新年活动计划

为了保证活动的顺利进行，我们需要提前制定一个活动计划，活动计划是为一个活动而制定的，包括具体行动的详细规则和步骤。那么活动方案你了解了吗？以下是我收集的新年活动计划(总图14)，仅供参考，希望对你有所帮助。

新年活动计划1一、活动主题

美丽的梦想，快乐的行走

二、活动目标

迎接新年，丰富校园文化生活，活跃教职工身心，激发工作热情，增强合作精神和幸福感。

三、活动的对象

学校的全体教职员工

四、活动时间

20xx 65438+10月x日下午

动词 （verb的缩写）活动地点

学校综合楼四楼报告厅

第四，活动形式

1，年级组合唱

2、各组才艺展示比赛

动词 （verb的缩写）活动过程

1.所有的教师被分成七组，六个年级组在实验校区，一个组在凤凰校区。(教师分组详见附件一)。

2、每组确定一个合唱曲目，选择一至两个节目。自选节目表演时间控制在6分钟以内，节目内容健康向上，能活跃思维，富有想象力，幽默风趣，能营造积极热烈的氛围。

3.节目报备时间为65438+2月30日之前。为了防止程序崩溃，请尽早上报并服从调整。

六、奖项设置

1，演出奖:所有参与演出的演员。

2.团队奖:一等奖3名，二等奖4名。

七、鉴定方法

1.确定评审团成员的方法:

各年级组推荐一名音乐老师作为评委团成员，再推荐一名非音乐老师作为评委。

2.评委根据评分规则(见附件二)当场打分，合唱和自选节目各占10分，然后按总分对七支队伍进行排名(不重复)。评审团根据排名表计算各组的综合排名，确定各组的获奖顺序。

八、活动组织及分工

总体规划:

总体责任:

宣传:

联系人:各活动组领导

物流:

灯光和声音:

摄像机:

麦克风:

窗帘:

新一年的活动计划2活动目标:

1，感受即将到来的新年的快乐，喜欢参加集体活动，愿意和周围的人交流，能表达内心的喜悦。

2.我知道我又大了一岁，我有一个美好的愿望，在新的一年里学习新的技能，取得新的进步。

3、能大胆展示自己的才华，并体验与父母和同龄人合作的快乐。

活动准备:

游戏材料(鞋子、鞋带等。)，彩色纸等。

活动内容:

* * *分为四个部分，由传包和解说词连接。

第一个环节:

游戏比赛:

1，亲子游戏《叛逆游戏》

2.亲子游戏《鞋带的朋友》

第二个环节:

才艺大赛:孩子和家长的才艺展示

第三个环节:

折纸比赛:孩子和家长在彩纸上写下新年愿望，并在课堂上学习折纸鹤和悬挂。

第四个环节:

礼物制作大赛:家长和孩子* * *用各种材料制作自己的新年礼物，并进行展示和比较。

我们准备了两个亲子游戏，让家长提前了解:

附:亲子游戏

1，叛逆游戏

玩法:按照主机密码，反其道而行之。主持人喊“左”，别人就做“右”；喊“站起来”，别人喊“蹲下”；喊“举起来”，别人“放下来”；喊“稍息”，其他人“立正”。做错的被淘汰，最后留下的是胜利者。

2.鞋带朋友

玩法:妈妈或爸爸一手拿着鞋样，在一边的凳子上制作。孩子拿着另一边的鞋带跑向父母，用拇指和食指握住鞋带的一端，穿过孔，然后把另一端放入旁边的孔中，穿好后在空鞋子上打个蝴蝶结。

新年活动计划3活动名称:

新年快乐

活动目标:

1，能积极参加搓元宵、亲子表演等活动，和同龄人一起体验集体过节的快乐。

2.知道元旦是新的一年的开始，感受节日的欢快气氛。提高孩子在活动中的表现能力，鼓励孩子敢于在群体中表现自己。

3.增进家长、老师和孩子之间的感情，体验亲子活动的快乐。

活动准备:

