社区居民亲子活动计划

为了保证事情或者工作能够顺利进行,往往需要提前准备好计划。计划是书面计划,是具体行动的详细规则和步骤。写方案要注意哪些格式?以下是我为您整理的社区居民亲子活动计划,仅供参考,希望对您有所帮助。

社区居民亲子活动方案1为了丰富孩子的课余生活,加深孩子与家长的相互了解和团队意识,家委会经协商决定组织本次户外亲子活动。

一、前期准备

1,材料采购

(1)班级名称横幅

(2)鼓面(传递包裹或进行宣传)

(3)一根长绳(用来划定活动区域)

(4) 6-10眼罩(用于眼罩游戏)

(5) 8-12彩旗(用于标明起点和终点)

(6) 100个气球

(7) 2套小型公共广播设备(可用)

(8)由于活动在草地上举行,请自备野餐垫,方便就座。

2.有奖购买

文具、贴纸、玩具、书籍、日用品

3.活动经费:活动将根据实际金额和参与儿童人数平均分摊。报名时会按照50元/生提前收取,活动结束后会有更多退款。

二、行程安排

1和2点集合地点。

2、2: 00-2: 30活动准备,场地布置。

3、2: 30-5: 00活动。

4.5点以后可以自由活动,准备收工。

出发时间和等候地点会在报到后另行通知。

三。活动安排

1,暖场

介绍自己是一家人。

2.传包裹

所有的孩子都会起来表演一个任何形式的小节目。

3、两人三尺

参与者是两人一组的孩子,一只脚绑在另一只脚上。比赛一开始,两个人从起点跑到终点,用时少的一方获胜。

规则:两人一组,组数不限。确保用三只脚在地上行走。

4.买棒棒糖

所有的孩子围成一个圈。一个男生数1元钱,一个女生数2元钱。主持人说出棒棒糖的价格,2元、3元、4元、5元。算好价格后,孩子们会自己抱自己。如果没有队伍,金额计算错误,他们就会被淘汰。* * *将在四轮中被淘汰。

5.爸爸妈妈,听我说

根据参加人数分组,4-6人为一组。家长用眼罩蒙住眼睛,从起点到终点摸索前进。

规则:孩子是向导,只能用文字描述方向。不能用手或其他东西接触家长的身体。围观者可以发出不同的声音来干扰,途中遇到障碍物你也不能碰。最先到达的人获胜。

演讲:请为每组最后到达的家长做一次演讲。

6.活动结束后有时间可以打沙袋或者自带户外运动装备去玩。

四、奖项设置

1,一个“参与奖”(每个孩子)

2.设立“最默契家庭奖”(针对游戏《爸爸妈妈听我说》)

3、有“绩效奖”(总分)

动词 (verb的缩写)有关注意事项

家长作为孩子的监护人,必须履行监护责任,切实保护孩子的安全。活动结束后,清理垃圾。希望所有参与者在活动中文明团结。

社区居民亲子活动方案二为了激发孩子们感受美、表达美、创造美的感受,体验自由表达和亲子创造的快乐,培养孩子们“从小做文明人、快乐成长”的意识,传递“建设文明城市”的理念,结合我区家长和孩子读书的特色教室,制定“文明家园快乐成长”活动方案。详情如下:

一.活动时间

x月x日(星期日),上午9: 00

二、入住时间

早上八点半

第三,活动地点

宫鸿围巾广场

第四,活动对象

子路班家长40对,协会会员家长,后勤志愿者20人。

亲子报名方式:请编辑短信“孩子姓名+家长姓名+手机”至手机,号码xxxxx;

后勤志愿者报名:志愿时请登录。

活动负责人:xxx电话:xxxx

协助组长:xxx

绘画主题:“文明家园快乐成长”

在这项活动中,家长和孩子将提供以下文具:

1,油画棒,水彩笔,水粉

2、剪刀、胶棒

3、纸板、海绵纸、皱纹纸,及时张贴。

4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、方便面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

动词 (verb的缩写)附件:活动细则

1.参赛用画纸规格:3050白纸(报纸大小),参赛卡必须贴在作品正面右下角(纸条上写有亲子姓名和年龄);

2.参赛作品由孩子和家长共同完成。参赛作品形式和材料不限。可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、浆糊、拓片、剪纸等。

3.家长和孩子要以“勤俭节约,变废为宝”为重点;

4.进入活动场地的家长将手机静音,不要随意走动,以免影响亲子绘画;

5.这项工作应该在60分钟内完成。

小贴士:

1,家长和孩子要带足够的饮用水和食物,及时补充体力;

2.本次活动为户外,请做好防晒准备;

3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,请关注信息;

4.所有家长、孩子和志愿者都要服从组织安排,不得擅自离队。如果有特殊情况,他们可以向领队请假。

社区居民亲子活动方案3通过亲子活动引导孩子养成耐心细致的操作习惯。和父母一起感受做手工的乐趣,增进亲子关系。儿童的创新思维得到了初步发展。掌握粘贴、折叠、剪切的基本技能,发展孩子小手的协调能力。

