高中如何给贫困生安排座位？

1，调皮的同学真的不要太集中；男女生也要适当干预；

2.用成绩选座位，很伤自尊。当然，成绩好的同学也要适度照顾；

3.高中生座位调整，最好先和学生沟通，先做思想工作再做调整也不迟；学生最好能意识到，你(或你朋友)的座位转让，对人对己都有好处。学生理解老师的这样一个出发点是很重要的。

4、保持适度的稳定性，不能经常大范围调整座椅；时间在变，学生在变，情况在变，座位不能固定。

其实很多同学对座位比较敏感，努力在班里形成一种认识:成绩的好坏不是座位决定的。否则学生把成绩不理想归结于座位的问题(位置不好，同学影响等。)，不利于他自身的发展和阶级问题的解决。动不动就要求换座位，老师很头疼。

愿你高中同学的座位在每个相对时期都是最佳组合。

好吗？

八