配音大赛策划方案
活动计划
为了丰富学生的课余生活，提高团队合作能力，其次，语音模仿有巩固基础，提高语言学习应用的作用。正确的发音和自然的语调是理解他人语言和表达思想的关键，而有趣的学习是提高效果的主要因素。因此，我们举办了这次配音大赛。
1.活动时间:11。
2.活动口号:让经典在画面中展现，让哲理在声音中传达。
比赛
1.每个学生在参加比赛前必须填写报名表。
2.每位参赛者只能提交一份参赛作品。
3.参赛作品主题不限(可以是电影片段、电视剧片段、动画片段)，时长不少于两分钟。
4.参赛形式:可以单人，也可以多人组合。
5.比赛分为初赛和决赛两部分。初赛由选手自行录制上传，再由评委选出优秀作品进入决赛。决赛中，选手们重新选择视频进行现场配音，然后由评委和观众现场打分。
6.围绕创意、技巧等方面对参赛作品进行评判。
7.参赛作品必须是原创，不能抄袭。如有发现，立即取消资格。
8.本次大赛最终解释权归主办方所有。
竞赛程序
一.前期宣传
1.在学校的展板上张贴海报。
2.利用社交平台推广竞赛。
3.在学校主干道旁摆摊宣传，发放报名表。
二、赛前准备
1.回收报名表，清点参赛选手。
2.通知参赛者提交作品的开始时间和截止时间。
3.建立一个法官小组。
第三，初步阶段
1.接收参赛选手的参赛作品，根据形式进行分类。
2.召集评委团统一观看参赛作品，给所有参赛作品打分。
3.选择40%的参赛作品进入决赛。
4.通知每位选手评估结果。
第四，最后阶段
1.联系决赛场地，规划场地布置(包括评委、选手、观众、工作人员席位、场地横幅、屏幕位置、后台区域)。
2.提前一周通知决赛选手决赛时间和地点。
3.购买选手奖品，现场需要的道具，给观众的小礼物。
4.邀请一些学生做决赛的观众。
5.决赛那天
(1)主办方提前一小时进入比赛场地，按计划布置场地，调试多媒体设备。
(2)入围选手及评委提前半小时入场，选手现场抽签，依次上传作品至现场设备。
(3)观众提前十五分钟入场，工作人员维持现场秩序，发放评分表。
(4)主持人的开场白。
(5)依次播放进阶选手的作品，评委点评打分，观众打分。
(6)回收评分表(注意评委和观众分开)，进行有奖互动环节，工作人员到后台计票，决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(7)现场宣布比赛结果，由评委向获奖者颁发荣誉证书和奖品。
(8)观众、选手、评委有序离场，工作人员清理场地，清理善后。
6.比赛结束后三天内将获奖名单张贴到全院。
支出预算
1、海报、报名表、评分表、获奖证书(***50元)
2.送给观众的小礼物(***50元)
3.一等奖一名，奖品待定(***200元)
4.二等奖两个奖项待定(***200元)
5、三等奖三张荣誉证书(***150元)。
6.矿泉水(***50元)
总计:700元