面试的过程和内容

考生凭纸质面试准考证(手机照片无效)和身份证进入候考室签到并分组抽签。迟到15分钟，不得参加面试，按“缺考”处理。

2、

考生按抽签顺序进入考场，在老师的指导下登录面试测评软件系统，提取试题(幼儿园考生从两个选择题中选择1)，打印面试试题清单，得到备课(活动设计)试卷。

三

考生持试卷和备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，备课时间为20分钟。教案不计入面试成绩。

4、

进入考场，结构化5分钟(面试官通过面试测评系统从考试题库中随机抽取2个规定问题，告知考生问题并要求其开始回答)→考生试讲(演示)，时限10分钟→答辩(面试官提问2个问题，要求考生根据考生试讲(演示)回答)，时限5分钟→考生给出教案(活动演示方案)。

题目1 * * *有自我认知、人际交往、应急反应、组织管理、综合分析、教育教学、时事政治七大类。考试时，考官会从题库中随机抽取两项，要求考生立即作答。

结构化面试考察考生对教育知识的掌握和结合教学实践的能力。作为面试的第一部分，很大程度上影响了考官对你的印象。面试中结构化的重要性不言而喻。

结构化试题看似涉及面广，内容复杂，但只要掌握了每一种题型的套路，就会很容易驾驭。

结构化面试，考生要收集历次面试的真题，总结这些题型的类型，对大量题型进行分类，看到一个题目先知道是什么类型的题。分类是掌握答题技巧的第一步。

每种题型都有自己的答题方式。不同类型的题，经过总结，可以得到更好的答案思路。只要掌握了回答思路，回答内容就不会太单调，可以在短时间内回答清楚。

结构化问题有一点加分，就是回答的时候记得融入教育理念和老师的职业感受，表现出你对老师职业的热爱。