继续写作文板的前450字
我们在窗口量了指定的纸，发现长了一块，就把纸长出来的部分切掉，在纸的背面贴上双面胶。因为宋和陈远新什么都没带，就一个个穿上，撕了。而我
唐家元切题，唐家元说:“不要把白的地方都切了，要在字的边缘留一条白边。”我听了之后就按照她的话剪了。题目切完后，我看到没有胶带，就翻出一瓶胶棒。画完胶，我们四个人把纸贴在窗户上。然后，我们就贴出了题目。宋在一边没事，我们就让他去拿我们的书包。我和陈远新在题目边上放了亮片。刚一贴好，宋就气喘吁吁地说:“徐老师说底板要用海绵纸，所有题目都要撕掉。”当我们听到这个“超级打击”的时候，我对宋说:“那我们今天下午都白忙活了？”她说:“嗯，这个话题一定要扯下来。”于是，我撕亮片，唐佳缘和陈元欣撕题。结果我听到“咦”的一声，我知道发生了不愉快的事情。唐佳媛喊道，“这是最后一个话题。如果我再打印，我爸就要被罚款了！”宋叫我们别吵了，去徐老师的办公室。我和她在办公室里从左到右选，最后选了几幅画。我们选画的时候，宋说，桑以信不用纸绳，不用纸团，就是好看。最后，宋孟晓没有把桑以信的画取下来。还没到楼梯口，就看见唐佳媛她们拿着撕好的题目去了徐老师的办公室，徐老师给了我们几张照片，让我们在楼下对比，筛选，好的就贴上去，不好的就送回去，可是题目呢？老师让我腾出地方。正好，我们下楼的时候遇到了陈远新的妈妈。在陈远新的再三恳求下，姨妈“花钱”为我们打印出了“五彩纸品”四个字，不仅是楷书，而且是彩色的！然后，我们把题目剪下来，贴在有选定图片的纸上。我们还用了很多装饰品(都是我从地上捡的)！
就这样，我们完成了展板。
2.五年级作文的漂亮展板“展板前”
我校师生精心制作的作品在崇德楼大厅展出。下午，在老师的带领下，我们来到了展览馆。我简直惊呆了。这是一座艺术的殿堂，我怀着激动的心情仔细参观了所有的作品。
宽敞的大厅里，墙上，展板上，到处都是作者精心制作的“宝贝”，琳琅满目，美不胜收。最引人注目的是各种剪纸，栩栩如生的动物，喜庆祥和的窗花，以及精美的剪纸。展出最多的作品是绘画，占据了每个班级展板的大部分。大四学生绘画基础深厚，色彩恰到好处，以素描为主，还有精美的山水画和写实人物画。大三学生的画看起来特别活泼可爱，以水彩画为主，主题鲜明，精神积极乐观，色彩鲜艳新颖，展现了他们丰富多彩的内心世界。
我最喜欢的作品是书法，有气势磅礴的软笔书法，有苍劲有力的硬笔书法，有略带稚气的铅笔书法，各有风格和内涵。在老师的工作区，我看到了高老师的一幅软笔书法和一幅硬笔书法。高先生的软笔书法看起来不凡，用“笔走龙蛇”来形容一点也不为过。他的硬笔书法看起来比较活泼，线条均匀，笔触流畅，造型细腻。看高先生的书法作品，是一种视觉和精神的享受。我站在这个展区盯着看了很久，没有移动脚步。
最后来到401班的展区，在展板上搜索自己的作品。果然，我看到了我的两幅作品，一幅是硬笔书法《古诗二首》，一幅是精心雕琢的“之德”二字。我在做这两个字的时候，是带着对母校的深情剪下的，既表达了对母校的感激，也表达了对母校的深情。虽然交作品的时候受到了父母和老师的表扬，但是今天看到更多更好的作品，还是觉得比他们差。我终于明白，强者才有强者。
我暗暗下定决心回去要好好学习好好练习，争取明年把更好的作品奉献给大家。
3.在学校的公告板上写一张全班的照片。继续写一篇400字的作文。我们学校的公告栏上挂着一张班级照，上面写着老师对我们的希望和鼓励。我们为什么不仔细看看呢？
照片中的“小人”衣着整齐，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。他们的表情各不相同，眼神透露着喜悦。
照片中最引人注目的是孙家成，我们班最大的。看到他站在人群中，白色的衣服并没有埋没他，脸上毫无表情，仿佛在举行一场盛大的仪式。
看着旁边的白孙嘉诚。他高高瘦瘦的身材，显然成了孙家诚的反义词。看着他傻笑的脸，很难想象他曾经在赛场上留下自己飞扬的身影，唉！我看起来真的不像运动员。
低头看看那张黝黑的脸。这是谁？哦，原来是深受姚先生爱戴的同志，逼得任一的数学代表失去了位置！他目光炯炯地盯着镜头，背像军人一样挺直，双脚立正，高昂着头。真有誓死保家卫国的气势。
看那个！这是我们最可亲可敬的。有时我们像火山一样愤怒，有时我们喜欢和我们开玩笑。钱老师，一个特别重但又体恤民情的班主任，被处分了。钱老师站在我们旁边，温柔地笑着，就像一位和蔼可亲的慈母。
我们所有的班级都融入了这张小小的班级照。
4.走廊展板400字作文思考。今天下午第二节课，老师带我们去崇德楼展厅参观展板。
在展厅外，我看到了涂着红漆的崇德楼。走进崇德楼，可以清晰地看到展厅宽敞明亮，中间的展板一字排开，展厅的墙壁上挂满了至德三年的画作和照片。
来到展板前，我看到展板上的作品色彩鲜艳，各具特色。我看了这个，想看那个，想看那个，想看这个...
