高中作文800字作文材料破例
小杨老师在上面教,我在下面听。
这门课主要是关于阅读课文。我很惊讶。潘读得非常流畅,一个字也没有多,一个字也没有少,一个字也没有断。而接下来的几个同学,几乎都读错了,读坏了。事实上,在我的印象中,最后几个人的语言能力比潘还要好。
下午我将参加每周活动课。按照惯例,刚刚出版了《保卫日记》的朱芯仪将会是这次抽奖的对象。这一次,我破例让朱芯仪成为下一次的幸运抽奖人。这一次,潘将成为的幸运抽奖者。
几个学生在下面喊:“为什么是潘祁鸣?”
我把今天早上看到的都跟你说了,大家都没意见。太好了。
潘上来后,我问:“你读过多少遍《鞋匠的儿子》这篇文章?
“五次。”
我说:“阅读能力的高低,很大程度上就是你读了多少遍;阅读次数的多少,很大程度上就是你学习态度的好坏。我很高兴地看到,潘能把预习的课文读五遍之多,而且从效果来看,每次都是认真细致的。我也希望潘能坚持这样的‘五遍预习法’。我相信只要他坚持半年,一定会有惊人的进步!"
然后我们抽签,潘抽签,我打开,然后潘宣布并颁发“人才卡”。我们合作得很好,这很有趣。
读书其实只是一种态度。多读几遍,坚持下去,你会有很大的进步,就这么简单。但是,甚至有的同学不管多一个字还是少一个字,都不肯看几遍。反正我看了一两遍,任务就完成了。