辩论赛活动五大策划方案
辩论从来都是赞成者和反对者互相争斗的地方。一场精彩的辩论，不仅让人看得过瘾，也让人辩论得过瘾。那么如何策划一场精彩的辩论呢？以下是为大家准备的辩论赛策划方案，希望对你有帮助！
辩论赛活动策划项目第65438章+0活动口号:“百家争鸣，谁与巅峰对决”
活动主题:用正面辩论展现魅力，现在我是英雄。
活动时间表:
一、活动前阶段(3月10-3月16)
为确保辩论赛顺利开展，辩论赛的宣传动员、报名名单整理、辩题征集、评委嘉宾邀请等基础工作应于20年3月22日前做好。
(1)充分发挥宣传部的作用，以海报为主要宣传形式，在全校范围内开展宣传工作。秘书处成员应及时联系各成员，动员成员积极参与(如有必要召集大家征求意见，可决定增加例会时间)，并于3月19日前将报名汇总名单提交给副会长。(这一过程是部长们的责任。)
(2)辩论集。辩题的收集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，让每个成员都有话可说，有理有据可循，同时可以收集一些相对新颖的辩题。(主题必须积极向上)
(3)邀请评委嘉宾。本次比赛将邀请王亚涛校长作为主嘉宾评委。其他嘉宾包括国家副主席赵、刘和前部长赵。(初赛每人负责一组，决赛也是自己负责点评打分。)
(4)竞赛组别的划分。根据参赛人数，预计参赛选手分为4组，每组8人。
二、赛前准备阶段
(1)3月20日下午4:00 308组间比赛抽签。以21和22日为准备时间，比赛于23日晚正式开始。
(2)每天以海报、通知、口头传达等形式告知会员比赛时间、地点。
(3)比赛当天下午，宣传部同学要提前到比赛场地占领教室，现场布置。练习部的同学要布置好教室，做好赛前准备，让选手尽快进入状态。(负责人员部署和工作落实的部长，具体内容再通知。)
三、日程安排:
比赛的具体规则:
一.竞争制度
四对四小组辩论制度
二、竞赛形式:
比赛分为初赛、复赛和决赛。
1.初赛采用淘汰制(四场同时进行)，八支队伍以抽签方式分为四组。
2.经过初赛，决定4支优胜队伍分两组进入复赛，复赛仍采用淘汰制，比赛场地和时间抽签决定。
3.复赛结束后，决出两支优胜队伍组成1小组进入决赛。
三。竞争程序和耗时的规章
序列号:
程序:
时间:
备注:
一、辩论(3分)
二、对立一方辩论发言(3分)
三、正方辩论选择反方辩论或三方辩论进行一对一的攻击和辩论(1分30秒，每题不超过10秒)
四、对立双方二辩选择正方二辩或三辩进行单挑和辩论(1分30秒，每个回答不超过20秒)
五、正三辩选择反二辩或三辩进行单挑(1分30秒)
六、对立三辩选择平方二辩或三辩进行单挑(1分30秒)
七、积极辩论总结(2分)
八、对立一方辩论总结(2分)
九、自由辩论(正面优先)10分钟(双方各5分钟)
十、观众向正反方提出两个问题(回答时间不超过1分钟，任何辩手回答)。
十一、对立四方论点总结陈述(4分钟)
12.四场辩论的终结辩论(4分钟)
注:全程38分钟。
四、辩论程序(由辩论主席或主持人主持)
1，球员入场
2.主持人介绍参赛队伍及其岗位。
3.主持人介绍团队成员。
4.主持人介绍评委
5.主持人介绍比赛程序。
6.主持人宣布比赛开始
7.辩论结束后，评委将发表评论。
8.评委代表对本次比赛进行了点评。
9.主持人宣布了比赛结果。
10，主持人宣布辩论结束。
动词 （verb的缩写）辩论赛的详细规则
1，时间提示
计时员提醒时间时，辩手必须停止发言，否则按违规处理。
2.介绍会；展示会
提倡即兴陈述，适当引经据典。
3、开场白
开篇论点无需过多纠结于理论层面，论点要求逻辑清晰，言简意赅。
4.攻击和辩论
(1)攻守之辩，始于二辩，正反交替。
(2)正反双方参与辩论。正反双方辩论的总结。正反两三个论点，必须作为攻击方一次；在第二个和第三个论点中，辩护是由攻击方任意指定的。攻防双方必须单独完成本轮攻防，不能中途更换。
