班级春游活动总结
班级春游活动总结1活动时间:xx-3-18
地点:森林公园
人物:会计四班全体同学(极少数同学有事)
事件:一起坐车出去春游,主要是烧烤。
准备:4班干部采购(我说买了太多菜)
详细流程:乘车出发~到达~买票进入~去烧烤区~租烧烤设备和木炭~生火同时串菜~开始烧烤~ ~烤着吃~吃完玩~玩完收拾东西走人~
有意义的事情:第一次班级春游,第一次班级烧烤,第一次班级合影。
值得一说的是:在四班全体班干部的正确带领下,整个春游过程井然有序。烧烤过程中,不存在站着无所事事,大吃大喝,哄抢,把大白菜烤成黑菜的情况。不存在吃饱饭就席地而坐组团斗地主的现象,也没有人迷路或者脱离组织。
总结:4班森林公园的春游烧烤,整体来说很完美(短斗赢了一盘~ ~ ~)。希望下次还有这样的班级活动,让大家踊跃参与。
个人感觉:人多,车多,地上垃圾多;湖上的船要扩大空间(陈羿辰等人有座位,我坐小板凳,极不舒服);划手服务态度不好,老是让我坐中间,更别说在湖里游泳的时间短了。我靠,坐在小板凳上对我要求这么多已经够糟了;架空索道不够刺激,价格要降到五元,最好能给不兴奋的人多两次玩的机会。
在得到班主任和团总支的允许后,信息科学技术学院三班春游活动于xx年4月16日下午圆满结束。总的来说,这次活动的效果是明显的,也是好的,给学生创造了一个互相认识的机会,对提高学生的团结意识,增强班级凝聚力起到了一定的作用。春游的情况总结如下:
活动准备:
1.活动开始前,我在活动现场做了详细的调查,包括地理位置,周边环境,交通状况,各种安全因素,安排活动现场的各项事务,包括活动内容,活动范围,活动时间,解决交通问题。
2.召开班委会议,审议通过春游计划,讨论确定一些细节,杜绝一切危险行为,确保活动顺利完成。
第三,征得同学、班主任和团总支的同意。
活动:
1,4月14日上午10点20分,班委组织同学们乘车出发,40分钟左右到达目的地。
2.到达目的地后,组织学生熟悉周围环境,几个学生去烟草市场拿运动器材;
3.从到达目的地一直到13左右,学生们根据自己的兴趣开展了各种活动,比如踢足球、打排球、放风筝等。,并拍了照片留念。
413点,同学们开始吃午饭,也就是烧烤。学生们亲自串起来烧烤。他们忙得不亦乐乎,气氛十分融洽,把活动推向了高潮。
515左右,由团支书和文艺委员组织全体学生(少数身体条件不允许的学生除外)玩“贴膏药”的小游戏,再次将活动推向高潮。
617:00和10: 00,学生们依依不舍地踏上了返校的路。在车上,学生们还意犹未尽,大声唱着歌,直到放学下车。
缺点:
第一,来回坐车,有的同学就是拖拖拉拉,不及时,耽误了很多时间。
第二,干米和水不够,虽然还剩下一些肉和蔬菜。
第三,部分学生参与活动不积极。
有了这次活动的成功经验和教训,相信以后我们组织的活动会更加精彩。
在得到系里的允许后,我们二班春游于xx年3月25日星期日下午圆满结束。总的来说,这次活动的效果还是很明显的,给同学们创造了一个互相认识的机会,对提高同学们的团结意识,增强班级凝聚力起到了一定的作用。这些活动概述如下:
一、活动准备
大学生春游活动综述
1.活动开始前,我去活动现场做了详细的调查,包括地理位置,周边环境,交通状况,天气安全等因素,包括活动内容,范围,时间,解决交通问题。
2.为此召开班委会议,审议通过春游计划,讨论确定一些细节,杜绝一切危险行为,确保活动顺利完成。
3.取得同学、班主任、辅导员、部门的同意。
二、活动过程
1.3月25日上午8点,各宿舍领导组织学生买菜乘车出发,50分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后,开始组织学生爬山。
3.大约10时,我们爬到天文台大门前休息拍照留念,把活动推向了高潮。
4.11点左右,我们登上紫金山山顶,在这里休息、午餐、打牌、拍照,再次将活动推向高潮。
5.15左右,我们踏上了回学校的路。
第三,缺点
1.首先,公交公司对系统等方面的了解不够透彻,导致支出超出预算。
2,返程时间不够准确,造成堵车,浪费学生大量时间。
3.坐公交车来回的时候,有的同学拖拖拉拉,不及时。
4、食物和水不够也没有提前准备好桌布。
5.部分学生集体意识不强,参与活动不积极。
有了这次活动的成功经验和教训,相信以后我们组织的活动会更加精彩。
班级春游活动总结4这次春游总的来说很成功。学生们玩得很开心。春游期间,他们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练。在湖光山色中,学生们得到了充分的放松;这次春游进一步加强了同学之间的交流,使同学之间的友谊更加深厚。
同时,这次春游增强了我们班的凝聚力和向心力,促进了班级内部的团结。骑自行车时,每个人都充满了乐趣和笑声。这次春游有利于加强我们班的班级文化建设。我觉得我们班的班级文化氛围还是不够浓厚,有些成员的归属感不够强。但是,班级文化建设必须依靠实践作为载体,否则将是无源之水,无本之木。在这次春游中,我们不平凡的经历激发了我们的热情,增强了我们的集体意识,有利于我们班和集体文化建设。
