篮球初二五篇作文。

大家对作文都很熟悉。借助构图,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。以下是我为你精心整理的五篇篮球初二作文,希望对你有所帮助。

篮球初二作文1

小学的生活是如此的丰富多彩。除了每天学习很多知识,我还可以参加课外兴趣班。我报名了一个小创客和篮球。因为篮球是我最喜欢的运动。除了在学校学习,我还参加了USBA的篮球训练营,在那里我学到了专业的运球、投篮、防守、进攻以及最重要的团队合作。

我们每个月都有比赛日,终于盼来了。今天,我和我的好朋友一起玩。可惜我们两个不能在一个队。第一场比赛是我和我的好朋友之间的比赛。本来我们是2:1领先,但是我的好朋友两杆都打中了,使得场上比分3:2,所以我们错过了第一场比赛。但是我心里很为他骄傲。他打得很好!然后我们游戏的第二场开始了。我们先进了三个球,其中两个是我进的,突然感觉棒极了!然而,对方球员受伤了。他试图接球并避开我的防守。结果他失足摔倒了,但伤得不重,继续打球。篮球比赛中经常发生受伤的情况。我自己也经历过一次。一个小孩传球的时候,我鼻子流血了,球从我鼻子上飞过。当时血在流,但我没觉得疼,很快就解决了。第三局的比赛决定了我们的胜败。每个人都尽力了。我为我们队又赢了三个球。整场比赛进了六个球,我获得了本场比赛的MVP(最有价值球员)。

我热爱运动,我喜欢篮球,我想成为像科比一样的篮球明星!

篮球初二作文2

今天早上,有学习。你在学什么?和暑假时一样,我在东山日报社的篮球班。

与暑假不同的是,暑假打篮球的人数少得可怜。和我年龄差不多的同学只有一两个,比我大的有五六个。在这里,似乎没有比我小很多的同学,有一个和我年龄差不多的同学。我被分配到篮球队。

无奈之下,我跑进了一群场地。上课了,我们手里拿着篮球,在罚球线上等着黄教练的到来。过了一会,教练来了。他要求我们13人共***50人。

头球开始我排第五,前面四个孩子都没进球。轮到我了,我在心里默默对自己说:后退一步,放松,放松,微微下蹲,膝关节微微下降,然后,用力向前抛。崩溃之后,我才知道,篮球已经打成功了,得分了。

捡球之后,我就在想,为什么我前面的四个人都不能得分。原来,第一个学生没有扔篮球,因为他只是扔了起来,而不是向前扔。所以,篮球只是向上飞了一段距离,然后就落下来了。

第二个正好和第一个相反。

第三个同学打了篮板又弹了回来,因为力量太大,他没有瞄准。第四个学生刚刚错过了镜头。

想了想,觉得又投了。我又用同样的方法投了一次,没中!我们至少花了5-6分钟才完成...

做了这个之后,我还做了很多练习:蜘蛛爬,鸭子走,篮球绕颈旋转等等。这些练习我几乎都是在暑假做的,所以对我来说很容易。

做完所有练习后,放学了。不上课相当于锻炼了1小时30分钟。

我会努力的!加油!努力成为一名优秀的运动员!

篮球初二作文3

“进球!”“射得好!”学生们互相欢呼鼓掌。这是周三下午第三节课进行篮球比赛时的生动一幕。

“走,我们去看比赛。”铃声一响,学生们一个接一个地走回操场。我看到队员们已经穿上了队服,准备出发了。

比赛开始了,另一队马上拿到球,跑向篮筐。但是我们的球员允许他们轻松投球吗?每个人都像箭一样冲向篮筐,蓄势待发,等待对方的进攻。来了,彼岸来了。魏凤凯和刘浩哲都在盯着篮球,眼神里充满了对球的渴望。近了,更近了,只见魏凤凯突然伸出一只手,试图去够篮球,但是对方机智的一个传球,让他收了空。他犹豫了一下,然后恼羞成怒,几次疯狂的试图抢球,但都失败了。当我们的球员还不能冷静下来的时候,另一个队很快就把球扔了。一球接一球,上半场结束,5 (3)班以绝对优势领先我们班。

