苏轼诗歌《定风波》的原作与译作赏析
设置风暴,不要听穿过森林敲打树叶的声音
苏轼?宋朝
3月7日,胡莎路下雨,雨具先行,同行的都乱成一团,我也没感觉到。天已经放晴了,就当这个(字)吧。
不要去注意那在森林里跳动的雨声,梅一边唱着长口哨,一边悠闲地走着。竹竿和草鞋比骑马还灵巧,有什么可怕的?一件雨衣的蓑衣,任凭风吹雨打,依然过着我的生活。
春风的凉爽,将我的酒唤醒,寒冷开始寒冷,太阳的山峰的太阳,但在时间满足。回望遇见风雨的地方,回去,对我来说,没有风雨,还是晴好天气。
苏轼《鼎丰伯》的全文翻译:
3月7日,胡莎路上赶上了雨。大家都没有雨具,同行的人都觉得很尴尬。只是我不这么认为。过了一会儿,天放晴了,我写了这个字。
不要理会雨水敲打森林和树叶的声音。你还不如一边唱着歌,吹着口哨,一边悠闲地散步。竹竿和凉鞋比骑马更敏捷。有什么好怕的?不管风吹雨打,我都要在麻纤维里过一辈子。
春风有点凉,这让我清醒了。春寒初起,斜阳在初晴,小山在恰当的时候欢迎我。回头看我遇到风暴的地方,回去。对我来说,不管是风雨交加还是阳光明媚都无所谓。
苏轼《定风波》赏析:
这首词是一个人喝醉了酒遇到雨的时候抒发自己心情的作品。尽管在逆境中屡遭挫折,诗人在雨中行走的行为显示了他倔强的性格和旷达的胸怀。整个词是感性的,幽默的。
第一句“不要听林中打叶声”,一方面使风雨狂,一方面指出外物不足虑。“为什么不唱歌慢慢走”是上一句的延伸。像往常一样走在雨中,呼应着小序列“同事都乱七八糟的,我也不觉得孤单”,引出下面的“谁怕”也就是不怕来。徐行和诵经是双写;“为什么不”这个词有点戏谑,增加了挑战性。前两句是整篇文章的枢纽,后面的文字和感情都由此而生。
在雨中行走,按照正常的生活,骑马当然比竹签草鞋好,但苏轼说:“竹签草鞋比马轻。谁怕了?”这里当然不是现实主义,而是继续写我当时的心态。当你有一个平静而无忧无虑的态度时,即使拿着竹竿和凉鞋在泥地里走也比骑着马抽打而去要好。还有两种生活的对比,一种是竹棍鞋的平民生活,一种是肥马轻毛的贵族生活。经历了政治上的风风雨雨,苏轼越来越认同这种真实而平淡的平民生活。“竹签”、“芒鞋”是苏轼用来表现平民生活的重要意象,在他的诗中也经常使用,如《初入庐山时》:“芒鞋青竹签,挂百元游。”《东坡》:“不疑寻右坡,爱拖杖声。”《住定慧园》:“莫问人僧庵,拄杖敲门见竹。”苏轼虽然是文人,也是官员,但他是平民艺术家,经常深入民间,过着平民的生活。“竹筒鞋”是苏东坡典型的平民形象,是其平民人格的真实写照。?
撑着竹竿,穿着鞋,在风雨中行走,是一种艰辛的生活,但苏轼却走得那么潇洒从容。对于这种生活,他进一步鼓励自己:“谁怕了?”意味着我不怕这样的磨难和磨难。这是一个反问句,意在强调这种生活态度。为什么要强调这种生活态度?因为对于苏轼来说,这是他一生的人生态度,所以他说“一场烟雨会持续一生。”“一场烟雨”是说整个蓑衣都在烟雨中,其实是说他全身都在风雨中。这场“烟雨”也象征着生活和政治的风暴。而“任平生”则意味着他一生尽管历经风雨,却始终是那么的从容、淡定、达观。这句话简直就是苏轼一生的写照。他在政治上不断受到打击,一降再降,最后晚年被流放到蛮荒的海南岛。但在精神上,他从未被打败过,一直保持着一颗清新敏捷的心。他被贬到海南岛,还能写出“谁妆云月,天海清”这样的赤子之心的句子。苏轼很喜欢“一场烟雨”这个形象。他非常欣赏唐代诗人张的《渔父》诗中“绿竹笠,绿竹笠,斜风细雨不用还”这句话,又恨其调不散,便改成《浣溪沙》中的那句(“我自避一轻竹笠,随绿竹笠各处”)入歌。
我们再看一遍文字,然后转到雨后的场景和感受。"寒冷的春风唤醒了我,有点冷,但山是倾斜的."这里有一个有趣而富有哲理的画面:一方面,有一个冷飕飕的春风,作者觉得有点冷;一边是斜斜的小山,作者感觉有些温暖。这不仅是写风景,更是表达人生哲学。人生不就是这样充满辩证法的吗?寒冷中有温暖,逆境中有希望,艰难中有欢乐。当你对这种人生辩证法有了认识,你就不会永远陷入苦恼和沮丧,而是会在一次冰冷的觉醒中升起一丝温暖和一丝希望。“山岗斜而相逢”是对人生的积极观察,是一种总的看法,是苏轼历经苦难和打击后的一种精神升华。苏轼在他的另外两首诗中也表达了这种思想:“欲去三更,苦雨终放晴。”意思是苦风雨过后天会放晴。?
