珠峰脚下的学校作文？
王洪章在车上接到电话。
“王洪章？你被分配到定日县。”电话那头说。
旁边的学生听不清楚，问他:“定个日子？你是固定日期吗？”
王洪章点点头。
同学们哄堂大笑:“你真惨！定个日子，日喀则的‘四大金刚’！”
旁边的藏族老人也笑了:“那里很苦啊！”
那是2017年的夏天。即将从西藏大学毕业的王洪章，通过自治区教师招聘，被分配到西藏日喀则市定日县。因为条件艰苦，定日等三县被年轻人戏称为“四大金刚”。
王洪章最终的目的地是定日县扎西宗乡的一所完全小学。那里距离珠穆朗玛峰45公里。
风吹不走的读书声。
每天下午，扎西宗乡的风总是如期而至。壮丽的珠穆朗玛峰地区给游客带来的是震撼和新奇，但对于长期生活在这里的人来说，意味着恶劣的生活条件。海拔4375米，缺氧，强烈的紫外线，从世界屋脊倾泻而下的强风，可以卷走一切虚弱的，没有根基的东西。
然而，在大风中，清脆的读书声从未停止。
扎西宗乡完全小学，离世界最高峰最近的学校，6个年级12班。28位老师和528名学生一起呵护着这个小小的校园。
从东到西，扎西宗乡唯一的一条街道有两三百米长，通往外界的路只有一条。长期以来，恶劣的自然条件一直制约着学校的发展。但近年来，得益于国家和地方各项惠教政策的实施，办学水平有了很大提高。
校长阿旺桑布说，如今，学校实际建筑面积1.24万平方米，办学条件得到明显改善。实验课率达到100%，双语教学率达到100%，数学课率达到100%。学生上学不花钱，包括吃住和学习费用，实现了一顿三餐和早晚鲜奶鸡蛋。
更让师生兴奋的是，经过三年的建设，学校新校区于今年9月投入使用。在新校区里，各种教学设施一应俱全，包括功能教室、师生宿舍、办公楼等。崭新的建筑与老校区的老教学楼形成了鲜明的对比。
新校区和老校区隔着一条5米宽的街道，是扎西宗乡完了的新时代。
更广阔的世界
在遇到扎西宗祥之前，珠穆朗玛峰是王洪章唯一的美好梦想。
“激动，想到在珠穆朗玛峰脚下工作就激动。”王洪章说。
停顿了一下，他小心翼翼地补充道:“我更激动。”
打折是在王洪章提前做的功课上。到定日县报到后，他又进行了一次抽奖，中了扎西宗乡的小学。面对这个闻所未闻的地名，王洪章第一时间上网搜索，得到的关键词是“珠穆朗玛峰脚下”、“风大”、“偏僻”。
到了扎西宗乡，王洪章才知道，珠穆朗玛峰是扎西宗乡的骄傲。
扎西全村位于珠穆朗玛峰国家公园。从扎西宗乡开车不到40分钟就能到达珠峰大本营。在那里，游客们可以欣赏到珠穆朗玛峰的壮丽轮廓。
近年来，随着旅游业的兴起，曾经安静的山村逐渐热闹起来。村里有菜鸟驿站，网购，民宿。许多学生的父母在珠穆朗玛峰脚下经营帐篷旅馆。每年3月到10，世界各地成千上万的登山者和游客来到这里。
人流、物流让孩子们有越来越多的机会接触外面的世界。副校长格桑·罗杰记得，几年前，一个大陆大学的教学团队来到学校，大学生让孩子们画出他们心中的山外世界。孩子们只会画旗杆和旗子。现在很多小朋友都知道淘宝，飞船，外面的世界很大。
从定日县出来的路上，王洪章算了一下，到了扎西宗乡，要经过100多弯的加乌拉山盘山公路。“当现代化的教育设施和教学资源陆续到位，孩子们的梦想就会越过这100多个弯道，在更广阔的世界里飞翔。”王洪章充满憧憬。
那一年很难吃。
扎西宗乡小学这几年的变化，折射出定日县教育的快速发展。
仅资金方面，定日县已投入近4亿元，包括扎西宗乡新校区，整体建成11所新学校。同时，定日县明确各单位具体责任，推进整体协作。比如县学校绿化工作委托给林草局，使得校园绿化工作快速推进；卫生健康委员会负责全县所有学校的诊所建设。目前，所有学校都设立了保健室和心理健康咨询室。公安、住建、文化、金融等单位也有具体任务。
定日县还着力解决长期存在的问题。据定日县教育局局长郑介绍，鉴于校级队伍老化，2065438+2008年2月，定日县完成了22所学校的校长调整，副校长调整也在进行中；针对县内两所中学基础设施落后的情况，集中资金，对两所中学投入近2000万元；针对海拔高、气候恶劣造成的冬季用水困难，集中资金解决部分学校无塔供水问题；针对个别学校底子薄、基础差的情况，采取集中督导、分区推进的方式，带动个别学校共同提高。
格桑·罗杰志没想到扎西宗乡小学近年来的变化速度。2007年，格罗桑杰来学校报到，他看到了沿途单调的风景。到了学校，格罗桑杰的心掉进了一个冰窟:老师没有宿舍，晚上睡在教室里，后来搬进了泥屋，却要忍受雨水渗漏。学校没有电，只用太阳能发电。阴天的时候，整个学校一片黑暗。
现在，扎西宗乡万孝小学新校区已投入使用，老校区将保留并改建为综合利用，将大大改善学校的空间和条件。来自格桑的罗杰来报到时，同行的一位女老师哭了一路。现在，这位女教师是附近一个乡镇的校长。“我们见面的时候我嘲笑她，她还不好意思。看到这几年的变化，我们都觉得那些年受的苦也是值得的。”格桑·罗杰说。