重庆南川区多举措推动城市教师下乡支教。

重庆市南川区实施城乡学校教师互动工程，鼓励城市教师到山区农村任教，提高农村教育质量，促进城乡教育发展。

南川区从2003年开始实施城乡学校教师互动试点。规定城市学校校长亲自带领教研人员、学科带头人到边远山区婚姻学校讲课、讲学、作专题报告至少两次。每期由两组山区文理教师轮流在不影响教学的情况下，在婚校跟进学习两周，组织市区8所中小学与偏远山区8所学校“结对子”。互动效果作为学校年度绩效考核。婚校* * *开展交换校学生抽签、课文设置、课内竞赛备课时间设置、“三字(钢笔、毛笔、粉笔)一字(普通话)”竞赛等素质能力竞赛活动，使教师素质迅速提高。

为进一步提高农村教育质量，促进城乡教育发展，南川区决定扩大分组帮扶范围，要求城镇骨干教师定期到农村薄弱学校任教，帮助所在学校教师提高素质，并规定城镇评先晋级、争当骨干先进教师，五年内必须有一年在农村积极支教的历史。同时，南川区还准备实施城乡学校共建，设立一名校长，合理配置教育资源，全方位调动教师积极性。此外，大量新增教育经费用于薄弱学校软硬环境建设，完善现代远程教育设施，设立扶贫基金，确保所有农村孩子都能上学，享受教育发展成果。

***1第一页上一页1下一页最后一页转到页面。