1，糖，糯米粉。

2、盘子、一次性筷子和手套、桌布。

3.红色的卡片，彩色的钢笔和红色的绳子。

4.请我们班的家长委员会成员和孩子们一起布置活动室。

5.发邀请，家长参与。

活动时间:

20xx 65438+2月31上午9点整。

地点:

班级教室

活动流程:

1.介绍元旦，背诵“元日”

开场曲《新年快乐》。

拜年:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，66大顺；七星捧月，四面春风；九运会之首，再合适不过了。恭喜你。

2.做个元宵节。说说吧:我吃过的各种元宵。

本文介绍了制作元宵的材料，并演示了制作方法。把揉好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。等煮元宵的时候，还会举办亲子才艺展示。

3.亲子才艺秀。

老师和孩子们表演了集体舞《桃花盛开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。

4.吃元宵开心。

5.做一张新年愿望卡。

6.家长、老师、孩子互动舞蹈《兔子舞》。

7.一起挂新年愿望卡。

新年活动计划4活动目标:

1.通过混龄拜年，促进不同年龄段孩子的交流，促进孩子的社会性发展。

2.用表演和好玩的游戏来庆祝新年，感受新年的气息和快乐。

3.培养孩子的自我表达潜能，增进同龄人之间的感情，让孩子了解元旦。

活动时间:

20xx 65438+2月31上午8: 30

活动准备:

1，孩子最爱的零食。

2、盘子、一次性筷子和手套、桌布。

3、老师和小朋友一起布置活动室。

4.向中产阶级的兄弟姐妹发出邀请。

地点:

小学一班教室

活动流程:

首先，开场:

1，老师新年寄语:新的一年又来了，我们的孩子也要多长大一岁懂事一点，有能力一点。这一天，我们和中产阶级的兄弟姐妹们一起庆祝新年。祝大家新年快乐！

2.老师:孩子们的新年来了。在新的一年里我们将做什么？

3.让我们唱新年快乐。

二是表演节目，热闹过年。

老师:新年就要到了。我们的兄弟姐妹为我们的兄弟姐妹准备了节目，我们的兄弟姐妹也准备了姐妹。让我们在这一刻一起庆祝吧！

小班:唱“快乐拍手歌”和“新年快乐”

中产阶级:唱“过年”“滚鞭炮”

第三，游戏时间，新年快乐。

老师:除了表演，老师们还准备了游戏！

混合年龄游戏:挤压气球和传递包裹

四、老师总结活动，祝贺小朋友节日快乐！孩子们交换礼物。

新年活动方案5一.活动背景

从以往的经验来看，圣诞节对药店的推广刺激不是很大，但机会不能错过。将两个节日合并，借机宣传，加强药店的影响力。

二、活动的目的

强化药店的对外形象，扩大知名度。

三、活动主题

给你家的温暖。

四、活动时间

20xx 65438+2月24日—12 65438+10月3日。

动词 （verb的缩写）活动方式

折扣、礼物、慈善义卖

不及物动词活动

一项活动

1.促销期间，本店所有感冒药均九折销售，使用过本店本票的会员和顾客均可享受八折优惠。

2.老人消费50元以上，凭身份证和本票可免费获得一张家访卡。

3.贫困家庭凭证明可免费获得一盒家庭药箱(***500份)。

活动2

我店在xx开展老年人保健品义卖活动，所得利润全部捐给xx扶贫基金，用于无钱就医的同胞。

所有参与者都可以在爱心板上签名，表达他们的祝福。

七。活动推广

传单、dm单、展板、店外横幅、报纸、广播、电视和互联网。

八。活动预算

省略

九。关注活动

1.所有的销售人员和促销员都应该有一个温馨的家庭氛围。

2.要充分利用媒体宣传这件事，强化企业形象和实力。

3.礼物要提前准备，统一定制。

最后再次提醒大家，药店两次活动的准备工作要提前，规划到每个时间点，宣传要到位。年度宣传要有主题，要有新意。药店可以借鉴尚超的活动，结合自身受众做适当调整。

一、指导思想:

以表演节目的形式开展活动，为学生搭建展示自我的舞台，进一步丰富校园文化生活，培养学生的合作精神。同时，引导学生学会感恩，在节日里给父母、老师、朋友送去微笑和祝福，懂得用感恩的言行回报父母和老师。

