诗歌进校园活动计划

为了保证活动能够有条不紊的进行，我们需要提前开始制定活动计划的工作，活动计划具有内容清晰，步骤明确的特点。一份优秀的活动计划书有什么特点？以下是我把诗歌放进校园活动的计划，希望对你有帮助。

诗歌进校园活动方案1一、活动主题

热爱经典诗词，做文明少年，朗诵千古绝美，弘扬传统文化。

三。活动时间和地点

时间:20xx年3月29日下午

地点:一年级教室

第三，参与者

从一年级到五年级的所有学生

第四，竞赛形式

个人背诵与集体背诵相结合，班级推荐与随机抽样相结合。

动词 （verb的缩写）竞赛方法

1，背诵范围:

①个人背诵范围:布置背诵的小学生必须背诵10首古诗。

②集体背诵范围:布置背诵的小学生必须背诵10首古诗。

2.竞赛链接:

(1)个人反抽。按顺序逐一上台，抽签背诵。

2集体抽(抽一曲)。

③班级推荐背诵。

3.评分标准:

(1)口齿清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。(50分)

(2)熟练背诵，掌握语调。(30分)

③感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。(10分)

④精神饱满，表情自然，体态得体，衣着整洁得体。(10分)

六、游戏规则:

(1)班主任要组织学生按要求坐好，不准走动吵闹，保持会场秩序。

所有的学生都应该认真听讲，学习别人的优点。其他同学背诵完后，要热烈鼓掌，给予鼓励。

七、奖励

①本次比赛将根据各班总成绩设集体奖，一等奖1，二等奖1。20个单项奖。

根据实际情况，本次比赛将设最佳组织奖和最佳听力奖各一名。

八。相关事项

①评委名单:

(2)负责组织会场、音频和课件播放；冯负责主持会场；刘元负责统计。

各班班主任负责按要求组织本班学生参加活动。

(4)特邀节目:少年合唱送别、中高年级学生音乐诗朗诵沁园春雪、王校长音乐诗朗诵念奴娇《赤壁怀古》、校长音乐诗朗诵明月几时有？

诗歌进校园活动方案二一、活动主题:诵读千古佳作，争做有学问的少年。

二、活动目标:

1.激发学生的爱国情怀，培养学生的情操和审美情趣，全面提高学生的综合素质。

2.使师生利用经典阅读这个平台更新知识，发展智力，开阔视野，为终身学习和发展奠定基础。

3.对象:城西滩小学全体学生

四、竞赛要求:

1，所选诗词朗读手稿，时间三分钟左右。

2.学生输入的“诗歌”是学生知道的或感兴趣的。从诗歌内容、语言表达、服装动作综合评分。

3.每节课都可以在朗诵形式上有所创新，可以播放背景音乐以获得良好的艺术效果。

4.朗诵要求发音清晰准确，抑扬顿挫，情感丰富，表情达意，仪态大方，富有感染力。

动词 （verb的缩写）比赛时间:

9月27日下午，比赛按照抽签顺序进行。

六、奖项设置:

一等奖2名，二等奖3名，获奖班级由学校颁发荣誉证书。

七。选拔方法和评委:

除去一个最高分和一个最低分后，评委的平均得分就是该班的最终得分。

审判员:薛童军建冯建秀

张锁霞

八、其他人员配置:

1.摄影:段丽娜

2.统一:王志平关展昭

3.音频回放:李梅娟胡玉洁

4.证书撰写:赵永祥

九、相关注意事项:

1.各班必须在9月20日课间将所选诗歌题目交至初级团队，未交者视为弃权。

5.各班要精心策划，做好本次比赛的各项相关工作。