重阳节特别活动策划
传统民俗节日具有丰富的教育资源和文化内涵,是弘扬和培育中华民族精神的重要文化载体。保护和发展传统民俗节日文化是复兴传统文化的重要途径和手段。
重阳节传承的传统节日饮食文化是在古代祭祀仪式的基础上发展起来的。出于对神灵的尊重,在节日到来之前,人们会根据自己的“爱好”为他们准备各种美味的食物,祭祀结束后,人们还会分享一顿美味的大餐。在那个缺衣少食的时代,节日几乎成了人类传承美好饮食文化的唯一时间。这种情况在享乐主义盛行的唐宋元明清时期尤为明显。所以,无论是初一还是十五,除了其对古代精神文明的不间断传承之外,在奢华的仪式背后,还有相当可观的物质文明留给人类。重阳糕、菊花酒等独具特色的节日美食习俗,是成龙配套的许多宴席菜肴,都是在重阳饭等大型纪念食谱的基础上发展而来,祭祀神灵、祖先。保护传统节日饮食,就是保护传统饮食文化的精髓。
二、活动的目的
为了唤醒同学们对中国传统节日的保护意识,进一步让他们对我们民族博大精深的饮食文化产生兴趣。传统节日文化是属于一个民族的,是一个民族创造和享受的。这种文化自然会形成一个民族的凝聚力,附带着审美感受和利益,精神影响力是巨大的。中国人就是中国人,因为他们有这些东西来包装我们。所以特别策划了这个活动。丰富我校学生的饮食文化生活,为广大学生提供一套高品位的重阳节文化美食盛宴。20xx重阳节举办“重阳节美食节”,旨在通过一系列美食文化主题活动,营造健康向上、充满欢乐祥和的休闲娱乐氛围,同时进一步定位和展示高品位的美食文化节名片。本届美食节在总结上两届美食节成功经验的基础上,以系列主题活动寻求和探索发展的有效途径,将饮食文化、大众娱乐休闲文化、名品展示、展览展示等更好地结合起来。是一次盛大的美食文化节庆典,是一次质的飞跃,是对餐饮展会的挑战。
三、活动主题
尝菊花糕,喝菊花酒,做山茱萸佩,做美食家。
第四,美食节活动的概念
(1)组织结构
主办单位:贵州大学职业技术学院
主办单位:职业技术学院旅游管理071班。
协办单位:经济管理部
策划单位:旅游管理071班委
特邀嘉宾:刘淑萍先生和黄亚先生。
参与团体:不限
(二)主题活动的理念
1.确定本次美食节的特色定位。
2.简单而隆重的开幕式
3.《美女厨房》评选“女性烹饪角”
借鉴港菜节目《TVB美丽厨房》的做法,在活动中心现场举办了“美丽厨房”活动,并现场选定了“女性烹饪角”。
4.本次活动中“美食使者”的评选
为了提升本餐厅服务人员的素质,本次美食节期间将举办一场别开生面的“美食使者”比赛。参加本次美食节的各代表队推荐1位佳丽参加“美食使者”评选。开幕式当天,将召开会议进行宣传。美食节期间,在参赛队伍中进行拉票。在美食节闭幕式上表演并担任评委。
5.“美食赢家”评选
所有参加本次美食节的人员在参加时均可领取一本20xx贵州美食指南,本刊物背面附有一张“消费记录卡”,上面明确注明了消费单位、消费项目、消费金额等内容。活动结束后,他们将凭卡参加“美食大赢家”的评选,前十名将根据排名获得不同的奖品。
6.闭幕典礼
动词 (verb的缩写)资金来源
本次活动由贵阳田甜饮食连锁集团全程赞助。
第六,宣传形式
重点宣传重阳节饮食文化,展示美食品种和知名美食。分阶段在校园各大媒体做专题广告和报道;悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等。在美食节现场;出版美食节宣传资料,免费分发给游客和相关组织;在会场的空间框架上设置大型投影,持续播放企业宣传片。
七。活动时间和地点
活动时间:20xx年重阳节8:00————————13:00。
地点:逸夫学术交流中心广场
重阳节特色活动策划二主题产生:
国庆节后是中国传统的重阳节,重阳节是中国人祭祖敬老贤的传统节日。经过两千多年的演变,它已经成为一个多样化的节日,有许多习俗,如爬山,插山茱萸,吃重阳糕,喝菊花酒,看望老人等等。这是一个丰富多彩的节日。我们可以从中挖掘出许多教育内容。一是引导子女加深对老人的尊敬和爱戴,懂得在日常生活中关心和爱护老人;第二,感受和体验重阳节的习俗,多角度了解中国的传统民俗。第三,加强家与家之间的沟通,提高家长参与活动的积极性和指导孩子活动的能力。
环境创建:
1.用孩子们做的重阳旗装饰教室。
2.墙上装饰着重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的合影,爷爷奶奶吃的重阳糕,给爷爷奶奶做的事情记录等等。
主题网络:
重阳节
对老年人的照顾
重阳节的传说
重阳节诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么?