二、活动主题:

“辞旧迎新，与爱同行”晚会

三、活动时间:

除夕

四。活动安排:

1，公示阶段:

(1)宣传收集信息了解世界各地元旦的由来和迎新风俗习惯，以主题班会的形式交流xx年学生的信息和个人成长故事。

(2)以“辞旧迎新爱同行”为主题布置班级环境，准备专门的黑板报。

(3)鼓励学生发挥特长，排练文艺演出。

(4)教育学生学会感恩，在辞旧迎新的时候，给父母、老师、朋友送去微笑和祝福。

2.活动实施安排:

(1)发行专题黑板报:发行专题黑板报，以“辞旧迎新”为主题，谈谈在活动中获得的收获和快乐。

(2)制作贺年卡:为喜欢的老师、长辈或朋友制作贺年卡，送上新年祝福。

(3)开展班级活动:

学生们参与了这次中队活动的策划和组织。利用班会课举办“辞旧迎新爱同行”联欢会。

动词 （verb的缩写）庆祝元旦的安排:

1，动员学生参与活动的策划和开展。

2.出一份好的黑板报，做一张好的贺卡。

3.积极配合开好主题班会。

新年活动计划7一、活动组织和安全管理组织

组长:刘阳泉

副组长:黄宏志、廖海滨

成员:邓丽、宇易、艺体组、各班班主任。

第二，活动的时间和地点

时间:20xx，65438+2月，31(下周二)，下午第二至第三节。

地点:学校操场

三。元旦庆祝活动的主要内容和形式

形式:本次元旦庆典分为表演艺术和表彰部分优秀学生两个方面。文化表演的内容和顺序:

1，鼓队表演(负责人:张春燕)

2.一(5)班哑剧《勇敢的小白兔》(负责人:雷晓华、林吟)

3.三(4)班舞台剧《神奇的童话宝贝》(负责人:林炎、邱传华)

4.一(2)班歌曲《我的古诗词，我的歌》(负责人:张春燕、陈红)

5.学校《银铃》合唱歌曲《爱就在我们身边》(负责人:邓丽)

6、优秀学生表彰方案待定。

第四，分工安排

1.活动整体策划:廖海滨

2.活动准备:邓丽

2.活动现场舞台布置:全是男老师。

3.主讲人:曾董波

4.摄影:黄宏志、卢辉

动词 （verb的缩写）其他工作:

请节目负责人做好演出准备，根据节目顺序提前准备。同时，做好应急疏散预案和应急通道准备。各班班主任和中队辅导员负责学生出入的组织工作。本计划未尽事宜将由学校另行通知。

新年活动方案8一、活动主题:“欢度新年”亲子活动。

二、活动目标:

1.通过包娇子的亲子活动，可以体验劳动的快乐，增进亲子之间的感情，为新年营造一个活泼快乐的氛围。

2.通过活动锻炼孩子的生活能力和动手能力，同时培养孩子热爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进孩子与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三。活动时间:(周一)10: 00—11: 30。

四、活动准备:

准备物质条件:请柬、气球、饺子皮、馅料、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室。

动词 （verb的缩写）地点:各班教室

不及物动词活动要求:

1.提前一周通知家长开学日。

2.尽量让孩子的父亲或母亲参与；(一位家长持请柬入园)请家长在请柬背面签名，并写下祝福语。

3.每个班级都可以将饺子活动与表演和游戏结合起来。

七。人员安排:

1.班主任负责活动通知和邀请函。

2.食堂负责后勤(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等。).

