!下台后,我终于松了一口气,巨大的压力立刻消失了。过了一会儿,结果公布了。虽然我没有获奖,但是我有一次宝贵的比赛经历。

这是我第一次参加演讲,也是我最难忘的一次比赛。如果有机会再参加比赛,我会记住这次比赛的经历,挑战自己!

5.场景描述作文400字运动会(模仿五年级第26课开国大典)我们要在九月迎接夏天的阳光和秋天的气息,迎来一场欢快精彩的校运动会。看看田径赛场上的运动员,像兔子一样飞离起点,像利箭一样冲向终点,激起在场观众的兴奋。无论运动员是否获得第一名,他们都将受到观众的赞扬和鼓励,因为在观众的心中,这些运动员发挥了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神。800米65,438+0,500米长跑,是一项考验运动员体力和毅力的赛事。虽然没有短跑那么刺激和精彩,但绝对比短跑更感人。参加这次活动的运动员真正体现了艰苦奋斗、永不放弃的体育精神。它给我们的感受比结果丰富得多。看看田径赛场上的运动员,个个摩拳擦掌,毫不示弱,即使失败也绝不放弃。他们朝着自己的目标迈出了坚定的步伐。这种不断超越自我的精神是巨大的个人财富,也是他们未来走得更高更远的坚实基石。参加铅球比赛的选手相互竞争,成绩越来越远。放在他们手里的铅球,似乎成了一个充满希望的许愿球。我一直在追逐我的梦想。比赛一直持续到下午,师生们的热情丝毫不减。直到最后一枪,在全体师生的齐心协力下,本次运动会圆满完成了所有项目,圆满落下帷幕。

6.运动会现场描写作文400字1,秋风萧瑟,落叶纷飞。一年一度的秋季运动会终于在同学们的期待中拉开了序幕。

看着运动员们在赛场上努力拼搏,我坐在观众席上,心里总是对他们说:“无论成功与否,我们都会永远赞美你们,你们永远是我们的骄傲。努力吧,运动员们!”中流击水,浪会止飞舟,看谁在校运会上拔得头筹。在这次运动会上,我们班取得了显著的成绩。一* * *拿了四个第一,其中朱一凡的跑步最让人难忘。

红色塑胶跑道上,只听砰的一声,运动员们箭一般向前奔跑。这时跑道两边的学生围了厚厚的人墙,大家不停地喊:“加油!加油!”在一片“加油”声中,运动员们争先恐后地相互追赶,不一会儿,赛场就进入了白热化阶段。

我看到我们班的叶登峰像老虎下山一样甩了其他运动员半圈。不知道他有没有吸取上次“龟兔赛跑”的教训。这一次,他没有放松自己,用力摆动双手,叉开双腿,奋力向终点跑去。我们也热情地为他呐喊:“加油!加油!后面的人在追你,你一定要先留下来!”我怕他会像上次一样掉以轻心。

最终好事多磨、朱一凡轻松获得400米冠军。我们欢呼雀跃,400米在一阵热烈的掌声中落下帷幕。

7.描述比赛场景的作文。激动人心的比赛

嘿,跑道上的100米比赛开始了!运动员们一个个摩拳擦掌,精神抖擞。一位帅气的老师轻轻扣动枪的扳机,一股青烟喷射而出。运动员们也像利箭一样射了出去。其他班的拉拉队大声喊着,我们班也不甘示弱。喊声很大,淹没了其他班级。其他班愤怒地看着我们,我们笑了。

然而,一个小小的愤慨和愤怒的小插曲随之而来。听我说:我们班优秀,体育更优秀。这次,老师选了跑得很快的王为我们班争光。王学森不负众望,遥遥领先。他第一个到达终点。陆老师绽开甜美温柔的笑容,迈着小碎步欣喜而自豪地问裁判我们班赢在哪里了。几个身材匀称的男裁判和几个动作优雅的女裁判端端正正地坐在高高的领奖台上!可是问完之后,陆老师不但没有笑的像个图,反而沮丧的回来说:“怎么会是第四名呢?”王学森很委屈的说自己明明是第一名,全班同学都很生气,大喊裁判不公平。陆老师没办法,不过我估计陆老师也有点生气。

但是下一刻就是见证我们班出类拔萃,年级精英,名副其实的第一名的时候了。接力赛给了我们一个机会。八位选手都是卢老师在班里精心挑选出来的。四个女生,四个男生,都是精英,是我们班跑步的八颗“明珠”。他们在现场也无所畏惧。每个队员一接到接力棒,就“嗖”的一声跳了出来,终于夺回了辉煌的第一名。我们班的同学几乎要爆了喉咙,但都笑得很灿烂,眼睛都笑成弯弯细细的月牙儿。

然后,我们班在其他项目上也取得了优异的名次,获得了很多第一。我估计我们班今年又是运动会第一了!

8.跳绳比赛场景作文400字11月10日上午,风和日丽,我们学校举行了三级跳远运动会。

我最喜欢跳绳,所以我跑去看跳绳比赛。第一项活动是跳绳个人1分钟“摇一摇”。

所谓“抖”,就是参赛选手双手握住绳子,跳绳时双脚并拢。跳的时候,绳子从后面绕过头顶,画一个椭圆把人圈进去。只能从脚跳一次。如果中间跳错了,可以继续跳。1分钟谁跳的最多谁就赢。我们班的常以乐和杨参加了这个项目,我们在场外为他们加油。

第二个项目是跳绳个人1分钟“三轮”。名字很形象。跳绳就像蹬三轮车一样,只是在同一个地方不停地蹬,其他要求和“抖”一样。

轮到刘洲在我们班玩,我们都喊:“刘洲,加油!””,“龙城第一”!.....气氛可能会很热烈。刘舟在1分钟内跳了180多次,我们班所有同学都欢呼雀跃。

下一个项目是“家庭接力赛”。这个项目针对高一高二的学生,要求家长和孩子都跳,成绩以1分钟内三个人跳的总和计算。

现场热闹非凡,尤其是当一些孩子跳得轻盈,大人跳得笨拙而匆忙时,大家哄堂大笑。老师和家长都说了,重要的是参与!最热闹的是在大绳上跳,一次上去好多同学。

这个项目需要学生很好的配合,有团队精神,否则一个人的失误会影响班级成绩。跳大绳的模式有很多,比如“八字跳”、“小绳跨大绳”、“1510”。

我们班的常是最好的舞蹈家。每个人都使劲为他鼓掌。虽然我没有参加游戏,但是我用纸板做了一张加油卡,上面写着:“加油,3 (5)班!”在场边为我们班的运动员热烈加油。

举行运动会的目的是鼓励大家好好锻炼。只有锻炼好了,才有精力学习,才能更好的做好以后的工作。