(3)双方必须正面回答对方的问题，问答要简洁明了。重复提问和回避问题会被扣分。每轮攻防中，攻守角色不得互换，防守不得提问，进攻者不得回答问题。
(4)每轮答辩时间为1分30秒，进攻方每道题不得超过10秒，每轮必须问三个以上问题。辩方一次回答不能超过20秒。时间到了，就停止发言。
(5)四轮攻防结束后，球队由正方再由反方进行攻防总结，时限1分30秒。攻防正反两面的总结要针对攻防阶段涉及的情况和内容，要扣除脱离比赛实际情况的回稿。
5.自由辩论
在这个阶段，正反方自动轮流发言。演讲者的座位在演讲结束时标志着对方演讲的开始，对方辩手必须紧接着发言；如果有缺口，积累照常进行。同一个辩手发言的顺序没有限制。如果一方时间用完了，另一方可以继续发言，或者示意主席放弃发言。自由辩论提倡积极对抗，在重要问题上避免对抗两次以上的一方将被扣分，对方已明确回答的问题将被适当扣分。
6.观众提问
正反方在观众提问阶段的表现计入比赛成绩。观众提出的问题，要经过两名以上评委判定有效后，才能由被提问方回答。正反双方各回答两名观众提出的问题，双方回答除四辩之外的任何辩手。一个问题的回答时间是1分钟。如果一个辩手的回答时间没有满，其他辩手可以补充。
7.结案陈词
辩论双方应对辩论的总体情况进行总结性陈述；脱离实际，背诵事先准备好的稿子，适当扣分。
第六，评判
1.主办方将邀请四名评委对每场比赛进行评判。
2.评分标准
团体部分以全国大学生辩论赛通行方法为准，***300分。
(1)根据辩论阶段评分，200分。
声明:30分
论据:40分
攻防总结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
闭幕词:30分
(2)综合印象分100。
语言风度:50分
团队合作和临场反应:50分。
每场比赛评出优秀辩手1名，优胜队伍1支。
3.胜利或失败的判断
(1)每场比赛胜负的判定由四位评委的评价决定(决赛以综合评价为准)，得分最高者获胜。
(2)单场最佳辩手仅作为评判个人奖项的依据，与评判每场比赛结果无关。单场最佳辩手由评委集体评议产生，不设评分标准。
七、辩论题目:
1.环境保护应该以人为本还是以自然为本(正:以人为本)
2.人类会被科技毁灭吗(正:人类会被科技毁灭)
3.好马吃草吗？(正面:好马又会吃草)
4.学校是否应该限制网络(正面:应该限制网络)
5.高中应该分不同的科目吗？(亲:应该)
6.大学生是先择业还是先就业？(亲:先选职业)
7.是利大于弊还是弊大于利？(正面:利大于弊)
8.报考志愿时应该更注重专业还是学校的选择？(亲:专业选择)
9.互联网让人们变得更加个性化了吗？(赞成:互联网让人更个性化)
10.应该以成败论英雄吗？(亲:英雄要以成败论英雄)
11.是利大于弊还是弊大于利？(正面:利大于弊)
12.网络对文学的发展是弊大于利还是利大于弊？(正面:利大于弊)
13.逆境和顺境哪个更有利于人才的培养？(积极:逆境)
14.是利大于弊还是弊大于利？(正面:利大于弊)
(另外，活动前会收集辩题，希望集思广益。如果你有想法要提出来，积极参与，多多益善。向秘书处秘书报告辩论情况。)
活动预算:
1.奖励50元
2.印刷费20元
3.其他费用30元
合计:100元
工作分配:
比赛同时分四个场地进行，工作分配大致如下。
1.主持人:待定
计时员:从从未参加过比赛的人中选择(至少4人)。
法律维护和后勤工作:由实践部门安排(5-7人)
荣誉:
1.前三组
2.有1最佳辩手和部分优秀辩手。
1+1素质拓展俱乐部
20__年3月
附:
1.统计完参赛选手名单后，将非参赛选手名单提交给练习部，练习部将统一安排分工，以免影响比赛的正常进行，并且在安排人员前必须提前通知，确保工作顺利进行。
2.队伍是根据具体人数来定义的，组数和比赛次数也是随时调整的。
