计划方案
计划1为进一步摸清计划生育管理底数，夯实基层，提高管理水平，根据省市关于开展人口计生基础信息核查的工作要求，结合我县实际，经研究，决定在全县范围内开展人口计生基础信息核查活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以新《条例》实施和公安部门落户新政策为契机，坚持求真务实，集中1个月开展全县人口计生基础信息核查，进一步摸清了我县育龄妇女管理和人口出生底数，有效提高了统计合格率和WIS数据的准确性，为机构改革关键时期正确研判人口形势、实施科学决策提供了可靠依据。
二、信息核实的范围和对象
本次信息核查依据省级人口计生基层统计管理意见的管理口径，核查对象和范围如下:
1.具有本辖区户籍和常住户口的已婚育龄妇女。
2.户籍在本区而不在本区的已婚育龄妇女(包括空户和因婚姻导致的人户分离)。
3.户籍不在本区但在本区居住或有常住倾向的已婚育龄妇女。
4、机关、社会团体、企业事业单位的已婚育龄妇女。
5.流入已婚育龄妇女。
三。信息验证的内容
1，查看已婚育龄妇女基本信息。根据统计管理标准，严格落实管理责任。以村(单位)户籍为基础，对辖区内所有已婚育龄妇女逐一进行全面核对，并与打印的WIS信息进行核对。如信息不一致，如姓名、身份证号、出生日期、性别、子女数、出生备注、避孕措施等。，应当进一步核实确认，并在育龄妇女基本信息清单中进行修订。要重点调查核实未及时纳入管理的已婚育龄妇女，特别是新婚或推诿责任者、个体户和外出去向不明者。
2、查看出生人口统计报告信息。重点是检查20xx 1以来出生(含收养)人口报告、出生日期、性别、子女数、生育性质等信息的准确性。
3、查看流动人口管理服务信息。对辖区内流入流出本县的已婚育龄妇女进行全面信息核查，重点检查计算机备案、信息通报、接收和避孕措施落实报告的联系方式，流动人口婚育证明的发放、制证、验证等管理服务。
四、方法步骤
1，保洁，库存。以村、机关、社会团体、企事业单位、街道、商场为单位，进行拉网式清查，对本地区20-49岁已婚育龄妇女逐户、逐人、逐项进行核实，确保村不漏户、户不漏人。将失踪、空挂户、本人联系不上、流出和下落不明的已婚育龄妇女，作为调查核实的重点。属于省内流动人口的，首先要查验是否有统一有效的流动人口婚育证明。证件齐全且已备案管理的，要进行信息登记，并与流动人口管理平台核对，要求本人证件、口头信息、电脑信息、平台信息完全一致。对未持有流动人口婚育证明的，应当限期办理。
2.复习并注册。用WIS信息核对入户保洁信息和* * *享平台提供的信息，对已纳入管理的育龄妇女核对相关项目信息，对漏管的已婚育龄妇女填写育龄妇女基本信息卡；漏管的流动人口填写《流动人口计划生育信息报告表》。姓名和身份证号码以身份证和户口本为准。
3.捕捉并纠正错误。各镇(街道)、开发区要严格审核各村(单位)上报的基础信息，避免人为错误。要及时录入和更正已清理的已婚育龄妇女和出生人口信息。特别是在以下信息比对不一致的情况下，需要逐一取消编号:
(1)取消20xx年起未将WIS纳入民事婚姻登记信息的已婚育龄妇女人数；
(20xx年以来出生医学证明中出生人口信息与WIS一一对应，编号一一注销；
(3)3月以来公安已办结的违法生育未逐一上报。所有信息核实无误后，计生办会立即补缺纠错。核实期间不能完全核实的情况，由计划生育办公室报县人口计生局备案。对属于村管但不在村居住的育龄妇女，要完善不在村居住的已婚育龄妇女联系方式，进行村级封存。
4.移交和归档。按照统计管理口径，做好离婚丧偶育龄妇女的转移管理工作。无故不接受管理的，从8月20xx日起纳入日常监控范围，每月扣分。
要认真核查外省育龄妇女以骗婚为目的嫁给我县大龄青年后离婚(或未离婚)的情况。对于两年零六个月没有音信的，写个情况报县人口计生局统计股。
