比赛场景描述作文
国庆节前几天，学校广播:“9月30日，为庆祝国庆节，在学校操场举行拔河比赛。”学生们听到这个消息后欣喜若狂，此后的每一天，他们都整天谈论这件事。不知道时间怎么过的这么慢，终于盼到了这一天。这一天，同学们早早来到学校，穿戴整齐，准备拔河比赛。
老师提前讲解了拔河时要注意的几点，然后进行了预赛，让大家做好准备。我们到了，我们到了。快去操场。拔河比赛就要开始了。我不知道这个消息是从哪里来的。学生们匆匆赶到操场，只听裁判宣布比赛规则，然后正式开始。
开始了，现场由低潮转为* * *，同学们的欢呼声和跺脚声融为一体，最后到了我们班。男同学们马上上阵，站起来，摆姿势，成为“工作”部门，把脚搭在脚上，把脚勾起来；身体后倾，双手像铁钳一样抓住麻绳。等待哨声响起，同学们会使出浑身解数去吸奶，像老虎一样。我们手上的筋是突兀的。肌肉紧绷，身上的毛直了，汗毛竖起，额头缩成一圈，手掌被绳子勒得通红，有的甚至起泡，汗流浃背。尽管如此，我们还是使劲拉，越拉手越“狠”。我们咬紧牙关，忍受着痛苦，想着:一定要坚持，一定不能放松，要想赢就一定要赢。我们的腿不断向后移动，越来越远，红领巾也慢慢从中点向我们靠拢。眼看就要赢了，六B班也不甘示弱。都使出浑身解数，鼓着腮帮子，肿着脸，像钢铁战士。我们以为要赢了，所以没有注意对方，但是六B班的同学利用我们的不注意，来了一次突然的“袭击”。这会让我们头晕目眩，摇摇晃晃，好像喝了* * *。红领巾离对方越来越近。我该怎么办？我这个冲锋队员不知所措，只好转身对同学说:“一定要挺住，一定要坚持，不能分散力量。只要齐心协力齐心协力，我们就能打败他们，创造辉煌。”听了我的话，周围的一些老师鼓励我们，为我们加油。学生们也开始冷静下来，振作起来。啦啦队也为我们加油:“加油，六班，加油……”听了啦啦队的加油声，我们顿时充满了力量。我们用力向后拉绳子，红领巾慢慢向我们靠过来。“赢了！”我们欢呼。
在第二场比赛中，我们以同样的方式击败了六B班。
不仅我们男同学要赢，女同学也不能输！
该上场了，女同学不慌不忙地站起来，摆好姿势，准备“战斗”。开始了。女学生不知何故很匆忙。为什么他们不能使用他们的力量？哦！原来是女学生力量运用不当，不连贯，力量分散，逐渐减少。六B班这时跳了进来，赶紧把麻绳拉了出来。5厘米，3厘米，1厘米，0.5厘米...我们很着急，劝女同学要齐新，实力相当。女同学们听了我们的话，力气顿时猛增。就在那个关键时刻，女同学上了齐新，使劲往后拉，于是红领巾迅速过来，进入了我们的地盘，胜利了！
第二场比赛到了，因为上次女同学太骄傲了，差点全军覆没，所以这次很谨慎。过了一会儿，女同学又打了六B班。
这时，我们跳起来一起唱歌，为我们的胜利欢呼:“啊！我们赢了……”这种声音是胜利和团结的声音。它，在天空回荡了很久。
啊，真是一场拉锯战，它不仅让我们的友谊更加深厚，更加牢固，更加团结，还带给我们无比的快乐，无与伦比…
2.比赛场景描述作文200字。拔河比赛。
那天下午，学校组织了一场拔河比赛，让我们增强体质，放松心情。虽然我们输了，但我学到了一个道理，那就是全班要团结如一人。
终于到了下午3点，我们像离弦的箭一样冲下楼，排好队来到教学楼前，那里有一条又粗又长的绳子，像一条蟒蛇，等着我们来入龙。