3.奖品和比赛用品由练习部提前购买。
辩论赛第二部分活动策划方案为协会会员提供了一个交流和锻炼的平台，展示了新一代大学生特别是我们营销协会会员的朝气和活力，丰富了协会的文化生活，活跃了协会的气氛，开拓了营销思路。培养人才探索辩论，本着“公平竞争，争创第一”的精神，以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学生风范。
一、辩手组成:营销协会新成员
二。参与者:营销协会的所有成员。
三。活动时间:20_年165438+10月22日至65438+2月65438+5月。
四。地点:(待定)
动词 （verb的缩写）辩论的主题:
多面手更适应社会竞争，专业人士更适应社会竞争。
不及物动词赛前准备:
1，确定团队及成员(组织策划部)
2.申请场地(办公室)
3、广播宣传和传单张贴(宣传部)
4.协会网站的宣传(网络研究部)。
5.邀请嘉宾汀洋担任评委和点评，并由Q群(外联部)推广。
6.制作并打印20份成绩单(一式两份)(宣传部)
7.制作并打印总统(副总统)的台词
8.准备奖品(5支)和碳素笔(2支)(文化体育部)
9.制作并准备一张红牌和一张黄牌。
10，准备好相机
11.准备三块电子表。
12，具体人员安排:
主席:王帆
评委:
计时器:
接待员:
摄影:查薇
分数统计:胡阿山
辩论记录:刘锐
维持秩序:
颁奖人员:
赛后清理场地:
七。辩论比赛程序
1，序言
(1)主席宣布比赛正式开始，并介绍了评委。
(2)主席邀请双方参赛，并介绍参赛队伍及其位置。
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈述、提问、自由辩论、观众提问、总结发言五个阶段组成)。
2.开始游戏
5.辩论结束后，评委进行点评，评分统计人员进行评分统计。
7.主席宣布比赛双方队伍和辩手的分数，分数统计师根据分数填写获奖证书。
8.颁奖并拍照留念。
9.主席宣布辩论赛圆满结束。
八。辩论程序
1，参数(6分钟)
赞成者和反对者依次争论。
一、辩论(3分钟)
B.对方将进行辩论(3分钟)
2.攻击和辩论
a、对于正论点，选择反方论点或反方论点进行单挑(1分30秒)。
b、对方选择对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方的反对方
c、对于三个论点，选择对立的两个论点或三个论点进行单挑(1分30秒)。
d、对方三辩选择对方二辩或三辩进行单挑(1分30秒)
E.积极方面的辩论总结(1分钟)
F.对方攻防论点总结(1分钟)
3.自由辩论(12分钟)
4.结束语(6分钟)
反对的四个论点的总结发言(3分钟)
四场辩论的终结辩论(3分钟)
九。辩论的细节
1，时间提示
(1)自由辩论阶段，每方还剩30秒时，计时员会给红牌作为提醒；时间到了，给黄牌停止发言。
(2)黄牌停止发言时，辩手必须停止发言，否则按违规处理。
2.介绍会；展示会
提倡即兴陈述，适当引用经典。
3、开场白
论证要求逻辑清晰，用词简洁。
4.攻击和辩论
(1)攻守之辩，始于二辩，正反交替。
(2)正反方参加辩论，正反方对辩论进行总结。防守由进攻方随意指定，次数不限。攻防双方必须分开完成辩论，不得中途变卦。
(3)双方必须正面回答对方的问题，问答要简洁明了。重复提问和回避问题会被记分。不要以提问的方式随意破坏对方答辩的完整性，不要以长时间回答的方式阻止对方提问(每个问题限一个问题)，不要回答无关紧要的问题或难以理解的答案。主持人有权终止一方的长时间提问或回复。
(4)正反立场完成攻守阶段。进攻方入座，视为完成自己的攻防，双方球员在限定时间内进行陈述。
(5)双方提问时，被问方必须回答，既不回避，也不反问。