5.监督和评估。县人口计生局将对此信息核查进行监督。发现有手续、走过场、核查工作不彻底的，将进行通报批评，并责成重新核查。
本次信息核查集中在1个月。按照市里的要求，7月11、7月21要填表上报进展情况，汇总表必须在7月31前报送县人口计生局统计股。
动词 （verb的缩写）工作要求
各镇(街道)、开发区要充分认识此次信息核查工作的重要意义，加强组织领导，制定核查实施方案，召开会议，作出部署，按照“摸实情、说实话、报真数不含水分”的要求，充分利用“享受人口基础信息平台”的比对功能，通过家访、查证件、群众举报、当面举报等方式与WIS沟通，
为鼓励各镇(街道)和开发区查明真相，举报真实数字，省市明确规定，20xx年7月31日前自行举报的出生和信息错误，省市考核不予扣分，我县不纳入县级考核；对育龄妇女漏管、20xx年以来出生人口漏报、错报病例、信息错误等未按规定时间上报并经省市县核实的情况给予扣分。
本次活动在县人口计生局的统一领导下，具体负责组织、指导和监督活动的实施。本次活动工作时间紧，工作量大。希望各镇(街道)、开发区提高认识，抓好落实，确保活动取得最大成效。
方案二一、暑期教学:
学生:
1.开展“学生短期研究作业”。每个学科、每个教师根据学科特点科学设计研究型作业，培养学生的研究能力、信息收集整理能力、合作能力、实践能力和创新能力，避免单一、简单、重复的机械式作业。
2.开展记忆收集活动。结合我校“书香校园”建设，倡导学生读经典、背经典、摘抄经典，让学生“与经典同行，与圣贤为友”，滋养幸福人生。
教师:
1.开展暑期读书活动。教师统一阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，认真阅读，做笔记，开展阅读沙龙活动。
2.学科业务培训。按照教研室“学科业务训练”的要求，在假期有计划、有步骤地开展针对性的学习和阅读，弥补自身不足，提高专业素质。
3.教师要按照备课的要求，通读小学六年的学科教材，组织知识。在此基础上，教师要根据低、中、高三年的特点，有针对性地备课，准备两周的津贴。
4.根据教育局的要求，参加暑期教师培训和业务考试。
二、暑期信息技术工作:
1.认真准备科普剧剧本，为开学的比赛做准备。
2.做好网络检修维护工作，确保校园网和学校网站畅通。
3.根据新建教学楼的需求，规划专业教室的计算机网络和电教设备。
4.利用暑假时间学习专业知识，提高信息技术的教学水平和应用水平。
三、暑期德育:
1.教育学生科学安排暑假生活，促进学生健康成长。每个学生都制定合理的“暑期生活计划表”，过一个安全愉快的暑假。
2.开展“万名学生进社区”社会实践活动。以班队为单位，各班开展“北小好雏鹰假期队”活动，与“手拉手”的朋友交流，帮助他们解决一个困难，学习他们的一个优点，参加社团自发的实践活动。
3.积极组织学生开展读书、征文等系列竞赛活动。努力丰富学生假期精神生活，增长智慧，按照文件要求组织学生开展暑期读书活动。开展“以好书为友”活动，每个少先队员暑假都要多读课外书。结合读书活动，3-5年级全体队员写了两篇作文，一篇关于推荐信的目的，一篇内容体裁不限，不超过3000字的暑假作文。抄在红场信纸上，开学第一天交。
4.暑假期间，每个队员都积极宣传环保知识，发现环保小窍门。每位队员以“低碳生活，我行动”为主题给亲朋好友写一封信，告诉他们对低碳生活的看法和对环保问题的感受，把低碳生活带回家。
四、夏季安全工作
1.进一步做好隐患排查整改工作，落实各项安全措施。放假前要立足于发现问题、解决问题，特别是对安全重点部位和易发事故的问题进行再检查、再消除，防止校舍火灾、雷击、交通事故的发生。根据暑假和汛期的特点，采取各种防洪防范措施，一旦出现险情苗头，第一时间将受威胁人员和重要财产转移到安全地点，减少经济损失。认真制定防汛应急预案和应急疏散预案，并组织演练，提高预案的实用性和可操作性。
