育婴师有几级？
？申报条件:
1，保姆(以下条件之一)
(1)专业保姆经过正规培训达到规定的标准学时，并取得结业证书。
(2)从事本职业2年以上。
2.护士(符合下列条件之一者)
(一)取得本专业保育员职业资格证书后，连续从事本专业工作3年以上，经本专业保育员正式培训达到规定的标准学时，并取得结业证书。
(二)取得本专业保姆职业资格证书后，从事本专业工作5年以上。
(3)连续从事本职业6年以上。
(4)取得劳动和社会保障行政部门认可的以培养中级技能为目的的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
3.高级护士(符合下列条件之一者)
(1)取得本专业幼儿教师职业资格证书后，连续从事本专业工作4年以上，经本专业高级幼儿教师正式培训达到规定的标准学时，并取得结业证书。
(2)取得本专业保姆职业资格证书后，从事本专业工作7年以上。
(3)取得劳动和社会保障行政部门认可的以培养高级技能为目的的高级技工学校或高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(4)本专业或相关专业毕业生取得本专业幼儿教师职业资格证书，从事本专业工作2年以上。
⑶考核方式:本专业采用理论知识考试和技能操作考试。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考试采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考试均采用100分制，60分以上为合格。
(4)考官与考生比例:理论知识考试考官与考生比例为1:20，每个标准教室不少于2名考官；技能操作考核中考官与考生比例为1:5，考官不少于3人。
5.考核时间:理论知识考试90分钟，技能操作考试采用抽签方式，每人操作四项工作内容。
【6】场地设备的认定:理论知识考试在标准教室进行。技能操作考试在实操实训场地。
扩展数据:
就业要求:
1，职业道德
(1)职业道德的基本知识
(2)护士的职业道德和素养
爱孩子，尊重孩子。(2)爱岗敬业，优质服务。③遵纪守法，诚实守信。
(3)护士执业守则
2、基础知识
⑴0-3岁婴儿解剖生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。
⑵0-3岁婴幼儿心理发展特点:知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特征、人际交往能力、自我意识、情绪情感、意志力、气质特征、言语能力。
⑶0-3岁婴幼儿营养:热能与营养素基础知识、营养需求、膳食评价、营养行为。
⑷ 0-3岁婴幼儿教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法。
5.相关法律法规知识:宪法、母婴保健法、未成年人保护法、儿童权利公约、中国儿童发展纲要(2001-2010)、食品卫生法、劳动法等知识。
参考:百度百科-护士