刮刮乐儿童奖励内容

小学生激励机制:刮刮卡根据孩子在校5-8周期间的平时表现，计算出本阶段表现最好的10名孩子，设置一等奖、二等奖、三等奖。一等奖可以抽三张刮刮卡，二等奖两张，三等奖一张。

扩展知识:

刮刮卡给孩子一些奖励，比如写玩具，看电视，出去玩吃大餐，写扫地，做家务，一天不看电视，马上做作业，背单词，预习。比如现在的孩子特别优秀，奖励孩子刮刮乐。孩子们得到的刮刮卡奖励是一个球。

或者卡通模特。儿童刮刮卡是一个非常好玩的游戏。一块钱可以刮两次。每次有奖，都不是虚的。孩子们都喜欢玩。虽然你得到的只是一个小橡皮球或者玻璃球。但是上面的图案非常丰富，都是小孩子喜欢的动画形象。

首先，精神奖励

口头表扬，点头微笑，鼓掌鼓励，拍拍肩膀，发布喜讯，光荣榜，颁发证书，颁发奖牌，通过校报在表扬中向家长发布公告。

这种奖励是对小学生价值的一种很好的确认，对学生来说可能是有意义的。与玩具和食物相比，它受到许多孩子的重视。尤其是在中高年级，对学生的影响更加明显。

第二，作业奖励

每按时交一次作业，就会加1分；每次作业正确，加4分；视作业干净整洁程度，加1-5分，加分直接批在当天作业上。

如果累到100分，可以获得一次选择作业内容的机会。累计500分，可获得免写一次作业的权利。让学生享受到个人努力获得的特殊待遇。经过一段时间的坚持，学生的作业质量提高了很多。

第三，时间奖励

如果顺利完成教学任务，可以留出一些时间给学生做游戏，讲故事，看课外书。

奖励要公平、公正、公开，承诺的奖励必须兑现。注重激发学生的内在动机，最终达到为了不奖励而奖励等等。