我在204班的展板上看到了一幅美丽的画。两只鸭子在水里游泳。这条线变成了红色、黄色和紫色。非常漂亮。就像画笔本身是红、黄、紫一样。走着走着，我来到了206班的展板前。看啊！喜羊羊和灰太狼在打架！他们拳打脚踢，大喊:“喂！哈！”我们不要打扰他们之间的激烈战斗！看，看，我找到了我们班的展板！我冲到展板前欣赏。我看到陆建祥画的一只活泼可爱的小松鼠围着树跳来跳去。岳峰色彩鲜艳的牵牛花正在盛开。左鸣的熟西瓜让人流口水，陈楠的四个结构严谨、刚劲有力的汉字“物与徘徊”，写得真好...我最喜欢的是我和妈妈完成的《夏日荷花池》。池塘中央挺立着几朵美丽的荷花。青蛙妈妈坐在荷叶上，看着蝌蚪宝宝玩耍，蝴蝶在飞舞，蜻蜓从远处飞到这里翩翩起舞...
下课* * *响了之后，我们依依不舍的离开了展厅，回到了教室。
5.继续写作文“滴答，滴答。。"床前的小闹钟走得很慢。我在床上翻来覆去很久，还是睡不着。
我童年的记忆像天上的星星一样多。但是随着时间的推移，这些事情我都记不太清楚了。只有一件事留在我心里。每当我想起，就像打翻了五味瓶，非常后悔。
事情是这样的:有一天，就在快放学的时候，老师说，让写黑板的同学留下来写黑板，但是因为有些写黑板的同学还有事，就没有留下来。教室里只有几个学生在写黑板。我对我的好朋友小红说:“小红，你只写黑板报的标题，不写正文。你写的黑板字难看。”小红没有说话。过了一会儿，他对我说:“我已经写完题目了。我无事可做。让我写一段文字！””听到这里，我冲他说:“你文中的字迹不好看。别写了。你可以帮助别人。”“怎么，你为什么不帮别人拿东西，偏要我？我不会接受的。“我听了这话，就生气了，对他说:你凭什么觉得你的文字写得不好？你还说别人，你喜不喜欢写，就算了。你回家，我们来写。”“你怎么能这样做？我还把你当我的好朋友呢，哼！”就这样，我和小红进行了一场非常激烈的争论。我看着李君妍，他眼里满是泪水，心里有点不可理喻，但我性格倔强，不想认输。我和小红相视无言，这时小红说:“没想到你是这样的人，我要和你分手。”“亲爱的约翰？分手，分手，”我说。小红背着书包跑了出去。他走后，我无心再写，也走了。果然，小红这几天没理我。感觉心里好空虚，好像少了点什么。想了想，我觉得我缺的是我的好朋友小红和我俏皮的声音。
唉！到时候我会自责的。我不跟她吵，她就不理我，我肠子都悔青了。这时小红走过来说:“对不起，我错了。”我赶紧说:“我不怪你错了。”我们互相看了看，然后手牵手回家了。
经过这件事，我明白了，好朋友不应该为了一件小事吵架，那不叫好朋友。真正的好朋友是互相体谅的。“滴答，滴答。。"闹钟随着时间的车轮走，我和小红的友谊也在随着时间的车轮转动。
6.继续写作文学校的宣传栏。我们学校的宣传栏上挂着一张班级照，上面写着老师对我们的希望和鼓励。我们为什么不仔细看看呢？
照片中的“小人”衣着整齐，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。他们的表情各不相同，眼神透露着喜悦。
照片中最引人注目的是孙家成，我们班最大的。看到他站在人群中，白色的衣服并没有埋没他，脸上毫无表情，仿佛在举行一场盛大的仪式。
看着白旁边的孙嘉诚。他高高瘦瘦的身材，显然成了孙家诚的反义词。看着他傻笑的脸，很难想象他曾经在赛场上留下自己飞扬的身影，唉！我看起来真的不像运动员。
低头看看那张黝黑的脸。这是谁？哦，原来是深受姚先生爱戴的同志，逼得任一的数学代表失去了位置！他目光炯炯地盯着镜头，背像军人一样挺直，双脚立正，高昂着头。真有誓死保家卫国的气势。
