网络法制教育主题班会方案
网络法制教育主题班会方案1
教学目的:
1.培养学生基本的法律意识，帮助他们树立守法的观念。
2.增强学生的自我保护意识，使学生了解并知道如何使用法律武器保护自己。
3.通过案例分析和与学生的讨论，强化学生的法制观念。
教学过程:
首先，进口令人震惊:
据统计，在我国，25岁以下的人犯罪占全部犯罪的70%以上，未成年人犯罪日益上升，每年新产生的未成年犯人数高达654.38+0.5万。这些犯罪行为的形成，除了一些外在因素外，青少年自己犯罪是很重要的。那么如何才能预防青少年犯罪呢？未成年中小学生要认真学习法律知识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，用法律武器维护自己的合法权益。
第二，你对国家的相关法律了解多少？
1，说出你知道的法律法规。
2.老师总结并展示课件。
法律词典:
违法——指违反法律，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为破坏正常的社会秩序，侵犯公民的人身权利和公私财产及其他合法权益，
犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应受刑罚处罚的行为。
第三，合作与交流:
问题1。哪些行为是不良行为？你有什么不良行为吗？
问题2。青少年犯罪的原因是什么？
自我预防:
不要作恶，不管它有多小；不要忘记做好事，不管它多么微不足道
大量事实证明，不良行为习惯是违法的开始。青少年要从小事和日常生活做起，老老实实走好人生的每一步，坚决摒弃不良行为。
网络法律教育主题班会方案2
主题名称:
学会依法保护自己。
教学目标:
为了未成年人的健康成长，家庭、学校和社会都有责任保护他们。儿童自己有更大的责任保护自己。教育学生在紧急情况下有躲避危险的权利，保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权最重要。在特殊情况下，我们可以灵活应变地与坏人斗争，保护自己。
重点和难点:
1.让学生认识到生命的重要性。
2、学会运用法律手段机智灵活地处理问题，避免陷入危险或脱离危险。
教学方法:
引入例子，激发兴趣。抓住关键环节，深刻领会。讨论问题，拓展思路。
教学过程:
首先，导入:
1.关于维权的话题肯定很多。你知道你有什么权利吗？(让学生了解未成年人的合法权利)
2.你还有生存的权利，还有在紧急情况下躲避危险的权利。遇到特殊情况，要随机应变，灵活保护自己。请看这样一个例子。(案件内容显示在大屏幕上)
第二，分析和理解
(一)提出问题，谈谈自己的理解。
1.看完这个例子，你能告诉我余杰是怎么从鬼门关里走出来的吗？
2.于杰是个怎样的孩子？你从于杰身上学到了什么？
(2)结合实际。讲讲你身边的故事。
根据书本、保险、听广播、网上搜索的材料，告诉学生你所知道的青少年自我保健、自我救助的故事还有哪些。
(3)讨论(讨论内容显示在大屏幕上)
在下列情况下你应该怎么做？(可以选择2-3个感兴趣的话题谈谈自己的做法)
1.当你独自在家时，一个陌生人敲门。你应该开门吗？
2.如果路上有陌生人跟着你，你该怎么办？
3.陌生人送你一本漫画书，说是礼物，你该怎么办？
4.一个人回家，打开门发现房间乱七八糟或者有异味，你该怎么办？
5.你一个人在家的时候，有人说你爸爸或者妈妈让他去接你上班。你会去吗？
6.当你不认识的人给你糖果、饮料等诱人的食物时，你该怎么办？
7.放学后有陌生人抢你书包或威胁要钱怎么办？
8.当你被坏人挟持时，你会怎么想办法逃出虎口？
(4)表演《你是陌生人》。
(5)教师总结
同学们，生命对每个人来说都只有一次。保护我们自己和惩罚犯罪是我们的责任。请多加注意。CCTV 1的《法制报道》，天津卫视的《案例与法》等法制节目，从中得到一些法律知识的启迪。
教学反思:
通过案例分析，明确了主人公于杰如何脱险，带领警察机智地抓住罪犯，让学生充分认识到生命的重要性，学会保护自己的生命安全，学会识破罪犯的各种伎俩和隐藏在背后的丑恶目的。
通过读例题、理解、讲故事、讨论收获等环节和方法，提高了学生的思想认识和操作水平，增强了法制观念，拓宽了思路，通过讨论交流丰富了自我保护和紧急避险的方式方法，真正达到了教育目的，收到了良好的教育效果。
网络法制教育主题班会方案3
教育目的:结合学校法制宣传周活动，通过本次讲座，强化学生的法律意识，使学生牢固树立法制观念，自觉守法。
教学方法:案例法、讲授法、案例分析法。
教学过程:
1，在学生中进行法制教育的意义
2.选择语句
下面将展示两个真实案例。请仔细听和思考。
案例一:南方一个近600万人口的城市，4年间有172名罪犯被判处死刑，其中18-25岁的青年罪犯115，占被执行人的66.9%。为什么那么多年轻人上了断头台？调查显示，他们的犯罪都是从青少年时期开始的，30.5%的人是少年犯，61.5%的人在青少年时期就有犯罪记录，而且基本上从小就有不良行为。这些孩子犯罪的原因是多方面的，家庭有不可推卸的责任。据分析，这些孩子的不良家庭影响表现在:一是不懂教育孩子，管教不力，更谈不上法制教育；第二，要听话，对孩子有求必应。115的孩子中，独生子女和最小的占77.4%，父母对他们极其宠爱，使得孩子从小为所欲为；三是父母思想意识不健康，缺乏法律意识，甚至家庭成员违法违纪；第四，家庭感情不和谐，父母离异，孩子缺乏家庭温暖。