一.活动流程

1,老师讲解亲子手工活动的意图。

引导孩子学习基本的粘贴技能,发展孩子的动手能力和小手协调操作能力,在亲子合作粘贴和表演活动中增进感情。

2、讲解制作方法,进行制作。

1.展示纸箱的各种变化(空心车,小孩,大嘴巴...)来打开家长和孩子的思路。

2.父母和孩子制作创新产品。

第二,手工和简单的环保知识

展示和欣赏户外制作的作品,再次感受废料再利用和个人制作带来的快乐。

精彩的活动时刻

第三,反思活动

在这次活动中,家长们参与的非常积极,提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但在活动主题的选择上,并没有考虑孩子能力的发展水平。整个活动基本都是家长做主,孩子参与的比较少。

值得一提的是,活动结束后,家长配合老师带领孩子自觉清理被撕毁、被切割的材料,潜移默化地培养了孩子讲卫生、爱护环境的良好习惯。

社区居民亲子活动计划4活动目标

1,通过参加不同的体育活动,促进幼儿爬行、跳跃等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。

2.在孩子和家人合作游戏、比赛的过程中,让孩子感受到父母的关爱,增进感情,体验亲子运动的快乐。

3.向幼儿家庭传递先进的教育理念,加深对幼儿园工作的理解,增进与班主任的感情。

4.通过一系列的游戏让中学生知道游戏规则的重要性。

要准备的活动

1,易通运动包活动资料,秒表,蔬果图片。

2.安全警示牌:“请勿拥挤”、“注意安全”。

3.音频设备。

4.为每个孩子制作一张花园卡片。

5.游戏里有几个小奖。

活动过程

1,亲子游园活动准备阶段

(1)鼓励孩子和家长根据自己的兴趣积极报名。

(2)每个项目所需时间的统计。

(3)合理规划运动场地和人员安排:比赛时长、器材摆放、人员职责。

2、亲子游园活动开始。

(1)开幕式

主持人发言,导演致辞。

(2)参观花园

家长分为三组,分别由三位老师讲解和指导:室内活动区、室外活动区、教室等幼儿园场所。在参观过程中,在介绍该地区特色的同时,该地区还展示了三种儿童作品。

3.亲子游戏环节

(1)平衡滑板上的果蔬大战

比赛场地:幼儿园室外场地

材料准备:儿童运动包平衡滑板3块,秒表,水果篮,蔬菜水果图片,树上草原小动物情景图片。

游戏玩法:每个班选1个孩子,3个孩子。家长和孩子人数相同,分为3组。活动开始前,抽签决定每组拿起的物品类别。活动开始后,三组玩家在规定时间内进行游戏。家长拉平衡滑板上的绳子,跟着路线走。孩子坐在地上,一只手抓住绳子,另一只手收集路边的蔬菜或水果,放进一个小篮子里。遇到树木、草地、小动物等动植物时,家长拉着车到处走,引导孩子爱护动植物。规定时间过后,老师清点孩子们“篮子”里水果蔬菜的数量,数量越多越好。

注意事项:为避免游戏过程中发生碰撞,可适当设置各组之间可拾取的物品,增加竞争性。

(2)坚持你的鼻子

游戏场所:多功能厅或儿童公共活动室等。

材料准备:红布毛巾3条,画简单脸的画板3个,红色贴纸若干。

游戏玩法:用布条蒙住父母的眼睛,在同一个地方转三圈。转过身后,孩子会带着父母去贴鼻子的地方,父母只要把鼻子贴在头的准确位置就成功了。在贴鼻子的过程中,家长要捂住眼睛,不要偷看。孩子不会用文字来提示。

4.宣布亲子活动结束

领取奖品后,凭园卡在门口领取零食和饮料,离开园内,活动结束。

活动摘要

1.活动结束后,整理相关资料,用现场拍摄的照片和道具装饰主题墙饰,鼓励孩子勇于挑战。

2.从活动的组织、体育项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

3.活动在公园的网站和橱窗上进行宣传。

社区居民亲子活动方案5目前,亲子互动在家庭教育中往往被家长忽视。这对于密切亲子关系,促进孩子身心健康发展,是一大损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式方法,我广场决定开展亲子运动,给孩子带来美好的回忆。

一.活动的主题

手牵手,你我一起成长。

二、活动时间

20年x月x日

第三,场地

商业广场中心

四。活动目标

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子和家人之间的感情。

2.让孩子体验活动带来的快乐。

3.通过活动提升广场知名度。

动词 (verb的缩写)活动准备

1,做好活动前的宣传,招募家庭参与活动。

制作活动海报和宣传册,在各个社区发放传单,在广场设置报名点;

2.准备活动所需的材料。

3、布置会场

4.设置奖品

可以购买奖品或者广场赞助商的消费券,广场消费券等。劳动分工:

总体责任:

具体负责:

具体实施:

活动的具体内容

活动的主要过程

1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

3.活动中请注意自己的孩子,以免发生意外。

4.活动中请遵守游戏规则。

5.游戏中不要拥挤,要互相谦让。

6.每一个参与活动的家庭都会有精美的小礼物,游戏中表现出色的小朋友可以获得特别的礼物。

介绍游戏名称:

游戏开始:

运球走(每家一大一小)

材料准备:乒乓球,乒乓球板和瓶盖,定时器。

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,把球抱给孩子,把乒乓球放在孩子的瓶盖上。孩子拿着瓶盖,把球运到终点。最先到达终点的人获胜。