回到学校后,我们真正看到了春游的效果。班里同学之间交流多了,班级更有凝聚力。我们班和其他三个班的同学也在逐渐交流,这对我们以后互相学习很有帮助。
但是这次春游也暴露了我们班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。
一、班委之间以及班委与同学之间未能实现有效的沟通,主要表现在活动的主要情况只有少数班委知道,班委无法在确定活动前及时了解所有同学的意愿、
二是未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学们玩得很开心,但参加班级活动的人数没有达到总人数的1/3,这是由于班委宣传动员工作做得不好,在今后的工作中应加以改进。
第三,班委的决策权有待提高。
四是班委确定的方案不够灵活,难以应对突发的特殊情况。
五、班委在确定活动方案时最好能确定多套方案,以防各种情况,
班级春游活动总结第五章伴随着微微的春风,4月15日,我们全班分成两队,经过十几分钟的车程,来到离学校不远的八桂农村,在这里与大自然亲密接触,开始了为期一天的春游。这里阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。。同学们积极参与到这次活动中,班主任和学院的老师也来助阵。大家玩得很开心,活动取得了圆满成功。
在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,把地点定在了离学校不远,风景优美,春意盎然,便于开展活动的八桂花园。八桂田园是中国十大旅游景点之一。去之前,同学们都想看看这个繁华大城市的这片未被破坏的喧嚣净土。
14日白天,我们指定了一个负责人去逛八桂园,踩踩。另一方面,4月14日晚,我们几个同学去买好东西,指定专人负责当天带到会场。经过一番准备,我们于4月15日上午8点50分从学校门口出发,十分钟后下车。下车后还有很长的路要走。一路上我们有说有笑,当时的心情和那天的天气一样充满阳光。当我们到达目的地的时候,生活委员会已经给大家买好了票,在那里和大家打招呼。等大家都到了他才进去,其他人进去找我们的活动场地。
我们春游的主要活动是烧烤和游园。八桂花园有个烧烤场地。我们策划人提前租了五个景点,根据那里的情况租了两把大伞。我们的烧烤活动分五组进行,每组人数基本相同。每组组长负责带领学生进行烧烤活动。活动开始时,团支书和班长负责分发食物,每个小组可以得到相对公平的食物、调料和水果。同学们很活跃,从一开始就一起干,有的串肉,有的洗菜,有的生火?大家都很忙!很快就闻到了烤肉的味道,出现了学生们欢声笑语玩耍的欢乐场面。活动进行到一半,班主任和另一位老师带着家属来了。同学们热情高涨,纷纷要求老师加入他们的小组,争着给老师送西瓜和烤肉?
时间过得很快。中午是12,大家都吃饱了。于是我们开始了第二项活动——游园。学生们分成几个小组,一些人去植物园看草莓、杨桃和其他水果。一些人去参观了温室,那里有许多盆花和许多栽培蔬菜。游园的过程,让学生走向美丽的大自然,开阔视野,增长见识,陶冶情操,亲近自然,感受生活,进一步感受自然之美。同时也丰富了学生的课余生活,让学生在春暖花开的季节里放飞心情。到下午两点,大家都累了。大家聚集在原来烧烤的地方,在大广告牌前拍了很多“全家福”。拍照结束后,大家陆续出门,活动到此结束。
这次春游,舒展了同学们的筋骨,凝聚了友谊,增进了感情,给他们留下了美好的回忆。
3月21日上午,学生工作者1202班在班委的带领下,踏着早春的脚步,在南京玄武湖开展了丰富多彩的春游活动。
活动前一周,班委和成员们积极准备,学习春游团支部集体活动策划细则。
活动前一天,同学们通过抽签分成了七组。
21上午,10下课后,各组拿到任务书,制定好指引路线,开始分组行动。从工大到新街口再到玄武湖,学生们一路上玩,完成任务,比如给老人寄明信片,和外国人合影,模拟雕像。下午三点半,大家在玄武门集合,开始了小组游戏。第一场比赛是吃饼干,这其实是一个热身阶段,让团队成员增进了感情,拉近了彼此之间的距离,为接下来的比赛奠定了基础。第二个游戏是你抽签,我猜,每组三个,有趣又搞笑。第三个游戏是猜歌名的比赛。每组一人带着耳机唱歌,其他人猜歌名。同学们欢声笑语,参与游戏的情绪越来越高。最后一局,每组一男一女出来打架,男生保护女生,掀起活动高潮。所有游戏结束后,是最紧张的时刻,各组根据任务的完成情况和游戏的胜负来打分。最终第三组胜出,享受晚餐优惠价。第一组和第二组受到指压板的惩罚。夜幕降临时,每个人都迈着欢快的步伐走向晚宴。在欢声笑语中,同学们互相敞开心扉,一片欢乐祥和的气氛。
通过这次活动,大大增强了班级的凝聚力,增进了同学之间的友谊,有利于构建和谐班级,营造良好氛围。