案例二:初中生张林和几个同学在公园打球，遇到了几个熟悉的同学。在一起打球的过程中，张林与发生争执，责骂张林，于是张林与他打了起来。第二天，谭华伟找了很多“哥们”来报复，把张林劫到了公园。他们把张林的手绑起来后，依次殴打他，用刀划伤张林的脸。无论张林如何求饶，他们只把他打得满脸是血，伤痕累累，奄奄一息，那伙人就离开了公园。张林在送往医院的途中死亡。
张林父母听说儿子被打死，父亲高血压复发导致偏瘫，母亲当场晕倒。从那以后，他妈妈整天疯疯癫癫，直到卧床不起。
3.个案分析
纵观以上两个案例，他们之所以犯下不可挽回的错误，可以归结为以下几个方面:
家庭原因:
社会原因:
学校教育的原因:
修养原因:
好奇少年对外界事物充满好奇，这是他们的天性。但由于他们社会阅历浅，明辨是非的能力差，有时对好与坏缺乏全面正确的判断。在缺乏良性诱导的情况下，他们会随心所欲，甚至走向违法犯罪的道路。比如一个年轻女孩，何某，是一个品学兼优，多才多艺的中学生。因为看到一些大龄青年吸毒，她出于好奇就试了一下，结果出乎意料。最后她发展到卖淫换毒资的地步。
盲从
在一些* * *犯罪中，有相当一部分青少年并没有完全明白自己做了什么，而是盲从其他成员，没有明确的犯罪动机。比如一个未成年人抢劫盗窃团伙，6个人中有3个人年龄在12岁以下，这3个人跟着一个16岁的“头目”在两年内作案数十起。当被问及为何作案时，他们都说“是他(领导)让我们这么做的。”像这样的施暴者占总数的20%以上。
比较虚荣
近年来，在拜金主义、享乐主义等不良社会风气的影响下，一些年轻人在幼小的心灵中种下了贪婪和虚荣的种子，讲排场、穿衣服、吃吃喝喝、享受闲暇、讨厌工作，梦想一夜暴富，导致他们不择手段地侵犯公民和法人的合法权利。
年仅18岁的女孩杨，4年间贪污公款60余万元，只为把自己和男友打扮得漂漂亮亮。近年来，青少年犯罪最突出的特点是贪慕虚荣，56起案件中17起，占30.35%，特别值得警惕和重视。
4.讲真——让学生说说自己的看法(15分钟)
5.结论
作业:写一篇法学教育后的感想。
网络法制教育主题班会方案4
一、班会课理念:
由于学生法制观念淡薄，法律无知现象严重，违反校规校纪的现象时有发生，而且往往在不知情的情况下违反校规校纪。交通安全知识也很薄弱。由于缺乏法律意识，在受到伤害时不知道如何用法律武器保护自己。因此，举办这次主题班会，是为了教育青少年知法、学法用法，争做知法守法的好学生。
二、教学目的
1，通过观看视频、表演小品等形式，唤起学生对一些法律知识的了解和对交通安全的关注。
2.通过这次班会，学生可以了解一些基本的交通规则，逐渐形成自觉遵守学校日常行为规范的良好行为习惯。
三、重点内容
1.加强交通安全知识学习，遵守交通法律法规。
2.组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识，加强自我保护意识。
第四，教学方法
讨论法、案例法与情景喜剧表演
动词 （verb的缩写）课前准备
1，让学生收集关于违法行为的法律知识和关于交通事故的新闻。组织学生排练小品，学习唱歌，探索班级才艺展示的学生。
2、选择和培养班会主持人。
3.制作PPT课件。
第六，教学过程
1.通过素描至少表现出学习法律的重要性。
2.观看交通安全视频，回答法律和安全知识问题，班级同学表演快板《做一个守法好孩子》。
3、联系实际，讨论身边违反校规校纪的行为，寻找解决办法。
4.全班宣誓做一个知法懂法的合格中学生。
5.班主任寄语。
6、合唱班歌曲。
网络法制教育主题班会方案5
一、班会时间:
20__年65438+2月3日。
二、班会地点:
教室
三。参与者:
全班同学和班主任
四、主持人:
班主任或学生干部
动词 （verb的缩写）班会主题:
法律与我们同在。
不及物动词目标:
组织一次深刻而有意义的班会，宣传法律，进一步了解法律法规知识，增强学生的法制观念，形成自觉遵守和维护法律的习惯。
七。标题:
踏上青春的每一步
八。主要内容:
1，加强法纪教育，引导学生学法守法，自觉遵守学校规章制度。
2.加强安全教育，防止踩踏、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故发生，教育学生远离不良文化、诱惑、游戏厅、歌舞厅、网吧、邪教、毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式:
发放法律学习手册，观看视频短片，采取讨论交流的方式。
X.活动流程参考
1，主持人开场白，宣布主题班会开始。
2.学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律知识(法律知识竞赛可以分组进行，采用抽签、分组比赛的方式选出优胜组)。
3.观看投影或视频剪辑，讨论如何应对以下行为。
图一:包间里，一群中学生正在喝酒庆祝同学生日。
图二:有人跳窗入室，一人看见，悄悄走开。
图3:一名毒贩正在诱骗一群中学生吸烟。
图四:有同学强行向同学借钱，不借就找人打。
图五:一个朋友被打了，群殴别人帮他。
4、班主任总结。
5.主持人宣布班会结束。
主持人:希望同学们从小树立法律意识，让法制永远伴随我们，快乐永远伴随我们！
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