3.学校保安负责安全工作。

八、家长注意:

1.将手机调成静音或震动。

2、幼儿园不要抽烟，注意自己的言行。

3、不做影响教学和孩子活动的事情。

4.积极参加活动，为孩子树立榜样。

新年活动计划9 20xx来了，新年新。为了庆祝元旦，丰富教职工的生活，学校在新年到来之际，专门为教职工举办了一次欢乐园活动。

一.活动主题:

聚一聚，你有我也有大家。

2.活动时间:65438下午20xx年2月31。

三。签到负责人:金、陈。

3.地点:三号教学楼1层:音乐、体育、美容、校园，二层:一至四年级，三层:五至六年级(自西向东)。

4.参赛人员:满大街的老师，* * *带着一年级到六年级的队伍，音乐、体育、美容的队伍，各校区的队伍，***10。

5.奖项:教师将在播放至少九个节目后在获奖办公室领取他们的奖项。

六、奖品领取处:学校仓库

七。活动

1，教师游园活动:

三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

本次游园主题:“聚一聚，有你有我有大家，玩得开心！”" ;至少打完九个节目，去仓库领奖。

2.抽奖:一等奖:10，二等奖:30，三等奖:50。

3.晚上的晚餐

八。活动准备要求

1.每个小组将决定报告的最佳活动。如有重复，第一个优先。要求大家都没玩过，要有创新。

2.确定活动内容后，各团队积极准备活动资料和计划。

3.各小组认真组织讨论活动的方案，大家集思广益，让活动更加有趣。同时，全体教师要主动建言献策，把活动办得更好，团结一致，以愉快的心情迎接新的一年。

九、由王邦老师拍照并汇报信息。

元旦活动计划10为丰富学校教职工业余文化生活，提高身体素质，增强年级间的凝聚力，倡导“锻炼身体，贡献教育”的理念，根据学校工作安排，特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级组织起来，积极训练。现将活动方案公布如下:

一、活动时间:

20XX 65438+2月(具体时间附后)

二、与会人员:

学校的全体教职员工。

三、项目设置

1，篮球

2.拔河比赛

3、50米迎面接力

四、报名方式

本次文体活动由一年级队、二年级队、三年级队、行政教育后勤队、食堂队(只参加篮球比赛)五个单位组织报名。各年级由年级主任组织，办公室主任负责组织行政、教学、辅助后勤，食堂团队由罗经理组织。

动词 （verb的缩写）激励

1，本次文体活动不算个人排名，各项目排名按照10，6，4，2计分。三项之和为该队最终得分。

2.一等奖1000元，二等奖800元，三等奖600元，四等奖500元。

竞赛项目方法:

1，篮球:采用单循环比赛方式，赢一场得2分，输一场得1分，弃权得0分。根据积分多少确定排名。体育老师不参与篮球比赛，只是充当裁判。

2.拔河:由14男员工，6女员工***20人组成。采取抽签、分组、三局两胜、淘汰的方式。

3.50m面对面接力:由14男老师和6女老师***20，面对面站着，距离50m，名次由时间长短决定。

新年活动计划11一、活动时间:

65438+2月31(周日)-1月3日(周三)(4天)

二、活动主题:

缤纷新年快乐礼物

▲活动一:

元旦买四送一。

买可口可乐，买四瓶送一瓶。

▲活动二:

大年初一元宵节——猜谜中奖，其乐无穷。

活动期间，新世纪推出“元旦元宵街”，顾客无需购物即可购买免费竞猜活动。他们猜得越多，就赢得越多。

如何中奖:猜对5名中奖者，赢取一份奖品。前台领奖(赢4，99元可口可乐一瓶)。

采购部负责组织500-1000份活动礼品。

▲活动三:

喝可乐赢海报

在比赛中，谁花最少的时间喝完一瓶250毫升的可乐，谁就能得到一张篮球明星科比·布莱恩特的签名海报。

三、氛围布置和广告:

1，10000传单

2.计划和准备谜语的内容。布置灯节街(一楼服务台东走廊，二楼)

3.在商场门口粘贴活动内容照片装饰。

6.A2广告架支持10个活动页面(一楼4个，二楼2个，三楼2个，四楼2个)。

7.一楼南门装饰得很有元旦的气氛，有2个大型活动页面。

8.临沂送货购买了20套注水旗杆，做了布旗放在楼前，营造气氛。

9.在新年背景中悬挂商场出入口和商场的立体布局。商城出口1，商城入口1，商城挂40套照片。

新年活动计划12活动设计

为了让孩子了解元旦，知道元旦的意义，体验元旦的喜庆气氛，让孩子度过幼儿园最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子记住幼儿园的美好时光，因此，设计了一系列庆祝元旦的活动。