看那个！这是我们最可亲可敬的。有时我们像火山一样愤怒，有时我们喜欢和我们开玩笑。钱老师，一个特别重但又体恤民情的班主任，被处分了。钱老师站在我们旁边，温柔地笑着，就像一位和蔼可亲的慈母。
我们所有的班级都融入了这张小小的班级照。
7.关于学校展板的400字。今天下午，我走进了校园。嘿，为什么周围有这么多展板？我怀着好奇的心情走向五颜六色的展板。
当我走到展板前时，我随机挑了一个展板看了起来。展板上有十几个汉字，写着“保护自然环境就是保护自己，珍惜纸张就是珍惜森林和河流”。我接着往下看，看到一半后，眼睛瞪得不能再大了:纸张需求激增是木材消耗增加的原因之一。我国造纸每年消耗木材10万立方米，进口木浆13万吨！进口纸张达到400多万吨！我忍不住鼻子疼。多少树将被砍倒！从中我也了解到，纸张的大量消耗不仅造成了森林的破坏，还因为纸浆生产排放的污水严重污染了河流和湖泊。
看完这个，我想到了黄河断流，罗布泊干涸，一些河流被污染...这些河流是因为造纸而断流、污染、干涸的吗？纸这么来之不易，还是有人不珍惜。他们有没有想过，如果他们不浪费一张纸，一棵树将从世界上消失，一些河流将被污染？我想他们从来没有想过。
如果一个人浪费了一张纸，这可能没有关系。10人呢？100人呢？1000人甚至1亿人呢？
醒醒，伙计！不要花光所有的时间，也不要让最后一滴水成为大人遗憾的眼神！活着，每拯救一条生命，你就在拯救一条河流和一棵树。
我相信，随着人类的理解，世界上的水更加清澈。
8.请按照下面的开头继续写作文。题目是自制的。字数在450字左右如何继续写:什么都要好好学，否则再小的东西也学不会做。这个道理是我最近从一件小事中学到的。生活中很多事情看似简单，但是当我们自己去做的时候，会发现做好任何事情都是需要付出努力的。这是我从发传单这件小事中学到的深刻道理。
上周六，我高中的表妹兴奋地告诉我，她的一个同学给她介绍了一份可以赚点零花钱的工作。想着既能赚钱，最重要的是锻炼自己，我吵着要和她一起去。表姐说，工作是发传单，从早到晚都要站在超市门口，中午也不能休息。我觉得不是发传单那么简单。当你看到它们的时候，把它们递给别人有什么难的？！我向表哥保证我一定能做到，但表哥知道我打不过，就同意了。
第二天，我和表哥八点半到了超市门口。我和我表哥各负责1000份传单。我在超市前门送，我表哥在超市后门送。我看到有人来，就把传单递给了他。但是，我发现很多人都用怀疑的眼神看着我，拒绝接受我的传单。他们的眼神让我很不舒服，很尴尬。看到我的困境，表哥开玩笑地说:“现在你知道困难了吧！”然后，她告诉我，看到有人来了，要先微笑，赶紧发传单，不要觉得尴尬。我按照她说的做了，勉强完成了任务。
这是一件小事。在我做之前，我觉得它没有什么技术含量。然而，当我真正去做的时候，我发现了其中的难度。同时也向表哥学习，最终解决了问题。所以，生活中，再简单的事情，也不能掉以轻心；再难也可以通过学习解决。
9.继续写500字左右。老师讲完后，整个教室似乎安静了。
老师的话“她来自地震灾区北川县，父母失散”仿佛突然回荡在教室的每个角落，回荡在我们的耳边。虽然我们没有经历过地震，但是我们也知道在地震中失去父母意味着什么。对于我们这些坐在宽敞的教室里，在无忧无虑的环境中长大的人来说，这次地震会让我们知道，要珍惜生活中的每一个人，每一次都要开心。
这个同学来了，我们同学会把她当成自己的朋友，让她知道，不管什么困难，中国人其实是一家人。我只想用我热烈的掌声代表我内心的欢迎，欢迎北川的同胞，相信在我们的共同努力下，我们一定会重建一个更加美好的家园！(内容可以根据自己的情况修改)。