第一场是我们和51班打架。只见同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。在舞台上，我们左右叉开双腿，脚尖抵脚跟，脚跟抵脚尖，呈弓步站好。“嘟”的哨声响起，同学们想尽办法拉向自己的队伍。红绫一会儿偏向他们，一会儿偏向我们。我看到有的同学咧着嘴笑，有的同学脸红，我的手也红了，但我还是坚持拉。就在这时，当对方使出浑身解数的时候，红绫到了他们手中。
换了场地后，我们吸取了失败的教训——用力不均。大家都在一个地方思考，在一个地方努力。嘿！嗨！嗨！红绫立刻向我们扑来，我们赢得了胜利。
这一次，我们和52班打。因为我们太累了，红绫和我们玩捉迷藏，一会儿偏袒他们，一会儿又偏袒我们。最后，红绫找到了他们。
从这场拉锯战中，我明白了一个道理:一根麻线很容易断，拧在一起的麻线不断被拉，班级也是如此。我们应该互相帮助，互相关心，互相爱护。只有团结一致，我们才能克服困难。
3.写一篇关于运动会现场的作文。你也可以写一个比赛的场景。今天是X中学X运动会的开幕日...我坐在观众席上，一直对他们说:“不管成功与否，我们都会一直赞美你们。你永远是我们的骄傲。努力吧，运动员们！中流击水，浪会止飞舟，看谁在校运会上拔得头筹。运动场上，很多欢笑，很多泪水，很多坚持，很多遗憾，都汇成一曲和谐的青春之歌，令人回味无穷，催人奋进。人的力量在那一瞬间展现出来，奋斗在那一瞬间变成了人生的起点。那一刻，一切化为乌有，只知道胜利不远了。抬头往往是前方。近期会兑现。洒一把硬邦邦的汗水，继续抬起疲惫的双脚，爆发出吼声，继续前行。不管成功与否，你都已经拥有了。记住，在终点线欢呼震惊了所有人。雷鼓满旗，旧主新英舞，四处游荡，夺关夸童，得冠夺奖。在开始第二次创业之前。是什么力量让你用力量点亮了希望的操场？在绿色的操场上，天地赋予你力量，让你无忧无虑地抛出梦想和希望。100米、200米都很突出，瞬间飞鹰、飞箭、飞焰、闪电！你迎着凉爽的秋风，你在和时间争论。在这几秒钟里，你留下了轰轰烈烈的永恒。踏上跑道是一种选择，跑出起点是一种勇气，驰骋赛场是一种骄傲，一种坚持，一种胜利...你走在泥泞的路上累了，告诉自己:快了，再坚持一会，你就受伤了。告诉自己:别哭，会好的。如果你摔倒了，告诉你自己。等待你的是艰难的5000米。我相信胜利将属于你。但在这段旅程中，你需要用一颗勇敢的心去面对。我们在为你欢呼。你听到我们发自内心的呼喊了吗？困难和胜利在向你招手。去吧，去吧，不要犹豫。去战胜困难，取得胜利！看风中彩旗为你欢呼，呼啸的风为你欢呼。相信你会给我们一个汗水浸透的微笑！也许你没有看到成功像你一样挥手，但你已经奋斗过了。你奋斗过，相信自己，你的力量在心里。在风雨中放飞希望，在阳光下放飞希望，没有你的过去，只把握现在，没有你的明天，只有前路。过去的已经过去了。明白今天才是真正的你，用你的真实和你所拥有的一切去放飞你的希望。如果你是一颗种子，你应该有一个金色的梦。不要躺在封闭的温室里，怕秋天的薄风霜。既然已经走上了运动场，就不要多想了。跑道上充满阳光。不要害羞和紧张。听空中的秋雁为你歌唱。去捡起金色的补丁。
既然想拥有自己的天空，那就不仅仅是脚下延伸的坦途，还有头顶飘过的悠悠白云和浓雾。
既然要与千里马并驾齐驱，又何必抱怨万里征途。
只有在天空中呼啸，扬起蹄子，才能达到前所未有的高度。
既然要站在高峰上，就得努力，往上爬，要有勇气，要有决心。
是什么给了你这样的动力，这样的说辞？
是掌声，是掌声让我有了自己的天空，是掌声让我与千里马并驾齐驱，是掌声让我有了勇攀高峰的勇气。
掌声是无言的，真诚的，热烈的，更热烈的...