计划的第3部分是培养和发展我校的小记者团，直接服务于学校广播站，为广播站收集信息和提供稿件，努力使广播站活动蓬勃发展，在校内收集信息和采访老师，并努力将这一活动扩展到校外的名人或事件。
新学期将在上学期的基础上继续开展各种活动:
一是宣传发动，成立学生记者站。
通过选拔推荐，从学校高年级学生中选拔部分有写作能力的学生组成“红领巾”学生记者站。
第二，经常活动。
1.设立“红领巾”学生记者站活动室。
2.学生记者在记者站和所在班级语文老师的指导下，积极采访，撰写反映校园和社会生活的优秀稿件。
3、通过各种渠道，尽力推荐一些学生记者成为相关报刊杂志的特约记者。
4.争取出版《红领巾》校刊，刊登小记者和学生的优秀作品，进一步丰富校园文化氛围。
三、本学期重点活动
(一)红领巾电视台“小记者”活动策划
一、活动目的:
该活动旨在探索长征精神在新时代的表现，为队员们创造一个挑战自我、表达自我、不甘落后、勇于胜利的平台；活动，让队员充分体验到自己是少先队的主人，增强了他们的光荣感和责任感；竞选也是为了挖掘学生的综合素质和潜力，旨在开发新的课程资源，形成综合实践活动课。
二、活动对象:
三至六年内所有少先队员。
三、活动准备:
1，广泛宣传动员，号召学生积极参与。
2.学生准备或实践他们的才能和特长。
3.在父母的帮助下，竞选团队成员写一份演讲稿，并签署父母的意见。
4.特别邀请六年级“老兵”担任评委。
四、活动流程:
第一阶段:参与是关键——才艺展示
活动目的:
本轮活动主要是动员更多的同学参与到倡议中来，同时也是给不同层次、不同类型的同学提供一个展示自己的机会，促进他们的全面发展，重在参与。要认真做好宣传动员工作，特别是要让一些平时默默无闻、有一定天赋的中下层学生参与进来。
(1)辅导员发言鼓励信心，激发热情。
(2)基本要求:无论是哪方面，都能欣赏到一定程度，主要看给观众留下的印象是否深刻。
(3)参赛选手抽签后按顺序进行表演和展示。
第二阶段:抽篮——一分钟以上的竞选演讲，不超过三分钟。
活动目的:
第一轮比赛结束后，部分选手自行淘汰，你参赛的目的已经达到。这时候就要刻意培养一些有实力的选手继续参加第二轮竞选演讲，把自己的想法、计划、优势讲给选手听，才能赢得他们的支持，赢得高分。
(1)公布参加演讲的考生名单(自愿报名)。
(2)演讲要求:
一、时间超过一分钟，不超过三分钟。
b、内容要说明做小记者的认识、意图和优势。
c、接受演讲后的综合素质评价。
第三阶段:脱颖而出——回答问题一分钟以上，不超过三分钟。
活动目的:
形式多样、趣味性强的选择题(如根据几句话编一个故事、根据某个场景发表看法、唱儿歌、被采访等。)进行挑选和回答，让思维敏捷、适应能力强的竞选成员脱颖而出。
回答要求:
当媒体屏幕上出现选择题序号时，先选择序号，然后根据所选序号对应的题目要求作答。回答时主题明确，语言简洁，表达清晰。
第四阶段:茁壮成长
活动目的:
通过选举结果的公布，建立超小红领巾电视台小记者站，建立记者站组织，组织培训，实践锻炼等过程，超小红领巾电视台充满了生机和活力，超小电视台的文化氛围更加浓郁，这些媒体的幼苗也在超小电视台这片沃土上茁壮成长。
活动方法:
将自下而上对候选人进行筛选，现场打分每一个竞选阶段，去掉一个最高分，去掉一个最低分，根据分数确定入围名单(20名)。升旗仪式上，校领导宣布了选举结果和任命资格，并当场为红领巾电视台小记者颁发了聘书和标志。整个活动将在电视上直播。
(二)小记者培训活动
活动流程:
先收集3月底到4月中旬班主任提供的小记者候选人名单。
二、选拔青年记者(4月15日课外活动)。
1.为候选记者写一份笔试。笔试内容为:谈谈你对我们小电台的印象，并提出合理化建议。
2.口试。它的内容是:简单介绍一下自己，对着小电台说一句话。努力保持原创和与众不同。
3.根据同学们的笔试和口试，选出部分同学作为第一批小记者，准备接受培训。
三、培养青年记者(4月24日课外活动):