敲爷爷奶奶的背和腿
9月9日,我召回山东兄弟。
重阳节旗帜
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么?
活动内容:
活动1:我为爷爷奶奶做什么?
目标:学会用简单的符号记录你想为爷爷奶奶做的事情。
准备:记录纸、笔
流程:
首先,激发兴趣
明天是重阳节。这是谁的节日?爷爷奶奶是怎么爱我们的?
讨论:你想为你的爷爷奶奶做什么?
第二,儿童记录
第三,互相沟通
活动二:重阳节故事
目的:了解故事中重阳节的由来和人们的习俗,对探索传统节日感兴趣。
准备:马克笔、纸、故事材料
流程:
一、传统重阳节的习俗
1,老师写单词和数字找出重阳节是什么时候。
2.重阳节会做什么?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?介绍了重阳节的五个习俗。
三、讨论:如何永远做爷爷奶奶的小帮手?
活动三:敲爷爷奶奶的背,打爷爷奶奶的腿。
目标:在欢乐的歌声中体验为爷爷奶奶捶背捶腿的乐趣。
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰。
流程:
有节奏的活动
孩子们轮流跟着节奏:敲背,捶腿。
享受这首歌。让孩子们听歌曲中唱的内容,并表演出来。
三个孩子表演唱歌
让一些孩子扮演爷爷奶奶,另一些孩子表演婴儿唱歌。
活动4:照顾奶奶
目标:
1,懂得在情境游戏中关心奶奶。
2.培养孩子尊敬老人的感情。
准备:小床、电视、竹竿
流程:
一、情景表现:
1,看电视:孩子一个人坐在沙发上,奶奶腰酸背痛。奶奶生病了。谁会来参观?
奶奶?启发孩子关心老人。
2.奶奶挂衣服,孩子帮奶奶挂衣服。
第三,说说你是怎么关心家里的奶奶的。
活动五:古诗《山居假日思山东兄弟》
目标:
1.通过故事让孩子知道作者写诗的意图。
2.知道古人重阳节插山茱萸的习俗。
材料:一首古诗(记录)和一个故事。
流程:
首先,听故事
老师:作者是谁?故事里有什么?