我记得，那是一个秋高气爽的下午，我参加了学校举办的演讲比赛。
演讲前几分钟，我还在做最后的准备，确保成功。
演讲过程中，我看着台下一张张熟悉的面孔，却变得更加紧张。我心跳得厉害，只觉得腿在发抖。
此时全场鸦雀无声，连河边流水的潺潺声都能清晰听到，心里更是慌乱。我只感觉到这种安静而可怕的寂静。我站在台上，愣了一会儿，不知所措，半天说不出话来。
突然，一阵清脆的掌声传入我的耳中。是他，校长，在为我鼓掌。他平稳有力地拍手，像一股清泉涌入我的心田，像一股花香扑鼻而来，像一片红色的波浪搅动着我的心田。
这掌声打开了我的思路，演讲不知不觉就结束了，但掌声却久久回荡在我的脑海里。
掌声是前进的动力，给了我探索人生巅峰的动力。
人们需要掌声，它能给人们信心。
让我们鼓掌！
向着太阳，向着蓝天，向着白云，让它们传达我们的心声吧！
5.拔河比赛作文(附场景描述)400字当天，同学们汗如雨下；那天。
学生团结一心；那一天，同学们使出浑身解数吸奶；那天，学生们的声音都沙哑了；那一天，此起彼伏，震耳欲聋；那天惊心动魄，震耳欲聋；我永远不会忘记那一天。那天，举行了一场拔河比赛。
.....陈文博和另外两个队长正在握拳。结果，我们班的男生先和6班、5班的男生竞争...盼星星盼月亮，终于到了姑娘们竞争的时候了。
六七班的女生对六六班的女生。于是大家上前，抓住绳子，排成“柳条”形状。
我紧张得心砰砰直跳。旁边的同学好像看出了我的心思，对我说:“没事，别紧张，放松点……”哨声响起，大家一起向后靠，一个个脸红了。学生们的手就像一把钳子，紧紧地抓着绳子。
这个时候，我用尽全力艰难地后退。可是谁知道六六班的女生也很有活力，好像两边一拉我就要飘起来。
再向右看，我看到张敏睁大了眼睛，咬着牙齿，满头大汗。哎哟！扎在我手上的麻绳上有根刺。我换了手，右手在前面。谁知道，换手的时候，同学的手把绳子占满了，我另一只手不知道在哪里。焦虑的时候看到老师和拉拉队一直喊着“加油，加油！”绳子上好像有我可以放手的地方。我把手放在上面使劲拉。
最后裁判“哔”的一声，结束了第一场比赛。看着记分牌1:0，“哈，我们赢了。”
在欢呼声中，我不觉得我的手疼...“第二场比赛开始了，准备好。”老师喊道。
当“嘟”的哨声响起时，我们一起撤退了。我听见拉拉队大声喊:“六七加——油，六七加油。”
此起彼伏，震耳欲聋。我们拔河的同学更努力了。
.....渐渐地，红色条纹离我们越来越近。“耶”，我们赢了，我太高兴了...通过拔河比赛，我明白了一个小水滴，除非融入大海，否则不会蒸发，一朵花，除非在花园里，否则不会被埋没。只有在集体中，一个人才能发挥更大的作用，因为——团结就是强大。
6.拔河现场描写作文今天是有趣的一天。五年级的所有班级都参加了一次拔河比赛，这是为了让我们锻炼身体，也是一次娱乐活动。比赛的场地是篮球场，大家陆续来到篮球场，脸上带着自信的笑容，摩拳擦掌，不离不弃。
当徐飞老师吹哨子的时候，游戏开始了。刚上台的两个班的队员把绳子拉到身边，咬紧牙关，累得浑身是汗。而其他学生都在拼命喊:“加油！加油！”比赛非常热烈。
很快就轮到我们班了。参赛者都很兴奋。他们有的还在锻炼，脸上带着自信的表情，兴致勃勃的准备比赛。我们以为我们会是最后的赢家，但结果出乎我们的意料。刚打完，对手就想尽办法把自己一下子拉到他们这边。之前我们的拉拉队叫了几次，几秒钟，我们就被淘汰了。在这一瞬间，我们的心情从兴奋变成了沮丧。这个结局对我们班打击很大，队员们垂头丧气。我们无法接受这个残酷的现实。显然，我们准备充分。为什么我们会被淘汰？当时心里咽不下这口气，气得蹲了下来。我根本没有心情看下一场比赛。只听学生说:“期末考试了。”我也忽略了。我想:总政竞赛有什么好看的？我们班已经输了，看决赛也没用。反正我们班赢不了。但是，我要诅咒我们的对手不会是冠军。过了一会儿，有人告诉我五班赢了。我真的又气又惊。不可能的！我们班的对手怎么可能是最后的冠军？这太糟糕了！
我对老师的比赛有点感兴趣。我站起来挤进第一排。我仔细盯着它。每个人都在为他们班的班主任欢呼。我希望他们被分成两队，一队是男队，一队是女队。女团的老师真的很聪明！比赛一开始，他们就利用男队实力不足的优势，往自己这边拉，赢了。所有人都很惊讶。那是女团第一次赢男团。