其实以上三句话只是表达了一种儒家境界,是入世后的一种人生态度。在此基础上,苏轼进一步理解了人生:“回首萧瑟处,无阴晴。”回家后,看看刮风下雨的地方,哪里有雨,哪里就有阳光。所谓的风雨,所谓的阳光,只是人们心中的一种错觉。苏轼在这里进入了佛教所说的“无差别境界”。在佛教看来,“一切法只是心所显”,世间一切形象都是心所幻化出来的。你心平气和,世界自然也就安静了。其实世界上的一切都没有区别,只是我们有了不同的心,才能拥有全世界。如果我们的心进入了冷漠的境界,那世间万物又有什么区别呢?所以佛教劝人“无牵无挂”,凡事不要执着,不要被外物捆绑。不管是成功还是失败,都不要太在意。所谓“不辱使命”。苏轼在这里表达的就是这样一种哲学。回归之后(灵魂的皈依无可厚非),灵魂进入了一种平和的状态。看人生的风雨或阳光。有什么区别?都微不足道。他在这里奉劝人们不要被风雨吓倒,也不要被阳光冲昏头脑,一切都要泰然处之。这似乎有点理想化。其实这是一种人生的大境界,是对宇宙人生理解后的一种大超越。这也体现了苏轼的人格境界,应该说苏轼的一生也基本达到了这种境界。晚年,他被流放到海南岛后,把这三句话稍作改动,写成了另一首诗《孤眠》:“午觉寂寞,欲醉打呼噜。回望萧瑟之地,风雨无阻。”可见苏轼就是通过这种方式磨砺了自己的人格境界,并且贯穿了他的人生历程。全词以这样富有哲理的一句话结尾,魅力无穷,发人深省。
评论单词和短语:
设置风暴:平板电脑的名称。也被称为“春天的空气”和“风暴秩序”。双音62字,前五句三级二韵,后六句四韵二韵。
胡莎:它在湖北黄冈东南三英里处,也叫螺丝店。
尴尬:进退两难的苦恼和尴尬的状态。
已经:过了一会儿。
打叶穿林:指大雨打叶穿林的声音。
吟诵:大声吟诵。
芒果鞋:草鞋。
一场苦雾一场雨成就一生:你可以用麻纤维在风雨中过一辈子。棕色的雨披。
寒意:轻微的寒意。
斜照:来自西方的阳光。
一直:刚才。萧瑟:风雨抽打树叶。
没有风雨无阻:说明你既不怕雨,也不喜晴。
关于作者:
苏轼(1037—1101)宋代文学家。字子瞻,字何中,号东坡居士。梅州眉山(今四川)人。嘉佑(宋仁宗年号,1056—1063)是个进士。他曾写信论说王安石新法之弊,后来因以诗讽刺新法而被送进御史台大牢,贬黄州。宋哲宗,翰林学士,字杭,颍州人,礼部尚书。后来被贬到惠州、儋州。多策并举。卒为文忠。学识渊博,喜欢奖励落后。他和父亲苏洵、哥哥苏辙一起被称为“苏三”。其散文随心所欲,是“唐宋八大家”之一。他的诗歌题材广泛,清新雄健,善于夸张比喻,风格独特。他与黄庭坚并称“苏黄”。言辞豪放,与辛弃疾并称“苏辛”。他也从事绘画和书法。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等等。
创作背景:
这首诗写于宋神宗元丰五年春(1082),是苏轼因乌台诗案被贬为黄州(今湖北黄冈)副使的第三个春天。诗人和他的朋友在春天外出,暴风雨突然来临。朋友们深感尴尬,但诗人并不在意,泰然处之,慢慢地走着。
表达主题:
《定风波别听林中打叶声》是宋代文学家苏轼创作的一首词。这个词通过去野外途中的风雨遭遇,在朴实中表现出深刻的含义,在平凡的地方表现出奇妙,表现出旷达超脱的胸怀,体现了一种不平凡的人生理想。第一部以雨为主,第二部以雨为主。全诗体现了一个正直文人摆脱坎坷人生的方式。篇幅虽短,但意境深远,内涵丰富,阐释了作者的人生信仰,表现了作者的精神追求。
著名评论:
郑的《手批东坡乐府》:“此是翁坦荡胸襟之征。句子也细而易,能见未来,用弯笔写心意,用声能做一切。”
刘永吉《唐五代两宋诗略析》:“东坡在黄州,此词写于途中雨。半路淋雨很不寻常,东坡却能在这不寻常的意外中写出自己的终身教育。前半段可以看出作者修养很好,有一段艰辛的历程,不为忧患所动摇。后半部分表现了他对人生经验的深刻理解,表现了忧而忘之的胸襟。受过教育的人,随时随地都可以展现自己的精神。东坡一生从政经历起伏较大,时而内召,时而外用,时而地处清远,时而被流放偏远。但他的思想和行为并没有因此而改变,反而越挫越勇,越挫越勇,越挫越勇,名声越大。不能不好意思,平日要有修养,面对事情要坚定,才能得到这个效果。”