培训步骤:
我们交换两个问题:你为什么想当小记者？你要以一个小记者的身份去做这件事吗？
找两个同学进行现场模拟面试并被面试，其余同学注意观察和思考。
大家对这两位同学的表现进行了点评(主要是面试官的表现)
师生* * *互相交流，总结面试中应该记住的问题；
a、提前列出你要面试的问题，切记要注意突出面试的目的，也就是你主要想了解的内容。
b、面试时的言行:
面试时要注意举止大方，声音洪亮，语速适中，语调自然，避免背诵课文。(学生模拟面试，大家评论)
放松表情，注意眼神不要游移不定，看着对方的眼睛或者鼻梁，温柔果断。
任何时候都要以礼相待，即使对方说话粗鲁也不能不耐烦。
面试问题在熟记的前提下，尽量简洁明了，直指面试目的。
面试要简单记录，形成边谈边写的习惯，防止遗忘。
面试结束后，要互相感谢，向团队敬礼。
最后，要多读书，提高自己各方面的能力，尤其是提高自己的适应能力。
5.要求学生根据以上内容分组练习面试。
6.作业:根据本节课所学内容采访你喜欢的老师(提醒学生注意采访的目的)。
四、“红领巾”小记者站管理制度
1.每名学生记者必须每两周向学校“红领巾广播台”邮箱投稿一篇。电台会选择最好的一个来播放。每个学月都要根据记者站指导老师的安排，写一篇与主题紧密相关的稿件。你班的语文老师要协助记者站对学生的稿件进行指导和修改，保证练习的质量。学校记者站将通过各种渠道推广稿件，争取有学生的优秀稿件在相关教育报刊上发表。进一步提高学生的写作水平和老师、学校的知名度，扩大学校的对外影响力。
2.《红领巾》记者定于双周刊周四下午放学后集中活动；不定期会邀请有经验的老师给小记者上写作指导课；有条件的话，组织小记者到社区采访，提高社会实践能力和综合素质。
活动背景:浪漫的情人节在中国已经成为男女表达爱意的最佳时机，珠宝首饰是表达爱意的最佳礼物。
主题:相约xx浪漫一生。
活动时间:7月28日-8月2日。
活动内容:
黄铂金:
1，千足金优惠10元/克铂金优惠30元/克。
钻饰:全场九折，爱到永远。
1，“爱情永恒”——给每对情侣买的钻戒都刻着名字，倡导爱情永恒。并发行一张“爱到深处”的卡片。
“爱归深处”——当爱的结晶诞生时，凭“爱归深处”卡可领取千足金生肖吊坠。(2克以内)
2.哪里有爱，哪里就有奇迹。
如果你买了首饰，你可以自己送，我们会在你想要的时间和地点把花送到你想要的人那里。
「甜言蜜语传达真情」我们会设计一些漂亮的卡片，把你的甜言蜜语和鲜花一起送给你想送的人。
3." 11不要放弃"
Xx钻石珠宝推出“11”特惠套餐，让你体验不一样的爱情。
Xx七夕活动计划
活动主题:xxxxxxx
活动时间:7月28日-8月2日。
活动内容:
黄铂金:
黄金铂金消费满1500送77元钻石。
黄金铂金消费3000元以上送177元钻石。
黄金铂金花4500多送277元钻石。
诸如此类。
银饰:
Xx银饰9折。
钻石饰品:
选择一系列产品，命名为“永远牵手”，准备结婚纪念品。
1，遇见XX——《终身约定》
凡购买“携手永远”系列钻石产品者，可获得xx银楼价值288元的结婚礼物一份。
2、遇见XX——《七年之痒》
凡购买“携手永远”系列钻石产品者，可获得xx银楼价值588元的结婚纪念日礼品一份。
3.你买钻饰，我给你黄金。
在购买钻石产品的地方，
实际支付20xx元，赠送红绳千足金转珠手链。编织费另计。
如果你真的交了5000元，就可以得到红绳两个手镯和千足金转运珠。编织费另计。
实际支付8000元以上，赠送红绳千足金转珠手串三个。编织费另计。
4、xx钻石特价
七夕情人节，精选两种钻饰，特价7.7%。
活动准备:
1，店面布局，店门放置粉色心形拱门。
2、礼物定制，配合结婚纪念日，永恒为主题。
3.活动推广:活动前期可以发短信(每家店2万左右，XX县两家店合起来。)
4.网上宣传:常德论坛、同城交易网等宣传。
5、dm单宣传。