该回去工作了。每个人都有不同的感受。竞争中总有赢家。自然有人欢喜有人愁。不过，比赛毕竟是比赛，只是娱乐活动，没什么好在意的。虽然我们输了这场比赛，但我们也有我们的优势。我们将在明天的比赛中赢得更加辉煌的成绩。
7.有那么多运动场景的描述，可以陪着看。
你们那里有类似的情况吗？1.秋风萧瑟，落叶纷飞。一年一度的秋季运动会终于在同学们的期待中拉开了序幕。
在这次运动会上，我们班成绩斐然，获得了四个第一，其中最难忘的是叶登峰的跑步。红色塑胶跑道上，只听砰的一声，运动员们箭一般向前奔跑。
这时跑道两边的学生围了厚厚的人墙，大家不停地喊:“加油！加油！”在一片“加油”声中，运动员们争先恐后地相互追赶，不一会儿，赛场就进入了白热化阶段。我看到我们班的叶登峰像老虎下山一样甩了其他运动员半圈。不知道他有没有吸取上次“龟兔赛跑”的教训。这一次，他没有放松自己，用力摆动双手，叉开双腿，奋力向终点跑去。
我们也热情地为他呐喊:“加油！加油！后面的人在追你，你一定要先留下来！”我怕他会像上次一样掉以轻心。最终好事多磨、叶登峰轻松获得400米冠军。
我们欢呼雀跃，400米在一阵热烈的掌声中落下帷幕。这次秋季运动会是我小学生涯的最后一次运动会。我为我们班能在上届运动会上取得骄人的成绩感到高兴，也为自己的良好表现感到欣慰。
2.期待已久的秋季运动会终于来了。清晨，我穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，边走边跑向学校。我们整齐的排好队，来到操场参加开学典礼。蓝天白云，太阳公公也来凑热闹，洒在惠今上空。整个操场变得越来越欢乐。开学典礼开始了，我们同学精神饱满。大家大声喊着口号:“强身健体，快乐学习，勇敢自信，积极努力。”校长发了言:“321”。发射了两枚火箭，吓了我一跳。它们飞快地飞上天空，好像在祝愿我们在运动会上取得好成绩。运动会开始了，所有的运动员都充满了信心和活力。他们中的一些人在跳跃。比赛前做热身。轮到我了。裁判举起起跑抓手，我和运动员们站在起跑线上，屏住呼吸，等待起跑声。我听到一声枪响，然后我尽可能快地跑，跑到一半。301班的一个同学突然加速，我和其他运动员也不甘示弱，但是我没有注意到303班的运动员超过了我，前面就是终点。但遗憾的是，我还是没能追上。我，第二个跑过终点的人，皱着眉头，撅着嘴，羞愧地回到了我们的队伍。400米赛跑又开始了。我们班的袁翔参加了比赛，裁判“啪”的一声，袁翔开始慢慢跑起来。我们为袁翔捏了一把汗，跑了一半，像是脚上绑了一个沙袋。熊老师说“加油，远翔”。袁翔加快了速度。当他像豹子一样第一个冲到终点时，袁翔气喘吁吁地说:“熊老师来了”。熊老师用相机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头。第二天，我来到学校参加有趣的活动。有许多有趣的活动游戏:羽毛球和团体圈...我参加了团体活动。一开始我们班的同学从第一个同学换到最后一个同学，再从最后一个同学换到第一个同学。途中，刘诗哲摔倒了，但他坚强地站了起来，继续认真地完成比赛。他的精神值得学习。我非常喜欢运动会。3.本周四，我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天，学生们都去得很早。开幕式结束后，每个人都在指定的地方就座。
这一天是个人比赛，同学们都做好了充分的准备。比赛开始了，参赛的同学们在赛场上努力拼搏；而那些没有参加比赛的同学，有的写了广播稿，有的拼命喊着“加油”，有的高举自己的横幅，上面写着“加油，82班！”几个大字。
在800米比赛中，王因为跑得太快而感到不舒服。同学们都很关心她，把她扶回教室，并热情地安慰她。在大家的共同努力下，我们班在个人比赛中取得了不错的成绩，最终的成败在于周五的团体赛。
那天晚上，每个人都在家练习跳跃，为周五的比赛做准备。终于到了周五，大家的热情空前高涨，一大早就来了。
比赛开始了，运动员们各就各位，准备一试身手。其他同学按捺不住激动的心情，冲到了体育场的边缘，挥舞着旗子，一起为运动员呐喊:“一二三四五六七，82班获得第一名！..... "在25米接力赛中，我们班的方强同学不小心掉了鞋子，引起了同学们的哄堂大笑。