二、听磁带(古诗词)
1,理解词:异乡,客
2.了解什么是吴茱萸。
3.学几遍诗歌:集体,小组。
重阳节特别活动策划3一、活动目的:
1.知道了农历九月初九是每年的重阳节,我懂得了关爱爷爷奶奶。
2.让爷爷奶奶感受到节日的温暖,让孩子们体验到尊老爱老的美好感受。
2.活动时间:20xx年65438+10月22日下午。
三。地点:各班教室
四、提前准备:邀请大班孩子的爷爷奶奶。
5.参加人员:大班年级组全体幼儿和教师。
不及物动词活动准备:
1.打印每个班级的家长签到表。
2.提前在花园里订购一些橘子。
3.整理班级里的桌椅。
七。活动流程安排:
1,主持人发言
主持人发言,孩子们向班里的爷爷奶奶问好,并为他们鼓掌。
2.孩子们给老人唱歌
孩子们给爷爷奶奶唱歌,比如“爷爷给我打月饼”,这取决于每个班的老师。
3.看爷爷奶奶精彩的表演。
1.提前邀请个别爷爷奶奶表演。
2.爷爷和奶奶被邀请和他们的孩子一起表演。
4.橙子很好吃
1,每人一个橘子,还有剥橘子比赛。
2.孩子们用手喂他们的祖父和祖母。
3.爷爷和奶奶喂养他们的孩子。
5.玩游戏“传递包裹”
围成一个圈,事先说好游戏规则,孩子们会和爷爷奶奶一起递包裹。
6.教师总结
孩子送祝福,老师总结,告别爷爷奶奶。
重阳节特色活动策划4一、指导思想
通过各种有效的敬老主题活动和良好社会氛围的渲染,向社会展示敬老精神,进一步营造尊重、关心、爱护、帮助老年人的社会风尚。
二。活动时间:65438+10月XX日。
三。目标受众:川汇区委老干部局全体干部职工。
四。活动流程和内容
(一)“感恩的心”重阳节文艺演出
1,时间:20xx年9月26日上午8: 30。
2.地点:川汇区人民政府广场。
3.参加人员:川汇区委老干部局全体干部职工。
4.活动准备及分工
(1)背景墙及横幅制作:老干部活动中心。
(2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室。
(3)音响设备及场地音乐准备:老干部活动中心。
(4)演职人员所在地:老干部活动中心。
(5)活动宣传:办公室
摄影:川汇区委宣传部
6.主持人:袁鲲鹏和周嘉
7.议程
(1)主持人宣布文艺演出开始。
(2)参加文艺演出的川汇区委老干部局局长致辞。
重阳节专题活动策划5活动时间:6月19日晚7:00-9:00。
活动背景:
农历九月初九是传统的重阳节。因为在古代《易经》中,“六”定义为阴数,“九”定义为阳数,九月九日,日月合阳,二九为重,故称重阳,也叫重阳。古人认为这是一个值得庆祝的吉祥日子,这个节日从很小的时候就开始庆祝了。
活动目的:
纪念中国传统节日,增进会员之间的交流和了解,增强会员对传统节日和文化的认同感。
地点:教学3(具体适用教室)
前期准备:
地点确定:实践部成员选择合适的活动地点,负责向三位管理员申请教室。
成员通知:宣传部负责。对于老会员,他们可以发布公告或短信通知,对于新会员,短信通知可用。
商品采购和准备:活动涉及的主要物品,如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等,由几个负责人集体采购。
现场布置:由于需要ppt,会前提前安排好多媒体设备的调试,以便活动开始后能够顺利进行。
活动的具体内容:
1.在正式活动开始前,会长会组织会员给家里的长辈打电话,祝他们身体健康。
2.会长会给会员介绍重阳节,给会员做简单的知识讲解。
3、新老成员根据准备好的内容上台发言,并与台下的成员交流。
4、重阳梅文读书
5.成员间关于重阳节的知识小游戏(详见附录)。
附录:
游戏规则:
1,抽签,5人一组,以“欢度重阳节”五个字为一组决定,抽到相同字的为一组。
2.五组分别进行游戏,游戏顺序为“欢”、“情”、“冲”、“阳”、“解”。每组5人协商答题,* * *回答5个问题。每题时间不限,但每组答题时间最长为10分钟。时间到了之后,计算答对问题的数量,最多者胜出。
3.如果正确答案的数量相同,再回答一轮,每组3个问题,直到决定最后的获胜者。
4.没有参加过会议的成员,也可以在台下喝菊花茶,吃重阳糕,帮助回答问题。
5.获胜者将获得额外的奖品。