中场休息时,班主任表情严肃,对队员进行战略战术指导,反复强调一定要注意队员之间的配合。我也趁机进去了。打了地板悄悄对朱旭说,“别再死花了,他可是我们班危害最大的。”朱序咬着嘴唇点点头,眼神中充满了对胜利的渴望。

下半场哨响了,同学们鼓足了劲,喊着:“加油,加油,你是最棒的!”“五个队员眼神坚定,像下山的五只老虎,手里拿着球快速跑向队员。在五个人的共同进攻下,他终于抢到了一个进球,由魏凤凯保驾护航。他奋力一跳,得分了。“目标!目标!”学生们互相欢呼鼓掌。队员们也张开双臂向大家示意。这时,尖叫声、喊叫声和欢呼声此起彼伏。一分钟后,我们激动不已,渐渐冷静下来,继续看比赛。

我惊叹:还是班主任的批评,比同学们上亿的鼓励更有力量!场上的运动员越来越勇敢。段宇轩、朱旭、刘浩哲一一拦下危险球,魏凤凯、岳宇轩也有不少进球。我满怀信心的看着他们,感觉好像三国五虎穿越到了现实中,很是感慨。

最激动人心的时刻到来了。我们班以8: 7成功反击,反超对方,赢得了比赛的最后胜利。

篮球初二作文第4篇

这个寒假,我提前回了趟老家。大家决定出去玩。

我们走到一个旧篮球场去打球。我们四个孩子分成两队,站在一个点依次射击。他们每打一杆,就移动到下一个点,最先到达对方起点的队伍获胜。我们队开局不利,两个队都没有得分,但对方队已经连续进了三个球!然后我们队进了一球!虽然只有一个进球,但我们成功了,我非常高兴。然后,对方连进三球,我们只多进一球。

当另一队跑了一半时,我们才在第三点。即使我们尽了最大努力射门,我们还是差点进了几个球。都是命中篮筐或者从篮筐飞出;要么用力过猛,要么用力过小。这个球好像故意和我们对着干,不让我们得分,对方已经连续来找我们了。我们队似乎没气了,所以我们错过了所有的镜头,最后我们赢了两次。到了第五分,对方已经到了最后一分!我知道我们肯定会输,但我不知道为什么我还是在心里说,我默默祈祷对方投不了,我能投。虽然我肯定会输,但我还是不想放弃。老天好像帮了我,但是对方真的没考上!希望在我心中重新燃起。

拿到球后,我深吸一口气,然后呼出;慢慢抬起手臂,对准篮筐;用力跳起,在跳起的瞬间用力把篮球扔了出去。篮球在空中划过一道弧线,然后猛地砸向篮筐,沿着篮筐转身;然后第二圈就飞出去了,激动的眼神瞬间消失,变成了一声叹息。我勉强笑了笑。

快乐的时光总是短暂的。最后,他们赢了,但我还是很开心。毕竟友谊第一,竞争第二!

篮球初二作文第5篇

周四放学去体校,无意中发现有篮球比赛,就赶紧跑到室内篮球馆看比赛。

这是我第一次来到室内篮球馆,面对我的墙上挂着一个标语:流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。啊,看着醒目的红色大字,我的心不由一紧。

体育馆里有两个队在比赛。仔细看看威海和烟台的比赛,看看76比45的比分。比赛结束已经锁定,剩余比赛时间6分钟左右。再看球场,两队并没有因为这个结果而放松。威海队的兄弟们打得很好,一次又一次组织进攻,非常有耐心,配合非常完美。几个球员在不同的点投出漂亮的三分空心球,在篮球飞到篮筐的时候画出那个漂亮的弧线。我感受到了竞技体育的魅力。再来看看落后的烟台队。他们没有因为落后而放弃。虽然胜负已定,但他们仍在那里为每一个球而战。跑步,虽然很累,但不能阻挡他们的前进;拦截,虽然面对高大的对手,但阻止不了他们的抢断;进攻,虽然对手有严密的防守,但不能阻止他们前进的勇气...

我同样喜欢场上的两队。喜欢威海精湛的技术,完美的战术配合。我更喜欢烟台那种百折不挠的精神。这样的团队值得我尊敬。

我好像学到了什么“身体上野蛮,精神上文明”。这场游戏中的双方难道不是在用行动诠释这一点吗?抬头看那个标语,似乎觉得不那么可怕了,却给了我无限的力量。

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