然而，方强并没有急着去捡鞋，而是在捡鞋之前把棍子递给了另一个同学。我们不得不佩服这种做法的智慧。如果方强当时去捡鞋，他就会失去一个夺冠的好机会。
结果我们班在团体赛中以两个一等奖，三个二等奖获得了全年级第一名。经过这次运动会，我明白了“万众一心，众志成城”的道理。
4.太阳一露出它绯红的笑脸，我们班的同学就在老师的带领下愉快地排好队出发去体育场参加偃师市第一实验小学秋季田径运动会。运动会上有很多运动项目，如长跑、铅球、垒球、跳高、跳远和接力赛...比赛开始时，体育场突然变得热闹起来。
体育场东侧轨道100米。只见运动员们奔跑如鹿，互相追逐，在跑道上快速拼搏。体育馆里的学生们挥舞着双手喊道:“加油！加油！”。
8.场景描述拔河作文600 700字拔河600字
“大家好，我们来解说一下六班和四班的拔河比赛。”我是作为一个小主持人在看这场比赛。
“这是六班和四班之间的拔河比赛，”裁判说。
“比赛就要开始了，各班队员已经牢牢抓住了绳子。”听听开始的哨声。我兴奋地说:“比赛开始了，双方队员都开始拉绳子。我看到绳子一点一点向六班和六班倾斜，四班的同学也毫不示弱。他们都尽力去拉绳子。绳子偏向六班和四班。这时，六班的学生突然发力，打了四班一个措手不及。绳子突然偏向六班，四班坚持不住了。六班赢了，同学们欢呼雀跃。”
“第二场比赛，一开始，六班队员都使出浑身解数，肯定是要打一场漂亮的闪电战。没想到四班的队员一开始就从错误中吸取教训。很明显，他们想和对手打一场‘持久战’来耗尽体力。6班的队员一次次努力，有些同学脸红了，但是还没有成功。6班队员体力开始下降，4班队员利用‘持久战’的优势，轻松拿下比赛。
此时，场外同学们的心都提到了嗓子眼，因为这是一场决定胜负的比赛。“第三局开始，两个班的选手都想打闪电战，但是对对方没有任何作用。这时，比赛陷入僵局。我觉得任何一个班只要坚持下去，再努力，就一定能赢。通过我的观察，四班的同学脸上都有豆大的汗珠。肯定是上一局的‘持久战’太累了，这一局肯定没力气了。六班的同学抓住机会，发力。四班的学生完全没有反应，六班艰难地赢得了比赛。”我认为这次胜利是因为六班的学生有坚强的意志和非常好的团队精神。六年级六班的队员打了一场漂亮的仗。
拔河比赛700字作文
我的领导:拔河。你还记得上次拔河比赛是什么时候吗？拔河有很多要领。你掌握它们了吗？拔河比赛中，你是为大家加油的拉拉队吗？还是想加入比赛的拔河队？丁·。铃声一响，班主任张老师走了进来，说:“同学们，我们六年级组要举行拔河比赛，大家迅速到小广场集合。”听到这个好消息后，学生们立刻欢呼起来，兴高采烈地来到教学楼前的小广场。大家摩拳擦掌，信心满满，都想为我们班争光。
我们的班长林先生是裁判。比赛前，各班班主任抽签决定比赛顺序。我们6班(7班)和6班(8班)最先开始比赛。两个班的班主任都精心挑选了20名“精英”，只见被老师选中的学生面带微笑，落选的学生神情沮丧。这时，我们班主任对大家说:“没入选的同学是拉拉队，大家需要齐心协力赢得比赛！”我看到每个队的球员都盯着裁判的哨子。
我们班的成员手握长绳，按照老师的要求叉开双腿，脸紧嘴紧地蹲好，一副胸有成竹的样子。随着一声哨响，比赛终于开始了。广场顿时沸腾起来，欢呼雀跃。系在长绳中间的红领巾左右摇摆，牵动着每个人的心。我们班所有同学紧紧抓住长绳，身体后仰，小步后退。尤其是前排的几个“大力士”，个个活蹦乱跳，满脸都是红苹果。红领巾一直在中心线上来回移动，我们丝毫不敢放松，对方也是虎视眈眈。张老师见情况不妙，立即组织拉拉队为队员加油鼓劲，说:“64班加油！6班和4班会赢”响彻云霄。虽然我们班的选手都已经筋疲力尽，但是看到老师自信的样子，顿时点燃了大家心中不屈不挠的火焰。学生们突然退缩了，好像被赋予了巨大的力量。这根关系到我们班命运的长绳，终于被我们拉上了。一瞬间，7班的同学就像一串串小铃铛倒下了。我们班赢了，同学们都跳了！抱抱！别提有多开心了！
……
拔河结束了，结果我们班赢了，简直是“东方不败”！学生们陶醉在胜利的喜悦中。我也悟出了一个道理:团结就是力量！