活动目标

1，了解元旦的含义，知道元旦是中国的传统节日。

2.让孩子知道，分享的快乐才是真正的快乐。

要准备的活动

1，五颜六色的纸，剪刀，毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、老师和孩子* * *带点吃的。

4.提前与家长取得联系，邀请他们参加幼儿园的庆祝活动。

活动过程

一是手工制作的“幸运灯笼”和折纸“五彩灯笼”。

二、师生* * *装扮活动室，营造节日气氛。

第三，庆典。

①师生* * *演唱了《新年快乐》，表演了《我爱你》、《雪花飞舞》等歌曲。

②孩子们表演广场舞，如《小苹果》、《四德之歌》、《脸书的笑话》、《铃儿响叮当》。

(3)家长和孩子玩传统游戏“老鹰抓小鸡”，孩子和孩子，家长和孩子玩游戏“Scolope行走”，师生和家长玩游戏“老鼠笼子”和游戏“踩气球”。

4食物分享。把孩子们带来的各种水果放在盘子里，老师、家长和孩子们一起分享美味的水果，体验节日的喜庆气氛。

四、活动结束:

在喜庆的祝贺歌曲中感受新年的气氛。

动词 （verb的缩写）推广活动:

在艺术区，为孩子们提供了丰富的操作材料，制作鞭炮、烟花等新年物品，增添了新年的气氛。

过年的节目13一、主题:除夕晚会。

二、活动目的:增进同学之间的友谊，加强同学之间的交流，丰富学生的课余生活。

三、目标受众:初二全体师生。

四。活动时间:2月31，65438晚上7点到9点。

动词 （verb的缩写）主办单位:学校

不及物动词预算:500元(场地布置、纪念品购买、水果购买)。

七。地点:职工活动中心

八、前期准备:由文艺委员会、体育委员会、生活委员会负责。

1，活动经费:所有费用来自班费。

2.现场布置:2月31日12前完成。

3.活动节目:65438年2月30日彩排定制三大节目及个人表演。

4.商品购买:65438年2月30日购买，放在活动场地。

5.主持人:一男一女。

九。活动流程:

1.代课老师和邻班负责人被班委成员请去做客，进入。

2.主持人将致开幕词并介绍贵宾。

3.晚间演出应由主持人按照节目单的顺序进行。

4.嘉宾致辞。

5、班委代表发言。

6.送纪念品。

7.主持人谢幕了。

X.可行性分析:

1是我国法定的传统节日，庆祝元旦是弘扬民族精神的表现。

2.学院领导和老师高度重视和支持，学生积极参与。

3.活动经费可以全部由班费支付。

4.经过我们长期的准备，举办活动的条件基本成熟。

新年活动方案14一、活动目的:

1，让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动让学生了解新年的习俗。

3.让学生在活动中锻炼身体，增进同学之间的友谊。

二、场地:

主会场:圆形剧场。

分会场:二(3)班教室。

三、活动准备:

1，布置教室体现节日气氛。

2.主人准备好了。

3.准备运动器材和奖品。

四、活动流程:

1，仪式:升旗、敬礼、队歌。

2.班主任致新年贺词。

3.一起唱新年快乐。

4.新年习俗知识竞赛。

(1)你知道过年的由来吗？

中国人庆祝新年的习俗是什么？

(3)你还知道其他哪些国家如何庆祝新年？

5、游戏:

(1)，答:成语朱利安

(2)、B:突破封锁

(3)答:猜。

(4)、乙:初三九九场

踩在气球上

(6) B:报纸时装秀！

(7)答:你开心，我开心。

6.仪式:还旗敬礼。

五、纸条送祝福。

把它们匿名写在纸条上交给主持人，然后让大家轮流画出来，大声朗读祝福。

第六，班主任总结。

孩子们，今天我们在一起迎接新年的到来。憧憬未来，憧憬未来，我们是多么的幸福和激动。老师祝大家一年比一年进步。