这学期我继续当二班(1)的班主任。上学期通过班规的执行和星级作业的评定，学生有了明显的进步。在这学期，为了让学生取得更大的进步，让班级充满活力和创新，我制定了一系列的工作计划。
一、学习情境的分析
这个班有43名学生，包括20名女生和23名男生。通过上学期的学习，班里大部分同学上课都能认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现上能成为同学们的榜样。但仍有一部分学生没有养成良好的学习习惯，学习目标不明确，尤其是一些男生，上课注意力不集中，纪律松弛，作业欠交迟交。所以，针对这些情况，我注重学习习惯和生活习惯的培养，让每一个学生都能正确进步。
第二，正规教育
1，充分利用班会时间学习良好的生活学习习惯，让学生在日常学习的过程中知道什么是对什么是错，让学生养成良好的学习生活习惯。比如和老师热情打招呼，上下楼梯要学会礼貌。教给学生与人交往的基本礼仪。
2.充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人，心中有集体。例如，可以利用道德课对学生进行思想和行为教育，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
第三，班级纪律
1，课堂纪律
师生利用自习、班会等时间制定班规，制定相应的奖惩办法。这样学生就能感觉到自己有一个努力的目标，有约束力，就能在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子自己做的，所以会帮助学生把被动的需求转化为主动的行为，有助于他们把言语内化为行为。我们上课的目的是“言出必行，言行一致。”
2、课间纪律
课间休息是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝，让学生得到健康的教育，同时随时提醒学生注意文明活动，寓教于乐。
3.锻炼纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生不仅要快速、有序、安静，还要能独立管理。
第四，健康
1.个人卫生:要求衣着整洁，经常剪指甲，饭前便后洗手。
2.班级卫生:每天指派值日生打扫一次，并在班里挑选“卫生监督岗”进行检查监督。奖励主动打扫卫生的学生或团体，同时进行爱护环境和花草的教育。
动词 （verb的缩写）班干部培训
光靠班主任管理班级是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将延续上学期的班干部制度，培养认真负责的人，让他们学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。齐心协力做好工作，打造积极向上、充满活力的班集体。
第六，加强家校联系
孩子的成长离不开老师和家长。基于这个原则，我想多和家长沟通，讨论孩子的教育问题，既不夸大也不缩小孩子的优缺点，采取实事求是的态度，让孩子在校内外都能得到良好的发展和教育。
七。班级活动
1，读书月活动:响应学校号召，开展读书活动；
2.数学速算活动:配合数学学科，坚持做好数学速算活动；
3.集体跳跃活动:利用体育课按照上学期的分组继续集体跳跃。
4.每月评选:每月设置一个主题进行评选。
5，墙报是小主:延续上学期的墙报制度。
总结一下，“给孩子一个金色的童年。”本着这个宗旨，我一定会用心和学生交流，用欣赏的眼光去寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信，只要我们关爱孩子，尊重孩子，包容孩子，就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我这学期对班级的初步规划。我将在今后的工作中继续改进它们。如有不足，我会及时改正。