(6)攻防各阶段1分30秒。攻击者每次提问时间不得超过65，438+00秒，回答每个问题的时间不得超过65，438+0分钟。当时间到了，演讲将被终止。
(7)四人攻防阶段完成后，球队先由正方再由反方进行攻防总结，时限1分钟。双方攻防总结要针对攻防阶段涉及的内容，严禁不参照比赛实际情况背稿子。
5.自由辩论
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行。首先正反方各一名选手发言，然后对方一名选手发言。双方轮流进行，直到时间用完。
(2)一方发言完毕落座后，另一方开始发言。
(3)在总时间上，组员的发言顺序、次数、时间都是正确的。
(4)自由辩论提倡积极对抗，在重要问题上避免对抗两次以上的一方将被扣分，对方已明确回答的问题将被适当扣分。
6.结案陈词
四辩各方应对辩论总体情况作总结性发言；脱离实际，背诵事先准备好的稿子，适当扣分。
7.辩论时，各方不得阅读事先准备好的稿件，否则将适当扣分，但可出示所引用书籍或报纸的摘要等材料。
8.比赛期间，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手。
X.估价
1.评委和嘉宾组成(待定)
2.评判标准
(1)组部分(在100 '中)
辩论技巧:辩手语言的流畅性，反驳、分析和应变的能力，以及论点的说服力和逻辑性(30 ')
内容:论据是否充分，引用的材料是否恰当(10 ')
方式和幽默感:自由辩论中各队的表现(30分钟)
整体配合:全队论证结构的完整性，队员之间的默契与配合(20 ')
(2)个人部分(满分100)
一、开
陈述是否恰当，推理是否透彻，逻辑性是否强，举例是否恰当(50’)
辩论
提问是否恰当，回答是否中肯，反驳是否有力合理，回应是否警醒，语言是否恰当(50 ')
十一、奖励方法
最佳辩手1名，优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。
辩论赛活动策划方案第三十一部分，活动背景:为丰富学生课余生活，活跃校园氛围，促进高校良好关系，为学生提供展示自我风采的舞台，提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘和培养辩手。同时，为庆祝嘉兴学院演讲辩论协会成立十周年，嘉兴学院演讲辩论协会决定于6月5438+065438+10月向上海大学和浙江工商大学举办辩论邀请赛，以提高大学生的文学素养和语言表达能力，体现他们的青春活力。提高辩论水平，发展学生思维，鼓励有才华的青年学生为他们在新时期成才提供更广阔的舞台，提高辩论队的实力和水平。
活动介绍:本次活动以提升学术氛围，活跃校园文化为宗旨。在十周年庆祝活动上，我们将用辩论来指导我们的言行。本次邀请赛将让我校青年学生在辩论赛中与其他高校进行思维碰撞和言语交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高学生口才艺术素养，促进学生全面发展。世界上最强大的三大武器之首是“口才”。辩论可以激发个人的潜在能力，提高对问题的审视，实现跨越灵感边界的交流。我们将把口才进行到底。所以这次邀请赛会引起全校的关注。
三、活动主题:嘉兴学院演讲与辩论协会成立十周年——国外邀请辩论赛
四。活动时间:20__ _ _年，165438+10月9日至165438+10月1。
动词 （verb的缩写）地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅
不及物动词活动
1，活动开始地点:TCL国际学术报告厅时间:165438+10月9日参会人员:嘉兴学院各高校及社团辩论队代表。
2.活动流程A、演讲B、邀请赛队伍介绍C、评委介绍D、规则介绍E、各方立场介绍F、评委代表介绍G、参赛选手介绍H、比赛开始。备注:比赛可考虑初赛-复赛形式。
七。活动策划组织者嘉兴学院演讲与辩论协会
8.协助本单位各支部的学生会和社团组织。
九。活动邀请单位:上海大学、浙江工商大学
十、活动对象:上海大学辩论队、浙江工商大学辩论队、嘉兴学院学生及辩论队十一、宣传计划1、海报规格及数量【待定】张贴时间:活动开始前一周，活动结束。张贴地点:各分公司公告栏。
辩论赛活动策划方案4一、活动目的:
为了锻炼学生的口才，丰富学生的课余生活，活跃校园气氛，促进学生之间的互动，让学生更好地融入大学生活，我院即将举办本次辩论赛，最终选出一支辩论赛队伍代表电信学院参加学校辩论赛。
二。活动时间:预计10.8-10.15。请稍后通知我们。
地点:具体另行通知。
三。活动主办方:电信学院学生会学习部。
承办单位:电信辩论协会研究所
四。活动的具体安排:
(1)，学习部将召开班长会议，并向全班发出关于辩论赛的通知(通知见附件)。班长每班选拔四名以上选手，提交名单；
(2)本次辩论赛分为四轮，包括初赛、半决赛、半决赛和决赛。预计* * *会持续一周，最后选出一个辩论队代表电信学院参加学校的辩论赛。
预赛(10.8):淘汰，各班32人参加复赛(10.10):32人中选16人。
半决赛(10.12)16进8决赛(10.14)8进4；
(3)比赛前，将对参赛选手和主持人进行简短的规则培训。本次辩论赛主要采用省赛规则。请仔细阅读并
熟练掌握。
(4)每场比赛前一天晚上自习授课，在指定地点，正反双方代表抽签决定胜负和辩论；
(5)学习部选出的若干主席是本次辩论的主持人；(注:多台主机轮流主持。当一场比赛由班级或主持人本人参加时，可以临时更换主持人。)
(6)学习部邀请各大赛评委，根据省赛规则进行评审，选出优胜者；
(7)每届比赛设优胜队和最佳辩手两个奖项，由正、副部颁发并简要点评；
(8)预计在电信学院公告栏10.15公布代表学院获奖情况及最终参赛选手名单。
动词 （verb的缩写）活动注意事项:
(1)，整个活动必须在学校相关法律法规和学习部规章制度下进行，不得违反相关规定。
(2)整个活动不得扰乱正常的教学秩序，不得干扰新生的正常学习和生活。
(3)每场比赛的场地由本部门相关人员负责布置和打扫。
以上安排可能根据实际情况略有调整，具体情况另行通知。
辩论赛活动策划方案5一、活动目的:
为了让广大新生更好的适应大学生活，爱。。。新校区，合理规划大学生涯，丰富我校校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校新生的辩论水平，培养学生的演讲能力和团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时，为提高大学生综合素质，促进当代大学生关注社会、热爱生活，特举办_届大学生辩论赛。
二、主办方:
_大学委员会
三。组织者:
_大学学生会
四。竞赛组委会:
动词 （verb的缩写）竞赛评审团:
六、竞赛方式:
旁路消除系统
七。参与者:
_在校和大专的全日制大学生
注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成。领队是辩论队的老队员或者学长，辩手至少有三个09级的成员。
八、总体活动安排:
165438+10月27日大学生辩论赛开幕式。
165438+10月28-29日，学院辩论赛第一轮被bye淘汰。
11.5大学生辩论赛第二轮被bye淘汰。
65438+2月12大学辩论赛半决赛
65438+2月18大学辩论赛总决赛
九。地点:
淘汰:(。)
半决赛:(。)
总决赛:(。)
X.总决赛奖项设置:
冠军:将颁发奖杯。
亚洲亚军:一位将颁发奖牌。
总决赛最佳辩手:颁发荣誉证书一名。
十一、其他奖项:
每场淘汰赛和半决赛将产生一名最佳辩手，半决赛淘汰的两队为第三名(颁发获奖证书)。
十二。预算: